讀《賣火柴的小女孩有感》作文(2篇)
讀《賣火柴的小女孩有感》作文（1）
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上語(yǔ)文書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
〈〈賣火柴的小女孩〉〉這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能向我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果`````` 讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么...
讀《賣火柴的小女孩有感》作文（2）
今天，我讀了十九世紀(jì)丹麥著名的作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，看完后，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
>這篇課文主要寫一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情，對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。
當(dāng)我讀到“她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是 一雙很大很大的拖鞋—那么大，一向是她媽媽穿的�！弊x完這句話，我的體會(huì)是：在下著雪的大年夜，穿著一向是媽媽穿的又大又舊的拖鞋，根本起不到保暖的作用，說(shuō)明小女孩家很窮，她自己根本沒有鞋，在寒冬臘月出門，只能穿一雙不合腳的大拖鞋，就連這樣大的拖鞋也一直是她媽媽穿的。
當(dāng)我讀到“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”讀完這句話，我知道了：這只是小女孩的幻想和愿望。要想真正過上沒有寒冷、饑餓、痛苦的生活，只有推翻那剝削人的社會(huì)。小女孩就是懷著這美好的幻想，被寒冷、饑餓和痛苦折磨四了。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能向我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果`````` 讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎在朦朧中懂得了些什么……