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小學(xué)作文必備素材歷史小故事

發(fā)布時間:2019-12-02

小學(xué)作文必備素材歷史小故事

  成語是人類智慧與生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的總結(jié)與結(jié)晶。它能夠形象、生動、精練地表達(dá)人的思想及人世間深刻的道理。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文必備素材歷史小故事的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

小學(xué)作文必備素材歷史小故事一

  反客為主[fǎn kè wéi zhǔ] ,意思是客人反過來成為主人。比喻變被動為主動。

  三國時期,劉備統(tǒng)率大軍前去攻打漢中。漢中的守將夏侯淵得到消息后,馬上派人通知上司曹操,曹操聽說后大吃一驚,立刻親自率兵四十萬前往抵御劉備的軍隊。

  夏侯淵知道曹操的援軍馬上就到,便派夏侯尚帶兵進(jìn)攻。劉備的將領(lǐng)黃忠見曹軍前來挑戰(zhàn),就派大將陳式去迎戰(zhàn)。夏侯尚和陳式交戰(zhàn)了幾個回合之后,夏侯尚便假裝戰(zhàn)敗想要逃走,陳式乘勝追擊。誰知走到半路,山上突然滾下來很多大木頭,砸中了陳式,夏侯淵便生擒了陳式。

  黃忠聽到部下的報告后,連忙去和謀士法正商量。法正說:“夏侯淵這個人很浮躁,有勇無謀。我們可以采取步步為營的辦法,激勵軍隊向前推進(jìn),然后引誘夏侯淵來戰(zhàn),從而捉住他,這就是反客為主的戰(zhàn)法。”

  黃忠采納了他的建議,將陣地穩(wěn)步向前推進(jìn)。夏侯淵見蜀漢軍隊不斷向自己這邊推進(jìn),便組織人馬進(jìn)行反擊,派夏侯尚率軍出戰(zhàn)。結(jié)果,夏侯尚與黃忠一交手就被活捉了。

  夏侯淵非常生氣,出兵包圍了黃忠的軍隊,還破口大罵?墒牵螒{夏侯淵怎么辱罵,黃忠就是不出戰(zhàn)。時間慢慢過去,曹軍越來越疲憊。這時黃忠突然出戰(zhàn),夏侯淵來不及防范,被黃忠一刀砍成了兩段,曹軍大敗。

小學(xué)作文必備素材歷史小故事二

  捕風(fēng)捉影[bǔ fēng zhuō yǐng] ,語出東漢.班固《漢書.郊祀志》:“聽其言,洋洋滿耳,若將可遇;求之,蕩蕩如系風(fēng)捕景,終不可得。”比喻說話做事沒有確切的事實根據(jù),或無事生非。

  谷永,字子云,長安(在今陜西西安市)人,漢成帝時擔(dān)任過光祿大夫、大司農(nóng)等職。

  漢成帝二十歲做皇帝,到四十多歲還沒有孩子。他聽信方士的話,熱衷于祭祀鬼神。許多向漢成帝上書談?wù)摷漓牍砩窕蛘務(wù)撓傻赖娜,都輕而易舉地得到高官厚祿。

  成帝聽信他們的話,在長安郊外的上林苑大搞祭祀,祈求上天賜福,花了很大的費(fèi)用,但并沒有什么效驗。

  谷永向漢成帝上書說:“我聽說對于明了天地本性的人,不可能用神怪去迷惑他;懂得世上萬物之理的人,不可能受行為不正的人蒙蔽,F(xiàn)在有些人大談神仙鬼怪,宣揚(yáng)祭祀的方法,還說什么世上有仙人,服不死的藥,壽高得像南山一樣。聽他們的說話,滿耳都是美好的景象,好像馬上就能遇見神仙一樣;可是,你要尋找它,卻虛無縹緲,好像要縛住風(fēng)、捉住影子一樣不可能得到。所以古代賢明的君王不聽這些話,圣人絕對不說這種話。”

  谷永又舉例說:周代史官萇弘想要用祭祀鬼神的辦法幫助周靈王,讓天下諸侯來朝會,可是周王室更加衰敗,諸侯反叛的更多;楚懷王隆重祭祀鬼神,求神靈保佑打退秦國軍隊,結(jié)果仗打敗了,土地被秦削割,自己做了俘虜;秦始皇統(tǒng)一天下后,派徐福率童男童女下海求仙采藥,結(jié)果一去不回,遭到天下人的怨恨。最后,他又說道:“從古到今,帝王們憑著尊貴的地位、眾多的財物,尋遍天下去求神靈、仙人,經(jīng)過了多少歲月,卻沒有絲毫應(yīng)驗。希望您不要再讓那些行為不正的人干預(yù)朝廷的事。”

  漢成帝認(rèn)為谷水說得很有道理,便聽從了他的意見。

  “捕風(fēng)捉影”和“無中生有”都表示缺少事實,都含貶義。但是“捕風(fēng)捉影”重點(diǎn)在表示沒有確鑿根據(jù),缺乏事實;而“無中生有”則重點(diǎn)在表示憑空捏造。使用這兩個成語的時候一定要注意啦!

小學(xué)作文必備素材歷史小故事三

  車載斗量[chē zài dǒu liáng],成語。載:裝載。用車載,用斗量。形容數(shù)量很多。

  三國時期,魏蜀吳三國對峙的局面持續(xù)了很長時間,最后才被晉統(tǒng)一了。起初,吳和蜀兩國聯(lián)合,共同對抗曹魏;可是后來,吳蜀之間產(chǎn)生了矛盾,東吳殺了蜀國大將關(guān)羽,奪取了荊州。

  劉備勃然大怒,發(fā)動全國的兵七十萬人,順江而下討伐東吳,"不把孫權(quán)逮住,砍下他腦袋,不能給我弟兄報仇啊!"

  正是所謂哀兵必勝,蜀軍懷著悲憤的情緒,所向無敵,一下子就打到了秭歸地界。東吳害怕抵御不了劉備,就打算和魏國聯(lián)合,選了一位能說會道、很有才能的大臣叫趙咨去魏國。

  這時魏國是魏文帝曹丕在位。有人事先對曹丕說:"據(jù)說,趙咨是東吳的重要人才,東吳派他來肯定有重要事情要跟您講。"

  曹丕心想,那我就試一試他。他便命令宮殿上武士都把刀抽出來,把槍端著,然后傳下圣旨,宣趙咨進(jìn)殿。趙咨一看這陣勢就明白了。別看他是一個文人,但很有膽識,面無懼色,早把生死置之度外,邁著從容的步伐就從這刀槍劍叢之中走了過來。他參拜完了曹丕,說:"我是受我國主公的委托,到此來和魏王商討一件國家大事的。"

  趙咨本來想馬上轉(zhuǎn)入正題,但是曹丕沒問國家大事,先問他:"你叫什么名字?""我叫趙咨。""你一定是孫權(quán)手下的重臣了,不然的話怎么派你出使我國呢?""我稱不上重臣,只是為我們的主公做一點(diǎn)小事。""我聽說你們東吳的主公孫權(quán)是碧眼虬髯,從不讀書。有這事嗎?"曹丕本來想,先把東吳的主公貶損一番。

  可是,他一說完,趙咨就說:"魏王,何出此言哪?我們的主公日理萬機(jī),他作為一國之君,每天從早到晚都沒有閑歇的時候。盡管如此,他把朝中事處理完畢之后,還手不釋卷。"

  "照你所說,你們主公讀了那么多的書,他都知道什么呢?"

  "魏王,我們的主公在東吳統(tǒng)領(lǐng)著數(shù)萬只船,百萬大軍,統(tǒng)領(lǐng)著無數(shù)的文官武將,這本身就是一個大學(xué)問。他讀的書包括《五子兵書》,包括治國之書,包括為人之道,包括修身之本,可以說無所不讀。他如果不知道這些書的內(nèi)容的話,他就治理不好東吳這么大的一個國家。"

  曹丕說:"你真會幫你主公說話呀。但是據(jù)我所知,此番你到這里來,是有求于我們魏國吧?我聽說劉備興兵,向你們宣戰(zhàn)。你們主公派你來,是不是害怕劉備把他滅了,或者是害怕我再出兵,兩肋夾擊把東吳給滅了啊?"

  "魏王,您這話說得就不對了。我們主公并不是怕誰出兵把他滅了。東吳有長江天塹,百萬甲士。況且,我們主公深知用人之道,例如重用呂蒙、魯肅,都是知人善任的典范。我們東吳有諸多將士,并不怕別人興兵犯境。我是受主公的委托,到這來向您分析天下大勢來的。"

  曹丕一聽,這趙咨能言善道,果然是有才華的人。于是曹丕問:"請問在你們東吳,像你這樣的人才有多少?"

  "魏王,東吳像我這樣的人不值一提。在東吳,光是堪稱曠世奇才的,就有八九十人。像我這樣的人,則車載斗量,不計其數(shù)。"曹丕聽了,哈哈大笑,十分欣賞他。

  這個故事告訴我們,其實學(xué)會聊天和交談,不是讓人巧舌如簧、八面玲瓏,而是在真誠和善意的基礎(chǔ)上,掌控好唇齒分寸,恰當(dāng)談吐,并非只是表現(xiàn)“高情商”,更多的,你為大家展現(xiàn)的是內(nèi)心深處對這個世界的尊重。

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