六年級語文作文例文素材
我國的學(xué)生從小學(xué)五六年級就開始接觸寫作,在寫作的能力上毋庸置疑,他們之所以不能寫出足夠好的文章,很大程度上歸因于寫作素材的匱乏。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于六年級語文作文例文素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
六年級語文作文例文素材一
千年以前，在蕓蕓眾生中貿(mào)然出現(xiàn)了一位偉大的巨人——夸父。
夏日，陽光無情地炙烤著大地，幾個月以來滴雨不落。在這個頑強存活的村子里，已經(jīng)沒有了水源，放眼望去，一片枯黃。土地也毫無生機，裂開的縫深不見底，四處是慘白的動物骨架，恐慌四處蔓延著。“唉，這可怎么辦啊?”“要不……我們收拾收拾，離開這里吧。”“畢竟是世代生活的地方啊。”“唉……”驀然，一個鏗鏘有力的聲音從議論聲中挺身而出：“我去找太陽評評理，為什么要占著我們頭頂?shù)奶炜詹环�，為什么不讓烏云帶給我們甘霖!”話音剛落，這個說話的人——夸父，便拿起了跟隨自己多年的手杖，在全村人的注視下，朝著太陽奔去。
一路上，干渴與炎熱死死地纏繞著夸父，全身的毛孔滲出的汗液早已使他嚴(yán)重缺水，頭開始犯起暈來。“堅持!堅持!就要到黃河了，就能喝水了。”夸父只能這樣在心中默默激勵自己，因為干渴使他喉嚨發(fā)痛，說不出話。突然，一陣似有似無的水流聲飛入了夸父的耳朵。“難道是已經(jīng)到黃河了?”他忐忑不已，發(fā)現(xiàn)水源的欣喜與不能確定的緊張在他的心頭盤旋著。到底，是不是黃河呢。夸父加快了腳步，邁大了步子。果然，一條河從夸父的眼前奔涌而過，黃河，沒錯，正是黃河!夸父張大了嘴，臉上不禁露出喜悅的表情，卻沒發(fā)出任何聲音。他把手杖往身旁一扔，沖向了那生命之源，“撲通”一聲跪在了河邊，“咕咚咕咚”地大口而貪婪地將清澈無比的黃河水收入腹中。不知過了多久，黃河水位漸漸下降，河床漸漸裸露，魚兒們都奮力躍出水面，似乎是在向夸父求饒。但此刻，夸父顧不了這么多了，補充水源繼續(xù)追逐太陽才是最重要的。黃河干了，被夸父喝干了。
夸父仍覺得口渴，畢竟也已經(jīng)幾天幾夜沒喝水了。他繼續(xù)向著太陽前進(jìn)著。功夫不負(fù)有心人，又一條河——渭水出現(xiàn)在他的眼前。夸父又是一陣狂喜，大步跑了過去，吞噬著渭水。果不其然，渭水也被夸父喝干了。夸父這位巨人，怎么會滿足于區(qū)區(qū)兩條河?于是他決定，一路北去，喝干北方的大湖。
但是這條路啊，實在太漫長了，一路上的水源屈指可數(shù)，怎能讓夸父的血液沸騰?終于，我們這位偉大的英雄，在這條充滿了艱難險阻的路上，壯烈犧牲了。他的手杖，似乎是明白主人的心意，化作了一片桃林，為將來踏上這條路的人化解饑渴。
這樣的一位英雄，就這樣，殞滅了。
六年級語文作文例文素材二
雪，在我們心目中通常是雪白的，純潔的，無瑕的。但你知道它是怎樣形成的嗎?不知道的話就讓我告訴你吧!
雪的英文是snow，它是由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪團(tuán))組成的降雪。
雪晶主要是在云中凝華增大的。首先在冷云中通過冰核的作用產(chǎn)生冰晶，通過凝華長大成雪晶，以后還能撞凍過冷水滴而長大，雪晶撞凍過冷水滴很多時，外形會改變。雪晶具有各種各樣的形狀，這同它們生長環(huán)境的溫度和濕度有關(guān)。
降雪由大量不同大小的雪晶組成 ，一般小得比較多。為了描寫同時下落的雪晶群體的大小分布特征，常用雪晶譜或雪晶融化后的溶液譜。
雪大多降自雨層云和高層云，降水程度較慢。冷天積雨云的降雪有降性特征，稱為降雪。
我們常見的雪花大多呈六邊形，花樣之所以繁多，是因為冰的分子以六角形為最多，如果水汽供應(yīng)最充分，凝華增長得最快，故多就形成支狀或星狀雪花，再加上冰晶不停地運動，它所處的溫度和濕度條件也不斷變化，這樣就是得冰晶各部分增長的速度不一致，從而形成多種多樣的雪花。
雪對人體的健康有許多作用：經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減少疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強體質(zhì)，它還有許多醫(yī)療作用：去火,明目，降血脂。還可以治燙傷，防凍瘡。
雪還對農(nóng)作物有許多作用：雪有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育，雪是具有很好保溫效果的物質(zhì)，可以在寒冬保護(hù)植物不被凍傷，來年開春，雪水融化可以為植被提供良好的供水。積水還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。
這就是雪的作用，看完之后是不是更加了解了雪呢?
六年級語文作文例文素材三
1月31日的晚上。
在汽笛的一聲長鳴中，火車啟動了。——作為冬令營的一員，二百多名同學(xué)的共同夢想：奔向北京。
北京——首都，這座夢幻之城，究竟是什么樣子呢?在那里，又有什么故事在等著我們呢?……
走進(jìn)清華北大，感受書香校園
北京的魅力，莫過于清華北大了。
來到北京第一天，我們一行來到了清華和北大的校園。
上午，我們走進(jìn)清華大學(xué)。
當(dāng)我邁入了清華校園的那一刻，一股神圣感油然而生。清華，這個曾經(jīng)讓多少學(xué)子夢寐以求的地方，在無數(shù)的挑戰(zhàn)者中，只有極少的佼佼者能夠踏入這個神圣的校園來深造，去迎接他們?nèi)松幸粋�嶄新時代的到來!
漫步清華，一座座古老的建筑，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，卻沒有磨滅那神圣的氣息，它們在見證著清華每一刻的歷史，記載了一位位曾邁入清華的學(xué)子。一草一木歡迎著我們，向我們敘述者清華近百年的滄桑歷史。作為歷史上全國最高等學(xué)府之一的清華，正向我們招手!
當(dāng)我們走到刻有“清華園”三個字的大門前。這座大門，是清華學(xué)府的標(biāo)志，也是清華的二校門，白色的建筑主體上書寫著“清華園”三個磅礴的大字，整座門顯得恢宏大氣。此時我心里想：“我一定努力學(xué)習(xí)，堅信自己也能成為將來其中的一員!”
下午，當(dāng)我們走進(jìn)北京大學(xué)，同樣作為與清華齊名的學(xué)府，也是許多人曾經(jīng)夢想的地方，但這所學(xué)校的神秘，確實是無法猜測的。那曾經(jīng)跨越了一個世紀(jì)的歷史的神秘，那一座座古樓的故事，那百年學(xué)府的魅力所在，或許是讓他們涌進(jìn)北大的原因吧。
當(dāng)走到北大的標(biāo)志性建筑“北大百年講堂”時，我頓時心潮澎涌。直至這一天我才知道，北大早就有百年的歷史了，我敬仰之意頓時而生，北大，相信有一天，你會再次迎接我的到來!
登上萬里長城，與眾不同的夢
第四天的上午，是與眾不同的上午——因為我們攀登長城了!
當(dāng)大巴車來到了長城，全車的同學(xué)齊聲歡呼：“耶，登長城嘍!”
歡樂的心情早已按捺不住，我們飛快的下了車，奔向那個令我們心馳神往的地方，綿延萬里，蜿蜒盤旋，千年的風(fēng)霜讓長城更加挺拔，戰(zhàn)火的洗禮沒有摧毀這道屏障!
我 們向上攀登著，一步一步的腳印留在了長城上。起初長城的路的坡度比較緩，我們不用費太多力氣就能爬上去，有時還能邊走邊看周圍的風(fēng)景�？墒呛髞淼穆吩絹碓� 陡，或許是當(dāng)年修長城時的緣故吧，繼續(xù)向上爬，就漸漸累了，越是向上爬，越是氣喘吁吁，但是就在我將要放棄之時，我堅強的意志告訴我：不能放棄，不服輸! 堅持到最后的勝利才是王者!在意志的鼓舞下，我選擇了繼續(xù)攀登，用一步步踏實的腳印，登上了最后的高點，“我贏了!”。站在烽火臺上，偉人的詩在我的腦海 里再次浮現(xiàn)“天高云淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢，屈指行程兩萬……”我心里默默的念著,“長城,我來了!”。
一路的起伏不平讓我氣喘吁吁，讓我深深的體會到古代勞動人民是靠怎樣的精神、意志，修筑了這一龐大的軍事防御工程，這一建筑奇跡，是我們勤勞的華夏子孫智慧的結(jié)晶!
我陷入了深思……
……
這 次北京之旅，還有許多名勝：故宮，見證清王朝兩百年歷史;國家大劇院，在戲、曲的美感中陶醉;中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，恥辱的記憶永不破滅……經(jīng)過戰(zhàn)火洗 禮的盧溝橋，川流不息的王府井大街……北京之行的一幕幕，都深深地留在我的心中，在今后的生活中將永遠(yuǎn)催我奮進(jìn)，激勵著我為著中國的崛起奮發(fā)學(xué)習(xí)。
夢幻的北京，無窮的遐想。