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小學作文寓言素材

發(fā)布時間:2020-03-21

小學作文寓言素材

  在語文教學中,作文一直是一個重點。但是在作文能力重要的培養(yǎng)階段:小學,老師比較注重的是學生對于課本知識的學習,對于寫作素材的積累,不甚重視,這對于小學生作文能力的提高是極為不利的,下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于寓言的小學作文素材,希望對您有所幫助!

小學作文寓言素材一

  小貓種魚樹

  一天早上,小熊拿著水桶,扛著魚竿出來釣魚;鹄崩钡奶栒者@大地一移轉(zhuǎn)眼小熊就掉到了一桶魚,天也黑了。小熊就高高興興的回家了!

  小熊想:“這么多魚,幾天都吃不完。”小熊想到了一個辦法小熊趕緊就跑到了家門口的樹7上。

  一天過去了,小貓來找小熊玩。小貓跑到小熊看到了魚樹就哧溜一下子停下了,他想:“如果我也種一顆那該多好呀!”于是小貓摘了一根竹竿趕忙跑會家,種到家門口,把竹竿插到地里,拿了把椅子坐到那里,給小樹苗澆水。

  就這樣小貓一直坐到那里,小熊又來釣魚,小熊看到了小貓呆呆的看著數(shù)苗說:“你在這干什么?”小貓說:“ 我在種魚樹,這樣就能吃到魚了,那時候我輕輕一搖魚全掉到地上了!”小熊說:“魚是長不到樹上的,樹只能長出果子不能長出魚的。”

小學作文寓言素材二

  天鵝和孔雀

  天鵝和孔雀偶遇。

  天鵝驕傲地說:“你敢不敢跟我比美啊?”孔雀想:天鵝那么白,我怎能比得過呢?如果不答應(yīng),我可能會被瞧不起,于是無可奈何地點了點頭。“那我們就約在明天上午比一下。”天鵝邊說邊飛,自以為勝券在握。

  第二天上午,孔雀和天鵝如約而至,好多伙伴聞風而來,來見證這場罕見的比賽。比賽分為三場:第一場比純潔,天鵝那白瓷一般光滑的羽毛,沒有一絲雜質(zhì),就好像一團濃墨潑上去,也會整個兒滾落下來,沾不上一星半點。的確是天鵝勝出;第二場比色彩,孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個個黑環(huán),黑、綠、黃相間,像是無數(shù)只大眼睛。無疑是孔雀豐富;第三場比才藝,只見孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來,圍成一個圓圈,像一把五顏六色的大花傘,又像一塊圓形的彩緞,伙伴們情不自禁地鼓起掌來。當天鵝孤零零地跳著芭蕾舞時,孔雀立馬收起那美麗的羽毛,駐足觀看,一點兒也不驕傲自大。

  天鵝停下舞步,與孔雀熱情相擁。

  可見誠心能讓石頭落淚,實意能讓枯木發(fā)芽。

小學作文寓言素材三

  貓頭鷹的煩惱

  在古老的森林里,有很多動物,神奇魔術(shù)師小白兔,知識淵博的貓頭鷹,還有美麗高雅的梅花鹿……

  每當夜深人靜時,貓頭鷹開始工作了,可是此時,它總會覺得無比的寂寞,因為沒有朋友跟它一起工作。無數(shù)個寂寞的夜晚過去了,這天晚上,貓頭鷹忽然產(chǎn)生了一個想法。它馬上飛去小白兔家,把自己的想法告訴了小白兔。“什么?”小白兔吃驚地叫了一聲,“你竟然想白天工作,晚上睡覺?這不合常理啊!”貓頭鷹說:“沒辦法,我太寂寞了。我想白天工作!”“好吧!既然我們是朋友,就應(yīng)該互幫互助,走!我們把小伙伴們一起找過來想一下辦法吧。”小白兔無奈地說。“好,就這么辦。”貓頭鷹非常興奮。

  小伙伴們都來了,大家一起坐在榕樹下討論著。拳擊手烏龜說:“我有個辦法!貓頭鷹,我立刻把你一拳打暈,讓你現(xiàn)在睡一覺,明天早上你就能像我們一樣有精神工作了。”小白兔說:“我們是要讓貓頭鷹晚上睡覺,但不能讓烏龜打暈后睡覺,我要用我的神奇魔術(shù)讓貓頭鷹睡著!”貓頭鷹聽了,欣喜若狂,立刻讓小白兔用神奇魔術(shù)使自己睡著。

  第二天早上,貓頭鷹早早地起了床,想去找它的好朋友們。來到小白兔家門前,只見掛了一個牌兒:昨天晚上太累了,有事今晚再說。接下來的家家戶戶都一樣……

  貓頭鷹回到家,長嘆一口氣說:“我醒了,大家又睡了,這和以前有什么不同呢?”

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