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六年級(jí)作文精彩例文

發(fā)布時(shí)間:2022-06-03

六年級(jí)作文精彩例文

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在對(duì)于小學(xué)高年級(jí)段五—六年級(jí)學(xué)生習(xí)作要求中提出: 學(xué)生修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交流修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范整潔。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于六年級(jí)作文精彩例文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

六年級(jí)作文精彩例文一

  “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”這是明代功臣于謙一生的真實(shí)寫照。他兩袖清風(fēng)、力挽狂瀾,我們應(yīng)該銘記這位民族英雄!

  想當(dāng)初,他毫不畏懼專橫跋扈的大太監(jiān)王振,拒絕給他送禮。面對(duì)強(qiáng)權(quán),他只是甩了甩他的袖子,說道:“我呀!只有兩袖清風(fēng)。”他被冤殺后,皇帝派人去抄家,于謙家空空如也,什么值錢的東西也沒有。只有一間房間的門是鎖著的,人們以為那里面有大把大把的金銀珠寶,誰知道,撞開門之后,只有先皇賜予他的一身盔甲和一把寶劍,上面已經(jīng)積了厚厚的一層灰了,看樣子,這間屋子已經(jīng)很久沒有人來過了。于謙原來是想把以前的事跡全部鎖住,讓自己把以前的功績遺忘!人們知道錯(cuò)怪了于謙,一個(gè)個(gè)默默地離開了。

  如果沒有他,大明朝也許會(huì)分裂。如果沒有他,歷史也許會(huì)被改寫。自土木堡之戰(zhàn)后,北京的兵力嚴(yán)重不足,蒙古的騎兵就要抵達(dá)北京了,眼看著大明即將敗退。危難之際,于謙站了出來:“逃跑之人,格殺勿論!”他帶領(lǐng)著大家修筑城墻,操練士兵,增強(qiáng)防御力。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,原來的老弱殘兵變成了精兵壯士,原來的破城墻變得堅(jiān)固結(jié)實(shí)……正是有他,明軍又變得強(qiáng)悍起來;正是有他,明軍又恢復(fù)了自信。當(dāng)敵軍到達(dá)北京城時(shí),看到昔日破敗的北京城已是另外一番斗志昂揚(yáng)的景象,他們驚呆了。最后,蒙古騎兵被于謙率領(lǐng)的明軍成功擊退。于謙在明朝生死存亡之際,挺身而出,保住了北京城,拯救了明朝,他是真正的英雄!

  于謙值得我們所有人銘記,我們應(yīng)該銘記他的精神,他的作風(fēng)。我們要銘記歷史上還有一位和文天祥一樣的民族英雄,他就是力挽狂瀾又兩袖清風(fēng)的于謙!

六年級(jí)作文精彩例文二

  我家的陽臺(tái)上有一個(gè)植物角,種了好多種花卉,其中有一盆植物叫“碰碰香”。它長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,我很喜歡它。

  它葉子翠綠翠綠、水靈靈的,摸上去毛茸茸、肥嘟嘟的;它的枝桿細(xì)細(xì)長長、有直有彎。它之所以叫碰碰香,是因?yàn)樗鼫喩砩l(fā)著幽幽的清香,尤其是用手輕輕觸碰它時(shí),它就會(huì)更加芬芳四溢。碰過后好長時(shí)間,手指上還會(huì)留著淡淡香氣,令人回味無窮。

  它長在一個(gè)古樸典雅的花盆里,無論酷暑寒冬,它都昂首挺胸,精神抖擻,青翠欲滴。你知道嗎?這樣一盆微型森林一樣的植物,是從一根只有手指那么長的小枝條長出來的。它是媽媽的同事送給我們的。自從它來到我們家,媽媽就把養(yǎng)護(hù)它的重任交給了我,并且告訴我養(yǎng)護(hù)植物要有責(zé)任心。于是,我每星期都定時(shí)給它澆水,讓它茁壯成長。當(dāng)它出現(xiàn)代謝的枯葉時(shí),我就會(huì)拿起剪刀輕輕幫它修剪,讓新葉子長得更快。

  碰碰香已經(jīng)來到我們家兩年多了,在我的精心呵護(hù)下,它長得越來越茂盛。媽媽說:“碰碰香在我們家快樂地成長,也見證了我的快樂成長!”

六年級(jí)作文精彩例文三

  我有一個(gè)慈祥和藹可親的爺爺,雖然他的文化水平不高,但是他閑著沒事的時(shí)候也會(huì)看一些報(bào)紙書籍。

  我的爺爺還會(huì)做飯呢,而且做出來的味道也不差。我小的時(shí)候,爸爸和媽媽都不在家里,我和我的爺爺生活在一起。爺爺每天都按時(shí)做飯,生怕把我餓著了。我吃的津津有味,可爺爺卻不是,爺爺年齡大了,牙齒有些咬不動(dòng)食物了。我看著爺爺難受的樣子,自己也有些吃不下去了……

  每天我去幼兒園的時(shí)候都是爺爺把我送上車的,別的小朋友有時(shí)候都有爸爸媽媽接,可我每次都得坐著校車回家。只有一次,我的爺爺來幼兒園接我了。當(dāng)我出去的時(shí)候,爺爺還站在那里喘氣。這時(shí),我的眼淚便不知不覺地流了出來,我甚至有些恨我的爸爸和媽媽,為什么丟下我和爺爺不管?

  我親愛的爺爺陪著我度過了我難忘的童年,到了記事的時(shí)候,我甚至記不起爸爸媽媽的樣子,我多想我的爸爸媽媽回來看一看我和爺爺啊!

  在我的心里,我的爺爺就是我最親的人。但是,現(xiàn)在我卻失去了我最親的人,失去了我那個(gè)慈祥、疼愛我的爺爺。每次想到這件事情,我都感到特別心痛,心就好像被許多針同時(shí)扎了一樣。

  直到現(xiàn)在,我都忘不了爺爺對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)我時(shí)的樣子,那有點(diǎn)兒駝的背,那蒼白的臉龐,我永遠(yuǎn)忘不了!

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