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給楊老師的一封信

給楊老師的一封信

  親愛(ài)的楊老師:您好!提筆祝福,落筆含淚。幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼到了分別的日子。那一天,627,天灰蒙蒙的,還帶些陰沉,陰霾籠罩著一切,連校園內(nèi)的常青樹(shù)似乎都被籠上一層灰色。盡管開(kāi)始老師帶著我們?cè)诮淌易兡g(shù),但教室里卻失去了往日的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人心事重重地坐著,不時(shí)地嘆息著......,因?yàn)榻裉焓钱厴I(yè)典禮,是我們離別的日子。抬頭望望灰蒙蒙的天,原來(lái)它也和我們一樣陰沉著臉。在舒緩傷感的《神秘園》的旋律中,畢業(yè)典禮開(kāi)始了。忽然,我無(wú)所是從,整個(gè)世界變得那么陌生。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,這是最后一次全年級(jí)坐在一起,我提醒自己珍惜這幾個(gè)小時(shí),這非常寶貴的幾個(gè)小時(shí)呀!可我的心里卻充滿酸楚的鼓脹感,欲裂未裂,呼吸維艱。臺(tái)上的同學(xué)在朗誦,這是我熟悉的《在這離別的日子》,那點(diǎn)滴記憶讓臺(tái)上的馬寧和陳可沁控制不住自己了,就在馬寧不斷抹眼淚時(shí),一絲痛楚實(shí)實(shí)在在地劃過(guò)我的胸口,那是心在疼。       往事的一幕幕就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn),一點(diǎn)一滴跌碎在我的心田。我的眼眶濕潤(rùn)了,突然感覺(jué)一股沖擊從心底噴薄而出,震動(dòng)著我的全身。原來(lái)一直忍住的淚水都是為了這一次肆意的宣泄。我沒(méi)法像平時(shí)那樣做得筆直,顫抖的身軀像一張禁不起揉捏的白紙似的斜靠在后面同學(xué)的腳上,任由滾落的淚破碎在別離的傷感里,任由難舍分離的情結(jié)毫無(wú)頭緒地糾纏著。周?chē)耐瑢W(xué)也在小聲地抽泣著,晶瑩的淚珠模糊了往日的笑容,朦朧了大家的臉。此時(shí),雖然您背對(duì)著我們,我卻清晰地看見(jiàn)您也在那個(gè)角落里擦拭淚水。那淚水劃過(guò)您的臉,卻刺痛了我的心。         和您、和嚴(yán)老師在一起的日子是那么的讓我難忘!就像一杯濃濃的咖啡,、回味無(wú)窮;又像千年老窖,彌久醇香。嚴(yán)老師有錯(cuò)就罰,做好表?yè)P(yáng);您通曉心理,溫柔地循循善誘,每次您的諄諄教誨都像小溪滋潤(rùn)我們的心田,恬淡我們的靈魂深處;您第一天就告訴我們“百善孝為先”,做一個(gè)堂堂正正的人;一年365天沒(méi)見(jiàn)您發(fā)過(guò)火,無(wú)論乖巧的還是調(diào)皮的學(xué)生,您都苦口婆心地教育;您用真心對(duì)待我們,像對(duì)待家人和孩子那樣對(duì)待我們,讓我們時(shí)刻被濃濃的母愛(ài)包圍著;記不清多少人用過(guò)您的暖寶寶,記不清多少女孩喝過(guò)您的姜湯,記不清多少人得到過(guò)您的禮物……但我卻記得調(diào)皮的學(xué)生都互相提醒不能犯錯(cuò)誤,不忍心讓您操心。          您用自己的行為詮釋了孝順與責(zé)任,愛(ài)與公平,善良與寬容,拼搏與智慧.....遇見(jiàn)您,我們真的好幸福!老師,您對(duì)我們的好,對(duì)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都看在眼里,記在心頭。我們一定好好努力,將來(lái)更好地報(bào)答您!好人一生平安,楊老師,您一定會(huì)越來(lái)越美,越來(lái)越幸福的。祝您長(zhǎng)命百歲,在下一個(gè)學(xué)期里帶一個(gè)正常的班級(jí)。您的學(xué)生:秦弈然                                                                                                                                                         628雨花實(shí)驗(yàn)小學(xué)六三 秦弈然  

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