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親愛的老師,我想對您說

親愛的老師,我想對您說

  親愛的周老師:

  您好!雖然您是從外校新轉來的英語老師,但我還是有著千言萬語吐出心扉向您表達?墒,面對著您,我這個膽小如鼠的女孩,卻一字也說不出,F(xiàn)在,我就運用書信方式向您一吐為快吧!

  開學的第一天,您踏著沉重的腳步,十分熟悉地走進我們班。然后,您就用嚴肅的目光掃視了整個班,手在后背上拿了本英語書,挺著腰,十分流利地說了一大段英語,嘰里呱啦,比老外更老外。我們不約而同地向您投來疑惑而敬佩的目光!您見這情況,就馬上停止了,提高那柔嫩而優(yōu)美的嗓子說:“同學們好!剛才我是在做了一遍自我介紹。呵呵,我想很多同學的嘴巴都成了o字形。∥倚罩,以前我教中學十幾年了,高中也教了兩三年,F(xiàn)在,很榮幸認識你們,也很榮幸做你們的英語老師……”聽了您那親切的話語,我們都怔住了,對您起了點好感……

  我們都非常喜歡上您的課,因為您的課是那么的吸引我們,是那么的生動,讓我們久久沉醉之中!你在上課時,既嚴格又幽默,給我們帶來的不是枯燥無味,而是有情有意!記得有一節(jié)英語課,您請一位正開小差中的男同學回答問題,那個男同學不知啥事地“撲通”站起來,只見他的身體不直,擺左擺右。然后傻傻地望著周老師您,您也向她對視了幾分,心平氣和地說:“不用怕,就算回答錯了我也不會批評你。”可那個男同學還是照樣,不知道發(fā)生了什么事。接著,您的嘴角邊蕩漾著幾絲微笑,很自然地說:“呀,你怎么歪歪扭扭的,而且臉害羞得紅彤彤的,笑嘻嘻的,去選美的人選最適合你啊,推薦你最不錯!”接著,我們全班同學都大笑一通,那個同學也反省了自己,吸取了教訓,改正了錯誤。周老師,您這樣一來,除了能博得我們那一陣陣歡笑聲,還能讓做錯事的同學知錯能改,這不是一舉兩得嗎?您的教學方式真高明,我們都非常喜歡!

  還有一次,我堅決地舉起手回答問題,然后您毫不猶豫地向我點頭。然后,我勇敢地站起來,移動了凳子,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣酒饋。望著您,我竟然全身發(fā)抖?墒蔷驮谶@時,您就如我的救命恩人,說了幾句“無價之寶”的話讓我重立信心:“淑穎,相信自己永遠是最棒的!越擔心你就會越害怕,越害怕你就越緊張,越緊張你就越回答問題。”接著,我決定放開心中沉重的石頭,硬著把答案完整地回答出來,結巴巴的語言讓您停住呼吸才能聽得清楚,可您沒有批評我,更沒有責怪我,反而向我豎起大拇指:“恩,這個句子不太正確,應該加多個go,改為“go back home”。但你能回答出大概意思,已經(jīng)很不錯了,我估計有百分之八十的同學想不出來。”啊,聽了您的話,就如一縷縷陽光照亮著我寒冷的心,又如一陣陣和熙的春風溫暖了我的心胸。從此,我不斷地大膽發(fā)言,這不僅能提高語言表達能力,還能知道自己學習上的不足。難道這還不是您的功勞和心血嗎?這讓我感激不已啊!

  最近,我們市舉行了個英語智力大賽。這個大賽非常隆重,有的學校三年級就開始準備了,難度特別高,有的連教師也得絞盡腦汁啊!

  雖然題那么難,但我還是想嘗試一下,說不定我能成功?墒俏覟殡y的是,周老師您會看中我嗎?會挑選我去參加嗎……一串串問題使我難堪不已,心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的,走在我跟前,耐心地說:“淑穎,你買多點英語練習書來做做吧,做到不會的來請教老師。因為只有多做題,你的思維能力才會提高,參加比賽就輕松多了!額,這次比賽的機會我會盡量留給你的。”我聽了,又是激動又是感到意外。我心底藏著無法用語言表達的感激匯成了一個美麗的詞:“謝謝!”就這樣,經(jīng)過您的一番鼓勵,我倍受鼓舞,天天做英語題,早上起來讀英語,晚上有空聽聽磁帶……我的英語也進步多了,這更讓我感謝您——周老師!

  簡評:作者把點點滴滴的平常小事如獲至寶地珍藏,只因那里面有老師愛的足跡,情的影子!感激之情如夏花盛開于心!

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