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小學(xué)四年級暑假日記700字三篇

發(fā)布時間:2020-05-05

小學(xué)四年級暑假日記700字三篇

  篇一

  我們家可是個美食家,許多好吃的地方都去吃過,嘴巴饞著呢!這不,今天又準(zhǔn)備去嘗嘗鮮。

  我們一路上說說笑笑,不一會就到了龍蝦館。剛走進(jìn)店,一陣龍蝦的辣香味撲鼻而來,想到那鮮嫩的蝦肉,我的口水不由得滴溜溜地滾到地上。老爸一口氣點了兩盆龍蝦,真是“獅子大開口”。

  主要是我迫不及待的想吃龍蝦,在燒的過程中,我總是問爸爸,好了沒有呀?他總是不厭其煩的答道,快了快了。經(jīng)過一翻苦等,服務(wù)員小姐端上了一盤熱氣騰騰的龍蝦,就像一座火山。我的口水又流了下來,用鼻子靠近問了問,“恩,真香!”我不住的點頭。

  小心,燙。老媽正要警告,我的手早已忍不住伸向盤子,并迅速的拿起一只龍蝦,哇,那燙可是鉆心的,我連忙扔掉了手中那只龍蝦。

  “好燙好燙,燙死我了。”“誰叫你那么急,

  心急吃不了熱豆腐嘛,要慢慢來!眿寢尲(xì)心教導(dǎo)。

  過了一會了,龍蝦終于冷了,等不及了,我不顧形象地吃了起來,抓起一只的,扯下一把鉗子,就往嘴里塞,一口下去,那“海水”就嘩啦啦地往下滴,手上全都是油。就像三天三夜沒吃飯的人一樣。

  接著吃了第二個鉗子。唉這一點點肉哪能塞滿牙縫!于是,我開始對中間那部分進(jìn)攻。

  我一把抓住中間部分,拋開皮,露出了白白嫩嫩的嫩肉,我毫不客氣地掏出肉,津津有味地吃了起來。放入嘴里,嫩肉還是嫩肉,比起前面的肉,好吃地多!巴!真是美味啊!”我叫了起來。

  嘿嘿,我們還邊吃龍蝦邊編成了一首童謠,大家一邊唱歌一邊來品嘗美味:“牽住你的手,掀起紅蓋頭,深深吻一口。硬殼捏到軟,現(xiàn)出真面目。抽掉黑絲帶,美味腹中流。”

  爸爸媽媽一聽,連忙把剝好的都扔在我碗里,我吃得津津有味,狼吞虎咽地咽著,吃得滿嘴都油。連衣服上都是油。不一會兒,兩盆龍蝦就被我們搞定了,而我吃的是最多的,桌子上的蝦殼就已經(jīng)堆積如山了。

  我們該走了,我邊走邊回味著龍蝦邊的味道口水又不知不覺地流了出來……

  篇二

  海南之旅是越來越精彩了,海南的天依舊是那么藍(lán),風(fēng)依舊是那么大,海依舊是那么綠,我的心情也依然是那么好。

  來到了亞龍灣,下了車,正是陰天,迎面吹來的海風(fēng)讓我冷不防的打了個噴嚏。今天要去親身體驗的是一項有危險性又刺激的運(yùn)動——潛水。我選了半潛水,(就是坐在船里,船的下半身在下面觀賞)買好了票,大家準(zhǔn)備出發(fā)了。

  那兒的水真綠呀,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。走過一座橋,下面的魚兒成群地在一起,成了一個黑色的圈子。

  在等的過程中,順便拍了幾張照片!班洁健币宦暱焱晜鱽,我們穿好了救生衣“出發(fā)嘍!”大家歡呼起來,坐上了船。我一坐上快艇,就有一種驚心動魄的感覺,好像船一晃我就要掉下去似的。下面還泛著白色的泡泡.藍(lán)藍(lán)的水在快艇下歡快地流暢.風(fēng)吹在我的臉上非常涼快.蔚藍(lán)的大海上,層層波浪泛起,浪花歡樂地舞蹈,海鷗在上面飛翔。一艘輕巧的快艇破浪而來,疾馳在海面上……

  司機(jī)把快艇開得很快,想要飛起來似的。一抖一抖的,把我們一船的人嚇的“呀呀”叫。艇尖劈開風(fēng)平浪靜的大海,猶如刀劃在玻璃上,留下一條有一條水痕。我們有說有笑。突然,一陣顛簸把我們從幻想的思緒中拉了回來!原來,是到了潛水的地方。

  大家小心翼翼的下了船,哇,好漂亮呀!

  只見在一塊大大的珊瑚上,一群群小魚在哪兒嬉戲玩耍,小魚身上的花紋五彩繽紛,漂亮極了。在小魚嬉戲的地方,有這兩三朵美麗的鹿角珊瑚。這與可愛的小魚們形成了一幅亮麗的風(fēng)景畫。

  突然,一條透明的魚游了過來,不過,不一會就又走了!翱炜纯炜础!币晃焕蠋熣f。朝她的方向看,有一條像曼一樣的長長的東西,也不知道叫什么。

  哇,眼前又閃過一塊淡藍(lán)的珊瑚,直的看去,還有許多小魚,有白花紋的,也有黑花紋的,總之,好看極了!

  看著看著,仿佛我也是一條小魚,在大海里自由自在地游著。時間在流逝,不一會兒,時間到了,我們出了船,用坐上了快艇。

  真想時間就此停住,再欣賞一下這美景。

  篇三

  午飯后,我順手拿起書桌上的一本《快樂作文與閱讀》,像往常一樣開始了課外閱讀。突然,一篇《失敗有獎》映入眼簾,失敗還會有獎?我?guī)е鴿M腹的疑惑迫不及待地看下去。

  這篇文章講的是一個小男孩,他看到媽媽發(fā)表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在網(wǎng)上,不斷地向一家兒童刊物投稿。一次,兩次,他不停地失敗,終于,有一篇被留用?墒牵瞧恼伦罱K還是沒有通過終審。男孩的情緒異常低落。就在這個時候,他得到了一個獎品——他夢寐以求的漫畫書。媽媽告訴他:“這是失敗獎!豹剟钏赂业叵驄寢屘魬(zhàn),又勤奮地練習(xí)寫作,作文取得了很大的進(jìn)步。后來,媽媽常以頒發(fā)“失敗獎”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣,男孩的學(xué)習(xí)和生活漸漸變得精彩紛呈,面對失敗也更多了份勇氣和自信……

  其實,在我們的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會有一些退步現(xiàn)象和失敗的經(jīng)歷,這時,家長不是大發(fā)雷霆,就是嚴(yán)厲訓(xùn)訴,要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩,他非常幸運(yùn),有一位睿智的媽媽,能在他的失敗中看到他的努力與進(jìn)步。

  記得三年級時,我參加了小新星英語組織的朗誦比賽,雖然我把比賽的內(nèi)容背得滾瓜爛熟,但最后還是沒有進(jìn)入復(fù)賽。知道成績后,媽媽那責(zé)怪的表情,老師那失望的眼神,同學(xué)們那嘲笑的目光……唉!當(dāng)時我多么希望有人能給我一個小小的安慰,能肯定一下我付出的努力,能給我一句鼓勵的話語……

  前不久,小新星英語組織了新一屆的朗誦比賽,老師和家長都想讓我參加?上肫鹎耙淮蔚氖,我的心里直打鼓,實在沒有信心再參加一次了。

  我一定要把這篇文章拿給媽媽看看,以后當(dāng)我再次遭遇失敗時,也許媽媽就能和我一起面對,至少不會再有暴風(fēng)雨襲擊了吧。

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