考試作文:因小失大
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”媽媽常這樣教育我,我小小的臉上有大大的眼鏡,眼鏡讓我看不清。
“考上好的大學(xué)意味著一切,是鐵定的幸福指標(biāo)”媽媽總是意味深長(zhǎng)的說。
和我最親的是那只舊鋼筆,爺爺送的,那年我八歲。我總是趴在寫字臺(tái)上用它寫寫畫畫,時(shí)常給鄉(xiāng)下的爺爺寫封信。
我最喜畫的事也是學(xué)習(xí),不知道從什么時(shí)候。對(duì)于玩泥巴,爬樹還有捉蝴蝶,我總是一臉鄙夷,而考試總是那么喜慶,媽媽會(huì)得意洋洋的告訴每一個(gè)人,爺爺也以我為驕傲。
日子一天天過去了,我交了不少朋友!勘葋喲,柏拉圖呀,什么但丁,什么孔子呀!昂退麄兘徽劇薄鞍樗麄兂砷L(zhǎng)”?砂嗌贤瑢W(xué)卻說我有“自閉癥"!
我依舊斜斜的一瞥,嘴角一斜便忙自個(gè)兒的了。
又迎來一次考試,我當(dāng)然游刃有余,那篇被老師評(píng)為“最真摯的情感表達(dá)”的作文我依稀記得幾句。不無(wú)得意的對(duì)媽媽說:“‘天下文章一大抄’,考不好只怪他們背的太少了”
就這樣,我一直充實(shí)而幸福的成長(zhǎng)。
高考來臨,我一如既往的“兩耳不聞窗外事”,鋼筆越換越快,最初那支的感覺總而找不到,死死版版的硬。它壞了找不回來了,找不回來了。
可我無(wú)暇多愁善感,媽媽說“變得只是鋼筆,不變的是題海啊,人總是向前看!
嗯……我已分不清知識(shí)和卷子,學(xué)習(xí)和教科書的概念,曾幾何時(shí)書桌上堆滿了什么“教材全解”,什么“五三”的,我還笑著說“學(xué)富五車”。
一天我拿書,掉下一封信,哦,是給爺爺?shù),沒寄去,嗯……字跡好幼稚……可這語(yǔ)言……煽情的讓人討厭,我心里一怔。
就這樣我甚至失去了我唯一的朋友,那本《莎士比亞全集》失了蹤影,記得末頁(yè)出寫了這樣一句話:長(zhǎng)大后我就成了你。背的,背的也曾銘心刻骨,又覺得好笑,誰(shuí)都是莎翁?不如被兩個(gè)單詞實(shí)在。
高考早是以前的事了,只記得之前的充實(shí)感——大年三十兒我沒看春晚,熬夜,捧起的是《古詩(shī)詞,高開必備》。老師教的,說向某位北大學(xué)長(zhǎng)一樣,才能怎么咋么樣。
我早就忘了上一次放鞭炮是什么時(shí)候,總覺得打心底的不屑,爺爺小步快跑到我面前,碰了一下我的胳膊“走!放炮嘍!”
我心想“傻的跟孩子似的”說“我給爺爺考大學(xué),這個(gè)就免了”一邊晃了晃書。爺爺楞了一下,又笑開了花,數(shù)著大拇指壓低聲音告大家“了不得!了不得!”
我百般無(wú)奈去了爺爺?shù)脑岫Y,高考的前一天。敔?shù)乃缹?duì)我打擊太大了!——媽媽總教育我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,幸福指標(biāo)……不要操閑心,不要因小失大”