迎接考試(小學(xué)作文)
考試就要開始了。
我們?nèi)嗝刻炷瑢懸粋(gè)單元的生字、詞語。上課的時(shí)候還要默寫需要會(huì)背的文章,總之,我們這幾天復(fù)習(xí)的挺累,放學(xué)挺晚。這是語文的作業(yè),數(shù)學(xué)嘛,作業(yè)每天都很少,就是那么一兩道數(shù)學(xué)方程、混合運(yùn)算的題,另外數(shù)學(xué)作業(yè)就沒有什么了。
上課了,我們快速回到位子上,老師走了進(jìn)來,對我們說:“大家拿出來本子,默寫第八課《三顧茅廬》!”哇!這對我們班那些不會(huì)背課文的同學(xué)來說猶如五雷轟頂,還沒有毫無準(zhǔn)備,就那么上課一分鐘,就開始了默寫課文的旅程。
教室里安靜極了,只有筆尖沙沙的聲音,這時(shí),我有了一個(gè)疑問:潺潺的溪流里的“潺”怎么寫?我想了很長時(shí)間,終于想了起來。
馬上就要考試了,我們在學(xué)習(xí)上可不敢大意呀!