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我喜歡的一節(jié)音樂課

發(fā)布時(shí)間:2018-01-23

我喜歡的一節(jié)音樂課

  殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六四班 葉夢(mèng)雯輔導(dǎo)老師:王麗華

  ''下一節(jié)課是什么?''我沒精打采的趴在桌上問趙蘊(yùn)輝!笆裁矗且魳氛n?耶!”我一聽下節(jié)是音樂課便立即打起精神迫不及待的等待著上課。想知道我為什么那么喜歡上音樂課嗎?那就請(qǐng)往下看。

  其實(shí)以前,我并不喜歡上音樂課,因?yàn)槲矣X得音樂課是副科,也十分枯燥,許多同學(xué)都聽不進(jìn)去?墒亲詮膬赡昵皩W(xué)校推出的"自主學(xué)習(xí),高效課堂”我們的音樂課就發(fā)生了翻天覆地的改變:同學(xué)們上課十分積極,講的知識(shí)大家都能記住,并且有了興趣,每一節(jié)課都是在掌聲,笑聲,討論聲中度過的。音樂課上,我們是主宰,老師則起到一個(gè)拋磚引玉的作用。老師把任務(wù)分到每一個(gè)組里,我們接到的任務(wù)各不相同,有的是表演歌唱任務(wù),有的是指揮,有的是拓展訓(xùn)練,分配完任務(wù)后就是討論時(shí)間了。當(dāng)?shù)健坝懻摃r(shí)間”時(shí),組員就迅速向我靠攏,我們組接到的是唱歌。光是唱歌多枯燥呀,我們要與眾不同!組員們集思廣益想點(diǎn)子,我把許多組員的建議匯集起來,看上去還真不錯(cuò),別出心裁,我把任務(wù)分給組員,全組都忙碌起來,有的寫小黑板,有的練習(xí)任務(wù),做到人人有事干,看到大家擰成一股繩十分團(tuán)結(jié),我也很高興。轉(zhuǎn)眼間五分鐘的組內(nèi)交流時(shí)間結(jié)束了。精彩的展示環(huán)節(jié)也拉開了帷幕!首先崔璐那一組用講故事的形式為我們展示了五聲調(diào)式和七聲調(diào)式,她們還準(zhǔn)備了小卡片,那卡片好像磁鐵一樣把我們的眼球吸引過去了。她們組交流完我們不約而同鼓起掌來。馬上就該我們組了,組員們都信心滿滿,喊著口號(hào)就上講臺(tái)了,同學(xué)們立即聚焦。先由袁雨森來提問,回答對(duì)的同學(xué)可以跟我們一起表演,底下的同學(xué)們立刻舉起了手像一棵棵小樹,老師看著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后得樣子欣慰的笑啦。我們組開始唱歌了,我特意安排了我們組最不愛發(fā)言的同學(xué)領(lǐng)唱,大家按照計(jì)劃排好隊(duì)形,組員們都盡力用最動(dòng)聽的聲音給大家演唱,我們一邊唱一邊輕輕搖晃身子,就連我們組最調(diào)皮的學(xué)生也沉浸在音樂之中,到最后時(shí)我們還一齊做了一個(gè)非常漂亮的pose!我們的精彩展示贏得了大家那震耳欲聾的掌聲,老師對(duì)我們的點(diǎn)評(píng)也十分高,我們組的組員都十分開心,作為組長(zhǎng)的我不用說心里比吃了蜜還要甜!

  我喜歡上音樂課,更喜歡上高效課堂的音樂課!

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