刻苦學(xué)習(xí)的人
李泳霏
我們班上有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人，個(gè)兒不高，無(wú)論上什么課，他都專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)。課余時(shí)間還愛(ài)看書(shū)，遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典，會(huì)認(rèn)很多的字，許多詞語(yǔ)我們不知道意思，他卻知道的小博士。你能猜出他是誰(shuí)嗎？
各科老師都表?yè)P(yáng)他這期進(jìn)步很大！有一天，語(yǔ)文課上，饒老師提出一個(gè)問(wèn)題：“金色的草地為什么并不是金色的，而是綠呢？”班上的同學(xué)都苦苦冥思地想問(wèn)題，有的翻書(shū)查看，有的還小聲討論，還有睜大眼睛想來(lái)想去想不出來(lái)。忽然，一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)，老師說(shuō)：“請(qǐng)你來(lái)說(shuō)�！彼f(shuō)：“因?yàn)榻鹕牟莸厥瞧压⒌幕ò�，蒲公英花瓣就像我們的手掌可以張開(kāi)，合攏。金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。”他的聲音已經(jīng)很沙啞了可還在繼續(xù)說(shuō)，我們被他的好學(xué)打動(dòng)了，教室的掌聲如雷鳴一般響起，當(dāng)時(shí)他只是微微一笑，饒老師也被他感動(dòng)了，連忙跑過(guò)去擁抱了一下他，夸他是個(gè)動(dòng)腦筋的同學(xué)。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是除了上課專心聽(tīng)講，課余時(shí)間還愛(ài)看書(shū)，遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典，會(huì)認(rèn)很多字，許多詞語(yǔ)我們不知道的意思的小博士——雷志鵬。
你猜出了他是誰(shuí)嗎？他就是小博士——雷志鵬。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！