成語“娛人”節(jié)
五年（5）班 蔡雨欣 指導老師：黃惠芳
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們班里傳出，教室頓時成了歡樂的海洋，笑聲的世界。這是怎么回事呢？原來呀，今天是我們五（5）班的成語“娛人節(jié)”，大家都在過屬于我們班的節(jié)日呀！下面，請跟我的攝像機鏡頭去看看那些精彩的片段吧！
成語大積累
本關(guān)比賽是看誰積累多，規(guī)則是每個同學都要寫出有關(guān)題目的成語，時間是兩分鐘，最后誰寫得最多，誰就可以成為本班的成語大王。隨著老師一聲令下，同學都紛紛動起了筆，誰都不甘落后。只見有的同學托著下巴冥思苦想；有的同學望著天花板，似乎天花板上有答案；還有的同學正埋頭苦寫……時間一分一秒過去了，不一會兒，兩分鐘時間就到了，大家只好心不甘、情不愿地放下了筆。黃老師微笑著問：“誰寫得最多呀？”大家東瞧瞧、西看看，都不敢確定自已會是寫的最多的，所以教室里鴉雀無聲。“我寫了十個！”我的一句話打破了教室的沉寂，教室又熱鬧起來。經(jīng)過一番討論、評選，我、吳璧君和張良炎光榮地成為了我們五年五班的成語大王。
成語接龍
我們還沒回過神來了，新的游戲又開始了，叫成語接龍。這關(guān)游戲的規(guī)則想必大家都知道了吧！在這兒我就不介紹了。老師首先請?zhí)m弘羿同學開了個龍頭：“葉公好龍!”“龍飛鳳舞。”張皓琦同學脫口而出。“五顏六色”“色彩斑斕”……不一會兒，我們就接了好長一串成語。終于輪到我了，我胸有成足地說到：“歷歷在目!”“目不轉(zhuǎn)睛”……到了“網(wǎng)”字時，誰也接不出來，只好請教老師。老師想都沒想，就幫我們解決了這個難題。我不禁想到：看來只有多讀書，才能讓我們增長知識呀！
做一做，誰更棒！
這關(guān)的規(guī)則是讓老師說成語，大家來表演。老師首先說了個哈哈大笑，我們便捧腹立刻大笑起來。同學們有的笑彎了腰，有的笑的氣喘吁吁，還有的干脆直接在桌上打起滾來。就在這時，老師又以迅雷不及掩耳之勢說了個“鴉雀無聲”，大家雖然意猶未盡，但不得不安靜下來。教室里靜的連根針掉下去的聲音都聽得見。后來，老師又在電腦上放了她剛給我們拍的連環(huán)照。只見大家有的手舞足蹈，有的目光呆滯，于是老師便給我們的表演起了名字，叫“群魔亂舞”，我看真的好貼切呀！
你劃我猜
這個游戲大家都很熟悉吧！此游戲的規(guī)則就是由一個人來表演成語，下面的觀眾來猜成語。首先進行表演的是張鳴濤，我來當助手。他先表演了東奔西跑，但過了很久，也沒人猜出來。所以他又換了一蹦三尺高來表演，我提醒了下面的同學，這是個5個字的成語，大家一下就猜了出來。接著他又表演了好幾個成語，大家都能準確地猜出來，至今為止一想起他那滑稽的樣子我就會忍不住笑出聲來。
我們沒多久就猜完了所有成語，“叮零零”，伴隨著歡快的下課鈴聲的響起，我們只好結(jié)束了這個難忘的成語“娛人節(jié)”。
怎么樣？這些片段名副其實地精彩吧！如果你還想了解更多關(guān)于我們班的事，那就快來我們五（五）班找我吧！我等你喲！