關(guān)于“云朵”的作文3篇
云朵寶寶
洮南市曉平快樂作文班 李蔚
我有一朵潔白如雪，人見人愛，花見花開的云朵寶寶。你們一定會(huì)問：“云是呆在天上的，你怎么會(huì)有呢？”那就聽我細(xì)細(xì)道來。
一天，我拿著棉花糖走在大街上，只聽“撲通”一聲，我的面前掉下一朵云朵寶寶，我驚奇萬分，連忙跑過去，想要把它撿起來，看個(gè)究竟。誰知，它卻以訊雷不及掩耳之勢(shì)把我手里的棉花糖給吃了。委屈和憤怒充滿了我的心，我剛想抬起手，狠狠地拍它一下，它卻搶先對(duì)我說：“別打我，我受傷了，救救我吧！”我一聽見它那可憐的哀求，我的心就軟了，便決定把它帶回家。
我精心地把它放在一個(gè)小盒子里，排除一切安全隱患，好好地保護(hù)著它。下雨天時(shí)，云朵寶寶告訴我：“你知道為什么天會(huì)下雨嗎？因?yàn)樗械脑贫既ヂ眯辛�，只剩下空空的一片云，因�(yàn)樗芄陋?dú)，所以就哭了，就形成了雨�！苯酉聛�，它又給我講了許多天上有趣的事情。
過了幾天，云朵寶寶的傷好了，我只好與云寶寶依依不舍的告別，眼看著云朵寶寶帶著我的祝福，飛向那漫無邊際的天空。
從那以后，每當(dāng)下雨時(shí)，我都會(huì)向窗外問道：“云朵寶寶，是你的同伴都去旅行了，只有你沒去，所以才傷心地哭了嗎？”
教師評(píng)語(yǔ)：小作者極具兒童趣味的語(yǔ)言，表達(dá)著富有新意的想法。文中對(duì)于云朵的擬人手法的使用十分恰當(dāng)，更能引起讀者對(duì)本文的興趣。
吃云朵
洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年一班 白曦澤
“一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊……”我開始數(shù)羊，數(shù)著數(shù)著眼睛就模糊了，我便入睡了……
在夢(mèng)中，我來到一個(gè)白色的小村子，你一聽這個(gè)村子的名字就會(huì)感到驚奇，它叫“食云村”。我迷迷糊糊地來到這里，�。∵@里實(shí)在太白了，就像冰雕玉琢的世界，天上飄的是白云，水里映的還是白云，連樹上掛的都是白云……我走在云中，就像走在棉花上一樣，軟綿綿的。走著走著，我突然看見了一只白白的怪怪的動(dòng)物，但動(dòng)作卻像人一樣靈活，它有很長(zhǎng)的毛，那毛也是白白的。它長(zhǎng)得很奇怪，看頭，它長(zhǎng)得像狗，看身子，它又像馬，看尾巴，它又像雞像……所以我就給它起了個(gè)外號(hào)叫“四不像”。我好奇地問四不像：“為什么這個(gè)村子叫食云村？”四不像告訴我：“因?yàn)檫@個(gè)村子的人都喜歡吃天上的云。”聽到這些我就更奇怪了，天上的云也能吃嗎？這太令人詫異了。
為了讓我品嘗到白云的滋味，四不像便請(qǐng)我去了它家。沒想到白云鋪成的路，竟然險(xiǎn)象環(huán)生。一路上，我和四不像歷經(jīng)了九九八十一個(gè)磨難，走出了健忘山谷，爬過了蜘蛛山……好不容易才到了四不像的家。歇息片刻，四不像就拿出一塊非常大的云，雪白雪白的，軟軟的，細(xì)細(xì)的，就像蠶絲。我拿著這塊輕飄飄的云，更加奇怪地問：“這……這能吃嗎？”它笑嘻嘻地說：“當(dāng)然能吃！我們村子的人都吃這個(gè)，身體非常的健康！”于是，我便張開大嘴咬起軟綿綿的云來，可還沒等我品嘗出味道來呢，四不像就沖我擺了擺手說：“行了，你慢慢品嘗吧！再會(huì)！”臨別時(shí)四不像送給我一本書，書名叫《食云村》，我戀戀不舍地想抓住它，卻一把撲空，我驚醒了……
我醒來了，才知只是南柯一夢(mèng)。我的枕邊，就放著《食云村》這本書，我便捧過書看了起來。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者豐富的想象，獨(dú)到的創(chuàng)意，形成一個(gè)趣味橫生的小故事，充滿著無限神奇的魅力。尤其是對(duì)云朵的刻畫更是體現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維，巧妙的構(gòu)思。
感謝一次摔倒
洮南市第三小學(xué) 四年四班 吳穹嶼
在生活中，有一些東西，非常奇妙，大家如果想看，就天天都能看到�？刹恢獮槭裁�，越是很容易能看到的東西，大家就都越是想不起來去看，比如說白云，雖然一抬頭就看到了，可誰都不愿意抬頭去看……
有一次，我同學(xué)找我玩滑板，我就下樓和他一起玩。我們玩得很開心，因?yàn)榛奶炝耍乙徊恍⌒木退さ沽�，在地上滾了好幾圈，疼死我了，疼得我都快要哭出來了。就在這時(shí)，我一下子就看見了云朵，我平時(shí)總是想不起來去看云朵的。此時(shí)，我突然看見了云朵，難道是云朵解疼嗎？還是因?yàn)樵贫涮�，太奇妙了？我漸漸就不疼了！于是，我就干脆躺在了地上，靜靜地看起云朵來。
那一朵朵潔白的云彩，在空中自由的飄蕩著，不時(shí)還在變換著形狀：有的像羊，有的像狗，還有的像蛇……這時(shí)，一個(gè)聲音突然就在我的上方暴響了：“你咋了？傻了嗎？快躲開……”我一看是我班同學(xué)滑著滑板過來了，幸好我躲的快，否則我非得遭受一場(chǎng)更大的浩劫不可。
我沒有理他，又靜靜地看著云朵。也許我的癡迷讓他覺得奇怪了吧？他也抬起頭看起云朵來了。我們看了很長(zhǎng)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)云朵還會(huì)變形呢，一會(huì)兒像一位老態(tài)龍鐘的老人；一會(huì)又像一個(gè)活潑的小羊；一會(huì)兒又變成了火車的樣子……我正看得入迷的時(shí)候，一個(gè)聲音又在上空響起了：“吃飯了！”這時(shí)，我才回過神來，原來我看得太久了，都到了該吃飯的時(shí)候了。云朵太美了，我戀戀不舍地告別了它。
我感謝這次摔倒，讓我看到平時(shí)看不見的千變?nèi)f化的云朵，它是那樣的美麗，又不用花錢買票去看……所以小朋友也要多看看云朵��！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者無意中的一次摔倒，卻讓他看到了美麗的云彩，文中用細(xì)膩的語(yǔ)言，表達(dá)著云朵的美，體現(xiàn)著作者對(duì)云朵的喜愛和無限的留戀之情。