這也是一種享受
XX級高二（29班） 王貴
人生有太多的不幸和太多的煩惱。和那些樂觀的人相比，我們的煩惱實在是太渺小了；和我們擁有的快樂幸福的一刻相比，那種煩惱又實在是不足掛齒。樂觀人生，珍惜擁有，這也是一種享受。
樂觀一些，這也是一種享受。
臨近期中考試時，我心情浮躁不安，滿腦子都是不會做的題。老師的訓話、父母的訓斥，在不眠之夜總是一次次重演，偶爾熟睡一回還要從噩夢中醒來。不良反應漸增，我如一棵茂密樹下的土壤，被恐懼般的樹根把我的精神、少有的精華和臨危不懼的膽量全部吸走，留下的只是一個空蕩蕩的人體模型。這時，樂觀告訴我，你還是一名學生 ，學生并不一定只會考好分數，還要學會擁有美好的品質、修養(yǎng)、樂觀的人生態(tài)度等。看問題不要只從一個角度去看，因為這樣會蒙蔽我們的眼睛。我們要樂觀地從多個角度去看，看透它的精華，看透它的不足，看透它的是與非，這樣我們會受益無窮。是的，樂觀也是一種享受。
珍惜擁有，這也是一種享受。
我從來沒有享受過飛一般的童年，總是被飛一般的伙伴撇在后面，留下寂寞孤獨空虛殘疾的我。幼稚脆弱的心靈有誰能知？有誰能知道這種被冷漠的感受？有誰能撫平這顆受傷的心靈？又有誰能滿足這顆渴望狂奔卻比登天還難的愿望？
在每天夜里，我睡不著時，我總想象著我的腿好時的情景，我又蹦又跳又狂奔著。但是這是永遠不可能實現的一個愿望，我寂寞孤獨的空間，我只能想象的愿望！這種想象能暫時撫平我的憂傷，從而使我得知擁有一個人的空間是最大的幸福。還有一種幸福就是在夢里，我總是能和小伙伴們追打玩鬧，總是能看到我是一個健全的人。我多么希望自己能永遠沉睡在這誘人的夢里啊，可是畢竟這只是一場夢。沒有永遠的美夢，只有殘忍的現實。夢醒時分我更加悲憤，我怒問蒼天為什么這不是現實，沒有誰會回答我，我只聽到憤怒的回聲漸走漸遠，然后屋內就是死一般的寂靜。
多難求醫(yī)我的腿病沒有好轉，從小被小伙伴撇在后面的冷落如今我都無法忘卻。我至今不能自然地融進群體中，因為在他們眼里我總感覺到一種嘲笑，一種冷落，一種輕視。他們無意中提到的瞎、聾子、瘸之類的字眼，使我本能的不自在，像每一根神經都在被電擊打，心里是猛的一痛，然后就是雪白的臉消失的血色。怕掃興于人的我只好悄悄走開。我想哭，但淚泉已干枯；我的心在痛，但也已麻木；我想狂呼但又鴉雀無聲。心魂不在，獨留肉體在校園內吃力慢走，也不知該走向何方，也不知該怎樣收回心魂給它一個美好歸宿，使它從此不再流浪。
這個時候樂觀幫助了我，它使我改變心態(tài)，幫我?guī)ё邞n傷，讓我去接納這一切，珍惜擁有。我試著和同學們溝通，連上友誼的橋梁，父母的愛和同學朋友之間的友誼使我陶醉。擁有了他們，我心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。我雖然是個殘疾人，但是我還能聽見還能看見，還能自己行走，比起那些更殘疾的人來說，我真是太幸福了。他們都能樂觀堅強地活下去，更何況我呢？所以，我要珍惜擁有地活下去，享受它。
樂觀人生，珍惜擁有，這也是一種享受。生命短暫，幸福憂傷都掌握在自己手里，不要在這個世界上留下太多憂傷，要讓幸福永恒！
簡評：當我讀你的文字的時候，我被你深深地打動了。你這么敏感、脆弱，但又這么堅強、樂觀，你面對殘疾的勇氣令我敬佩，你敢于自剖的勇氣給我震撼。我無力用更多的文字表達我對你的感動，就讓我為你打印下這篇隨筆，以此向你表達最真誠的敬意和祝福！王貴同學，希望你繼續(xù)用勇氣戰(zhàn)勝苦難，在人生最關鍵的征途中，用頑強為自己譜寫最美的樂章。永遠地祝福你！