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學(xué)柳琴

發(fā)布時(shí)間:2018-11-27

學(xué)柳琴

  李嘉蔚

  一年級(jí)時(shí),我第一次進(jìn)入了柳琴班?粗鴰熃闶种形罩话研⌒〉南窳~一樣的琴,我好奇地迎上前去,用指甲撥動(dòng)了琴弦,這里“柳葉”發(fā)出了動(dòng)人的聲音。我知道了這種琴就叫“柳琴”。

  最開(kāi)始學(xué)柳琴是枯燥乏味的,老師教我識(shí)五線譜、簡(jiǎn)譜、認(rèn)識(shí)柳琴的基本構(gòu)造,教我每樣按弦,老師的手握著我的小手,并帶著我按了第一個(gè)“品”,頓時(shí)柳琴發(fā)出了“1”的聲音。就這樣,老師讓我知道了“1、2、3、4、5……”在什么位置。熟知這些后,老師給我彈了一首她的代表作——《春到沂河》。當(dāng)我聽(tīng)到老師那手指在琴弦上上下靈活的撥動(dòng)時(shí)發(fā)出來(lái)的如行云流水般的聲音時(shí),我驚呆了,這個(gè)小小的柳琴怎么會(huì)彈出如此美妙的音樂(lè)呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),更促進(jìn)了我對(duì)柳琴的熱愛(ài)。每次上課我都不會(huì)遲到,我也從來(lái)沒(méi)缺過(guò)一次課,老師講的一字一句我都銘記在心,回家后再練習(xí)一遍又一遍。就這樣,我每天這樣練著,轉(zhuǎn)眼間,就六年級(jí)了,F(xiàn)在,彈柳琴對(duì)我來(lái)說(shuō),已不再陌生,我可以隨便看著一個(gè)簡(jiǎn)譜用柳琴演奏出來(lái)。今年我的柳琴九級(jí)考過(guò)了,由于面臨著小升初的到來(lái),老師不想讓我放棄柳琴,所以特意給我調(diào)到了小班,一對(duì)一的教我,在那里,我和老師一起聊天,一起談心事,我和老師成了無(wú)話不談的好朋友。

  學(xué)柳琴,我上了大大小小的不同舞臺(tái),第一次上臺(tái)時(shí),燈光射在我的眼睛上,害我睜不開(kāi)眼睛,但我知道我的一舉一動(dòng)臺(tái)下的觀眾千雙眼睛都在盯著我,所以我小心翼翼地彈完了我的曲子,觀眾為我響起了熱烈的掌聲。那時(shí),我心里充滿了成就感!學(xué)琴時(shí)的所有枯燥、所有艱辛都一掃而空。

  柳琴,是我的朋友,我開(kāi)心的時(shí)候,我彈柳琴,讓她分享我的開(kāi)心;我傷心的時(shí)候,我彈柳琴,讓她來(lái)?yè)嵛课业男撵`。因?yàn),我?ài)柳琴!

  媽媽說(shuō),學(xué)任何東西都要貴在堅(jiān)持。如今我已嘗到堅(jiān)持的甜頭,我一定會(huì)更好地堅(jiān)持下去。

  評(píng)語(yǔ):本文按時(shí)間順序,把自己寫(xiě)柳琴的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得十分具體,特別是在這個(gè)過(guò)程中,不同階段對(duì)柳琴的感受寫(xiě)得真實(shí)傳神,文章最后抒發(fā)的對(duì)柳琴的熱愛(ài)之情和學(xué)習(xí)柳琴的啟示,自然如水到渠成。

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