可愛(ài)的小弟
五年級(jí)四班 溫曉婧
我有一個(gè)活潑好動(dòng)、聰明淘氣的弟弟。他白白的皮膚，烏黑柔軟的短發(fā)，天真可愛(ài)的大眼睛。因?yàn)樗奶詺�，嫩白的臉上常常留著傷痕。弟弟很�?ài)說(shuō)話，一說(shuō)話就先笑，他一笑起來(lái)，便露出一口雪白的牙。
弟弟雖說(shuō)能鬧，但到我家來(lái)卻大不一樣，每次都是老老實(shí)實(shí)的，看起來(lái)十分聽(tīng)話。開(kāi)始，我也弄不懂這個(gè)小家伙在耍什么“鬼把戲”�？墒堑胶髞�(lái)，我就能慢慢解開(kāi)這“迷”了。
原來(lái)，弟弟喜歡我們家的鋼琴。我聽(tīng)小姨說(shuō)，弟弟走在街上，一聽(tīng)見(jiàn)放的音樂(lè)，他就會(huì)馬上跟著小曲的節(jié)拍動(dòng)來(lái)動(dòng)去。有一天，弟弟又來(lái)到我家，偶然想起了小姨對(duì)我說(shuō)的話，就想證實(shí)一下。于是，我把鋼琴翻開(kāi)，喊弟弟“小宇，你來(lái)陪我練琴好不好？”弟弟樂(lè)的蹦了老高，馬上找了一個(gè)凳子，坐在鋼琴旁，嘴里不住的催我：“姐姐，快一點(diǎn)，我都等不及了�！蔽易阡撉偾�，擺好姿勢(shì)，彈了一首歡快的《八音盒》。我的手在鍵盤(pán)上，頭卻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看弟弟：他閉著眼睛，身子也跟著音符跳動(dòng)，頭一小節(jié)搖一下，腳在下面打著拍子。他的各種節(jié)奏把握的非常準(zhǔn)確，看起來(lái)還挺有樂(lè)感。我彈完了這首曲子，弟弟嚷嚷著還要我彈，于是我連續(xù)彈了一曲又一曲……
弟弟也想試一試，他學(xué)著我的樣子，坐在琴凳上，瞧！他那一本正經(jīng)的樣子：兩只小手直直地放在鍵盤(pán)上，彈一個(gè)音看一個(gè)音，還能彈出個(gè)調(diào)來(lái)。他好像把一首曲子“彈完了”，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到爸爸、媽媽和姥姥，他不好意思的笑了。后來(lái)媽媽放音樂(lè)給我們聽(tīng)，在美妙的音樂(lè)聲中，弟弟也沒(méi)閑著，一會(huì)扭扭屁股，一會(huì)搖搖身子，看他那如醉如癡的樣子，真是好玩。
這就是我那四歲的小弟。希望未來(lái)的小弟弟能成為一個(gè)“音樂(lè)家”。