我不是殘疾人
李宇航
（學(xué)生習(xí)作）
說明：生活當(dāng)中，我們會時常遇到這樣或那樣的尷尬，有些尷尬讓我們臉紅，有些尷尬讓我們心虛，有些尷尬讓我們哭笑不得，也有一些尷尬讓我們感受到人世間的最純真的美，XX級8班李宇航同學(xué)的《我不是殘疾人》以自己送拐過程中的三次尷尬的經(jīng)歷，展示出了人與人之間的那種關(guān)愛之美、善良之美。
“唉，這大熱天的，去送什么拐��！”
去年夏天，爸爸的一位同事因公受傷，我受爸爸之托去給那位叔叔送一副拐杖。
站在車站，等了好久的8路車卻遲遲不來，加上天又很熱，我握著拐杖的手心中已經(jīng)滿是汗水，我不禁用騰出的那只手朝自己扇風(fēng)，即使這僅有的一絲涼意還沒有到達(dá)臉際就已消散。
“小伙子，來這坐下吧，站著多累啊。”一位同樣在等車的阿姨放下隨身攜帶的馬扎，并熱情地招呼我過去坐。我正要婉言謝絕她的好意，話還沒出口，就聽到那位阿姨在小聲嘆息道：“這么年輕就殘疾了，怪不容易的�！�
我一聽，頓時大窘，尷尬的解釋道：“阿姨，我不是殘疾人，不信你看�！闭f著，我還做出伸腿伸腳的動作給她看。一時間，在這站等車的人都笑了。
終于，這可惡8路車終于被我給等來了，害我在太陽底下曬了這么長時間！心里這樣想著，我趕緊上了車，撲面而來的涼氣使我心中大快，剛打算投幣，那開車的師傅連忙制止我說：“哎，同學(xué)，你不知道嗎？《中國殘疾人保護法》規(guī)定，殘疾人乘公交車是不需要投幣的。”
聽到這，我便明白了他制止我投幣的原因，心中又是一陣無奈：“叔叔啊，我不是殘疾人，這拐杖是我給別人送的。”
“哦，原來是這樣�！甭牭轿医忉專@位司機師傅會心的笑了。
車上人很多，已是座無虛席，而我拿著拐杖也不方便，于是我便抱著拐杖擠到中門欄桿處扶著。這時，一個稚嫩的童聲在我背后響起：“哥哥！”
“怎么了，有事么？”我回頭一看，原來是位不過六七歲的小姑娘。
“哥哥你去我那里坐吧。”
“不用了，謝謝。”
“可我們老師說過公交車上要給殘疾人讓座的。”
“我不是殘疾人�！�
“那你為什么拿著拐杖？”
“這不是我的�！�
“那是誰的？”
“……”
去送一次拐杖，三次被人當(dāng)做是殘疾人，雖有些無語，但這也讓我明白了，社會上處處有溫暖，幫助殘疾人的行為并不少見。正如電視上所說的那樣：“我們每個人邁出一小步，社會文明才能前進(jìn)一大步�！�
長大后，如果有能力，我也一定要盡我所能去為殘疾人提供方便和幫助。