他是誰(5篇)
邊奕嵐
他是誰?電腦說:“他是大名鼎鼎的網(wǎng)蟲。今天早上,小主人出去上學(xué),我終于可以呼呼大睡了。那是因?yàn)樽蛱焱砩蠆^斗到凌晨一點(diǎn)左右,我都累得筋疲力盡了,所以我要大睡覺,做個(gè)美好的夢(mèng)差不多睡了十分鐘,忽然門鈴響了,原來是小主人回來了。糟糕!小主人剛走進(jìn)家門,就飛奔到我面前,丟下書包就把我開機(jī),只見他的眼珠子目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看,好像一個(gè)瞪眼怪。小主人好像走火入魔了,手指頭像蜘蛛一樣在織網(wǎng),屁股像用膠水黏在椅子上一樣,我頭昏腦脹,腿不停的抽筋,頭頂又快冒煙,才戀戀不舍地離開了我。
鏡子說:“是呀!小主人為了玩電腦,每天都不梳頭,不洗澡,他的頭發(fā)太亂了,還臭氣熏天,都快變成雞窩了,我都聞得難受死了。
他是誰?他就是我的小主人—大網(wǎng)蟲。
指導(dǎo)老師:吳老師
點(diǎn)評(píng):文章描寫了一個(gè)愛玩電腦的網(wǎng)蟲形象,站在鏡子和電腦角度描寫,使得文章趣味十足,角度新穎,令人印象十分深刻!
他是誰? 萌芽班 潘哲
鏡子說:"他是一個(gè)電腦迷。他的頭發(fā)很像雞窩,因?yàn)樗焯焱骐娔X就連頭也不洗,亂七八糟的,就連眼睛也已經(jīng)近視五百度了,電腦都快成廢鐵了。
他是誰?電腦說:“他就是大名鼎鼎的網(wǎng)蟲—我的小主人。他每次放學(xué)回家第一件事就是飛奔到我面前,把我開機(jī),然后玩了起來,每次都把我從放學(xué)玩到晚上九點(diǎn)才戀戀不舍的向我說再見。這不今天我正在睡覺做著美夢(mèng),突然被咚的一聲驚醒了,我就知道小主人回來了,果然小主人把書包一放就玩起了我,我開始還是能正常運(yùn)行的,可是過了兩三小時(shí)之后我實(shí)在被累得壓倒了。我想休息一會(huì)可是小主人一見網(wǎng)速慢了下來就一直打我罵我,直到我又快起來,他才變成了剛才那個(gè)樣子。他的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著我,連眼珠都不眨一下,好像我會(huì)逃走。他的屁股就好像被膠水粘住了,一動(dòng)也不能動(dòng)。我只好正常運(yùn)行,不然還是要被打被罵的。
我的小主人為什么這么喜歡玩電腦呢?如果他是電腦,也碰到了這么個(gè)小主人,一定會(huì)后悔的。
指導(dǎo)老師:吳老師
點(diǎn)評(píng):文章描寫了一位愛玩電腦的小男孩的形象,站在鏡子角度及電腦角度描寫,構(gòu)思十分新穎,描寫角度獨(dú)到,再加入一些物品感受,使得文章富有童真童趣。
他是誰? 趙文哲
他是誰?
鏡子說:“他是大名鼎鼎的我的小主人,他是一個(gè)愛看書的書蟲。他的頭發(fā)是烏黑的,皮膚是白色的,眼睛是水靈靈透亮靈活的,鼻子是尖尖的,他是名戴眼鏡的人,眉毛是彎彎的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一下課小主人一瞬間抓住我的頭,一下子把我給提了出來。小主人把我一打開,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看一個(gè)勁地看,眼睛一眨一眨的盯著我?吹奈夷樁技t彤彤像一個(gè)蘋果。
當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候小主人還沒有書放進(jìn)去,當(dāng)老師剛剛進(jìn)來,小主人才剛看見的時(shí)候,小主人才把我放到書包里。
老師上課說話的時(shí)候,小主人完全沒有把老師說的話給帶到腦子里。老師說把書打開的時(shí)候,小主人很快的把書打開,我還在悄悄小睡的時(shí)候,他的大手猶如一只怪獸的爪子把我給拿了出來。小主人悄悄地把我給語文書中后,小主人又在看我,我又害羞了。老師走過來,一手把我抓到半空中,我頭好痛,老師一手把我給使勁地扔在了地上,我好痛啊!”
他是誰?他就是一個(gè)書蟲。
指導(dǎo)老師:吳老師
點(diǎn)評(píng):文章描寫了一個(gè)愛看書的小書蟲的形象,構(gòu)思十分新穎,站在書本和鏡子的角度描寫使得讀者猶如看童話劇一般精彩,描寫十分生動(dòng),人物形象立體感十足。
他是誰?
傅淳宇
鏡子說:他是誰?
“我的小主人是大名鼎鼎的網(wǎng)迷。瞧,他那頭發(fā)非常亂,像雞窩一樣,臭氣熏天。他的眼睛已經(jīng)可以跟熊貓一爭(zhēng)高下,因?yàn)樗找共幻,不洗頭,不洗澡,只為了玩電腦所以才可以與熊貓一爭(zhēng)高下。他還戴著一副厚厚的眼鏡,因?yàn)樾≈魅艘恢痹谕骐娔X日夜不休,才年紀(jì)輕輕就戴上了眼鏡。
他是誰?
電腦說:“我的小主人是大名鼎鼎的上網(wǎng)頭號(hào)黑客。一天,我正在呼呼大睡,zzzzzzz,因?yàn)樽蛱煨≈魅撕臀見^斗到了凌晨,把我弄的筋疲力盡,腰酸背痛,所以趁小主人還在上學(xué),我先做了一個(gè)美夢(mèng)。叮鈴鈴,小主人放學(xué)了,邪惡恐怖的惡魔用神般速度飛奔而來。他立刻扔掉書包,以迅雷不及掩耳之勢(shì)往我這里飛奔而來,這時(shí)我知道了,惡夢(mèng)來了,美夢(mèng)破滅了,只見“瞪眼怪”目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,眼珠子一動(dòng)不動(dòng),好像著火入魔了,手指頭像蜘蛛在織網(wǎng)一樣,屁股像被520膠水膠住了一樣。過了四小時(shí),我被弄得頭昏腦漲,腳抽筋,頭冒煙,他才戀戀不舍地離開了。
他是誰?他就是我的小主人。
指導(dǎo)老師:吳老師
點(diǎn)評(píng):小作者抓住了人物的特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行細(xì)致的描繪,運(yùn)用側(cè)面遷回法,分別站在鏡子電腦的角度刻畫,描寫惟妙惟肖,立體感十足。
她是誰?
陳爽
她是誰?
她是誰?鏡子說:“她就是大名鼎鼎的“‘書蟲’。”瞧,她的頭發(fā)像雞窩,因?yàn)樗秊榱擞卸嘁稽c(diǎn)的時(shí)間看書就不洗頭。她小小年紀(jì)就戴著一副大眼鏡,因?yàn),她不顧眼睛的疲勞,一直不停地看,連眨都不眨,她一靠近我,我就覺得臭氣熏天,因?yàn)樗X得:洗澡就是浪費(fèi)時(shí)間,還不如留著這些時(shí)間去看書呢!所以她從不洗澡留著時(shí)間去看書。”
她是誰?
書本說:“她就是大名鼎鼎的‘書蟲’,天天都要把我拿去學(xué)校又拿回來,因?yàn)樗还苡卸嗌僮鳂I(yè)都不做,老師讓她交作業(yè)她也不管,一有時(shí)間就看我,一有時(shí)間就看我,連上課都看,說出來你們肯定不信,讓我和你說說吧。一天上課我正在睡覺,一只像魔爪一樣的手向我伸來,把我從美夢(mèng)中拉回來,小主人把我藏在課本里津津有味地看起來,看的我都臉紅了。一雙警告的眼睛看過來,但小主人還是沉醉在我的世界里,老師一下子把我拎起來。我痛得大叫,啊,死定了!扔的我再次屁股開花,我傷心的說:“小主人我求求你不要再看了嗚嗚嗚......”
她是誰?她就是“書蟲”。
指導(dǎo)老師:吳老師
點(diǎn)評(píng):文章繪聲繪色地描摹了一個(gè)書蟲的形象,站在鏡子及書本角度描寫,讓讀者猶如看童話劇般精彩,在描寫上,抓住特點(diǎn)著力刻畫,十分生動(dòng)!