蛻變
曹貴萍
校園里梔子花開的時候，我們正享受著別人上“戰(zhàn)場”帶來的假期，那時，我就已明白高三正向我走來！
如今，高三真的來啦！站在高三的門檻上，我心中充滿了彷徨。
高一、高二的歲月已一去不復(fù)還，沒料到高三的歲月會來得這么快，這么凌亂，讓我還來不及傷感。站在高三的門檻上，雙眼似乎被矇上了紗布，看不清前方的一切，所有的都只是朦朧，一切都只是似清非清。
六月，已匆匆地逝去。時間在考試中如流水一般輕輕流過，無聲無息；七月，并沒有想像中那么炎熱，在學(xué)校上課的日子里，我每天都會從校園里的花壇旁經(jīng)過，每次都會忍不住看一眼花壇里正在怒放的月季花，心中便暗自希望：今年的月季花不要凋零，就一直這樣開著那該多好！但我更希望的是時間可以在這個七月靜止。但希望始終是希望，八月的腳步正悄悄向我逼近。
八月，終于來了，也宣告了這個夏天即將結(jié)束。時間匆匆，但我如往常一樣做著數(shù)學(xué)題，選著abc。站在高三的門檻上，我依舊迷茫、焦慮，想用盡一切方法抓住八月，抓住高三。八月，應(yīng)該還是會在學(xué)校中度過，八月的月季應(yīng)該還會開得燦爛，飽滿吧！我想，應(yīng)該會的。
站在高三的門檻上，每個人的情緒多多少少會有一些起伏，或多或少存在著一些焦慮和迷茫。如何克服這些問題，盡快地進(jìn)入高三生活的角色至關(guān)重要。但這一條路，必須由我們自己走過。
從高二到高三的蛻變，是一次自我鼓勵的過程，也是一次自我教育的過程。什么是高三？每個人會有不同的定義，但在高三的定義中，每個人都會有共同的一點(diǎn)，高三承載著夢想，拼搏高三放飛夢想，這不應(yīng)該成為每個高三生的目標(biāo)嗎？
或許你在高一、高二中荒廢了一些學(xué)業(yè)，但當(dāng)你從高二蛻變到高三后有了高三進(jìn)取的動力，有了拼搏的信心，在高三的歲月里，就會一切皆有可能。
今年夏天月季花開得很燦爛，但它不是為我們而開，我們只是欣賞者；明年夏天的月季花一定會開得更加燦爛。
跨過高三的門檻，完成高二到高三的蛻變，有了夢想，前路便不再迷茫，我的心在期待著，明年那個美好的夏天。