蛻變
曹貴萍
校園里梔子花開的時候,我們正享受著別人上“戰(zhàn)場”帶來的假期,那時,我就已明白高三正向我走來!
如今,高三真的來啦!站在高三的門檻上,我心中充滿了彷徨。
高一、高二的歲月已一去不復(fù)還,沒料到高三的歲月會來得這么快,這么凌亂,讓我還來不及傷感。站在高三的門檻上,雙眼似乎被矇上了紗布,看不清前方的一切,所有的都只是朦朧,一切都只是似清非清。
六月,已匆匆地逝去。時間在考試中如流水一般輕輕流過,無聲無息;七月,并沒有想像中那么炎熱,在學(xué)校上課的日子里,我每天都會從校園里的花壇旁經(jīng)過,每次都會忍不住看一眼花壇里正在怒放的月季花,心中便暗自希望:今年的月季花不要凋零,就一直這樣開著那該多好!但我更希望的是時間可以在這個七月靜止。但希望始終是希望,八月的腳步正悄悄向我逼近。
八月,終于來了,也宣告了這個夏天即將結(jié)束。時間匆匆,但我如往常一樣做著數(shù)學(xué)題,選著abc。站在高三的門檻上,我依舊迷茫、焦慮,想用盡一切方法抓住八月,抓住高三。八月,應(yīng)該還是會在學(xué)校中度過,八月的月季應(yīng)該還會開得燦爛,飽滿吧!我想,應(yīng)該會的。
站在高三的門檻上,每個人的情緒多多少少會有一些起伏,或多或少存在著一些焦慮和迷茫。如何克服這些問題,盡快地進(jìn)入高三生活的角色至關(guān)重要。但這一條路,必須由我們自己走過。
從高二到高三的蛻變,是一次自我鼓勵的過程,也是一次自我教育的過程。什么是高三?每個人會有不同的定義,但在高三的定義中,每個人都會有共同的一點(diǎn),高三承載著夢想,拼搏高三放飛夢想,這不應(yīng)該成為每個高三生的目標(biāo)嗎?
或許你在高一、高二中荒廢了一些學(xué)業(yè),但當(dāng)你從高二蛻變到高三后有了高三進(jìn)取的動力,有了拼搏的信心,在高三的歲月里,就會一切皆有可能。
今年夏天月季花開得很燦爛,但它不是為我們而開,我們只是欣賞者;明年夏天的月季花一定會開得更加燦爛。
跨過高三的門檻,完成高二到高三的蛻變,有了夢想,前路便不再迷茫,我的心在期待著,明年那個美好的夏天。