游戲的歡樂（作文20篇）

　　套住你的目標(biāo)今天，我在小蜜蜂作文班玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲開始了，我們先要每7個(gè)人一組，分完了，老師就給我們每一個(gè)組發(fā)一個(gè)杯子和一個(gè)皮圈。先一個(gè)人來頂著杯子，然后再一個(gè)人用皮圈來套住杯子，每人只可以套一次，投完了的是輪這一個(gè)投了的來頂杯子了。我們投完了，就去老師那里領(lǐng)笑臉。這就是我們?cè)谛∶鄯鋵?shí)習(xí)班玩的游戲。（郭敬言 3年級(jí)）評(píng)：怎么玩寫得清楚，加油！ 

　　真住你的目標(biāo)今天，陽光明媚，萬里無云，我來到作文班，吟著一首歌兒，去拿本子，然后，我去和同學(xué)們快樂地玩耍。我從口袋中拿出兩把手槍，準(zhǔn)備去嚇唬同學(xué)們。運(yùn)氣真不好，我剛出門就上課了，真悲哀��！到了游戲課，我們玩了投圈圈，可是我沒投中一次，老師說：“投中了就說明你能實(shí)現(xiàn)理想。我是不是不能實(shí)現(xiàn)理想了呢？”                       （羅偉丁 3年級(jí)） 評(píng)：只要努力，你肯定能實(shí)現(xiàn)理想。不過，嚇唬同學(xué)的想法就不能實(shí)現(xiàn)了。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂今天，陳老師說要帶我們?nèi)グ嗣嫔綇V場(chǎng)玩。我們一個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語，開心極了！到了那里，老師和我們一起玩“套圈”的游戲。老師先挑了一塊干凈的地，把桔子、花生、芝麻糖、薄荷棍和椰子糖、牛皮糖等好吃的東西放在這塊地上，讓我們排成四隊(duì)，男生兩對(duì)，女生兩對(duì)。用一個(gè)圈來套，套中什么東西，那個(gè)東西就是誰的了。一會(huì)兒，就到我了，我心中很緊張，又有點(diǎn)眼花。為什么眼花，因?yàn)橛羞@么多好吃的，我不知道要哪個(gè)，想了一會(huì)兒，我決定隨便套，我一丟，“呀！我中了！”我大叫！每一次我都套中了，就是有一次差點(diǎn)套中了！今天我們玩得很開心�。ê�梓鈺 3年級(jí)）評(píng)：那個(gè)眼花的原因最有趣。 

　　我套住了桔子、花生一天，我開開心心地來到小蜜蜂作文樂園。老師說今天她要帶我們?nèi)グ嗣嫔綇V場(chǎng)，不用寫作文，聽了這話我們樂得又蹦又跳，老師叫我們下去等公交車，只見同學(xué)們飛快地往下沖，就像一只只小鳥在搶食。到了八面山廣場(chǎng)，同學(xué)們迫不及待下了車。然后，陳老師要我們分成三組，每組人數(shù)要一樣多，接著老師把花生、桔子和糖果等放到了一片干凈的地板上，要我們套這些東西。我一套套中了花生，過了一會(huì)，又到我了，我一套套中了桔子。這個(gè)游戲真好玩。（郭舒婕 2年級(jí)）評(píng)：手氣好，套中了這么多好吃的！作文更厲害，寫得這么清楚通順，比喻句用得真好！ 

　　套住你的目標(biāo)今天，我在游戲課上做了一個(gè)叫“套住你的目標(biāo)”的游戲。游戲開始了，我把杯子放在頭上，讓對(duì)面的同學(xué)來投，方一呈把手上的橡皮圈往我頭上一投，我想：“我不會(huì)黃金爆腦吧！”這時(shí)我的話就全錯(cuò)了，原來不會(huì)黃金爆腦，之后我蹲了下來，方一呈又把橡皮圈一投，竟然投中了玻璃窗，最后一次他輕輕地把橡皮圈一投，就把我投住了，輪著輪著輪到我了，我把橡皮用力扔過去，竟然投中了王暉的臉，但之后兩次我都投中了杯子。今天我們投中了開心、靈巧……（郭錦浩 3年級(jí)）評(píng)：做法寫得清楚，想法非常可愛。最后一句寫得精彩。 

　　套住你的目標(biāo)今天，陽光明媚，萬里無云，老師叫我們?nèi)ビ瓮妗Ｎ覀兿蝤B兒一樣飛出教室，在馬路邊等公交車，公交車一到，我們擠向公交車。在公交車上我們歡聲笑語。到了新廣場(chǎng)，我們有的跳繩，有的跳步，有的打羽毛球，還有的……可我卻去套東西。在排隊(duì)的時(shí)候，我跟黃佳予一直在說自己想套中什么。我聽別人說：“我是雞蛋�！苯又�又有人說：“我比你小，我是蛋黃�！弊詈蟠蠹乙黄鹫f：“陳老師就是大雞蛋�！蔽覀�?nèi)滩蛔〉男α似饋怼Ｎ彝吨辛私圩�、糖、花生……還投中了開心。我喜歡這次的游戲。這次，我不但玩得很開心，而且笑的更開心。（郭絢朵 3年級(jí)）評(píng)：做什么、說什么寫得真好，表達(dá)了內(nèi)心的快樂。 

　　套中你的目標(biāo)今天，我又來到小蜜蜂作文樂園，游戲課上，我們玩了一個(gè)游戲：一個(gè)人頂著杯子，一個(gè)人用橡皮圈去套，套中了有一個(gè)笑臉。我怎么也投不中，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)投過去，還沒有投中，又沒有小笑臉。第三次了，我努力地拿起橡皮圈，對(duì)準(zhǔn)杯子，一甩，投到了，我高興得活蹦亂跳。老師一吹口哨，大家都坐在座位上。今天，我除了投到了杯子，還投到了信心，只有有信心，才能完成自己的夢(mèng)想。（郭一慧 3年級(jí)）評(píng)：結(jié)尾那句話可看出你真是聰慧，善于總結(jié)思考。 

　　開心的游戲今天，我們?nèi)チ税嗣嫔綇V場(chǎng)玩，我們坐公交車的時(shí)候，那哧的一聲，我摔了一個(gè)嘴啃泥，“啊，嚇?biāo)牢伊�！”到了八面山廣場(chǎng)我猛得跳下車，說：“到嘍，到嘍！”我們開始玩游戲嘍！老師說：“游戲名叫做：套中你的目標(biāo)�！庇袀�(gè)同學(xué)說：“套中老師，老師就是我們的了嗎？”老師說：“你們說呢！”把我們逗得哈哈大笑。游戲開始了，老師說：“游戲規(guī)則是這樣在，分成三組，每個(gè)組一個(gè)橡皮圈，用橡皮圈投中你喜歡的食物，投中的食物就歸你了�！蔽覀兣藕萌�組，開始投了，有的同學(xué)投中了，歡聲笑語，有的同學(xué)沒投中，唉聲嘆氣。這就是開心又有趣的游戲。（郭潤家 3年級(jí)）評(píng)：語言寫得最出色，表現(xiàn)了大家歡樂的氣氛。 

　　套住你的目標(biāo)一天，我來到小蜜蜂作文樂園，問陳老師說：“我今天玩什么游戲啊？”老師說：“現(xiàn)在可不會(huì)告訴你�！比缓螅�我在心里想了想說：“每一次，問你玩什么游戲都不告訴我，太瞧不起人了�！钡搅擞螒蛘n，老師說：“今天我們玩套住你的目標(biāo)。”然后，我玩了起來，我套了三、四次也沒有套中，然后，我輕輕一套，套住了五、六、七次呢！今天我們真開心真快樂�。ㄍ踺x 3年級(jí)）評(píng)：老師不告訴你可不是看不起人吧，因?yàn)�，你們什么都知道了，就不神秘了�。?nbsp;

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂上一周是第十二周，老師見我們快煩了，于是就帶我們?nèi)チ税嗣鎻V場(chǎng)。我們坐1路車來回，上公交車前，我們排得好好地。可上了公交車就不對(duì)了，這輛車?yán)锊幌窆�交車，而是像商�?chǎng)，人多得車水馬龍。我們一個(gè)個(gè)挽著，就這樣，不知過了幾分鐘，我們來到了八面山廣場(chǎng)。老師先擺出了一些食物，讓我們套。我們排成三隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)套食物。過了一會(huì)兒，輪到我了。我把皮圈拿在手里，然后一套，哦，套中了！我開心得合不攏嘴，那些沒被套中的食物可能在想，下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我被套中了呢？我們又玩了踢球、跳繩，都很好玩，快樂的時(shí)間總是過得飛快，一會(huì)兒就回去了，但我還依依不舍。今天真開心�。ù掼� 3年級(jí)）評(píng)：你對(duì)自己進(jìn)過的事情都觀察得仔細(xì)，又有自己的思考感受，作文語言流暢有序，寫得真好！套住你的目標(biāo)今天，陽光明媚，萬里無云，我興高采烈來到小蜜蜂作文樂園。陳老師說：“今天，去八面山廣場(chǎng)郊游�！蔽覀円宦牼蜌g呼雀躍，恨不得立即就去。我們都是坐一路公交車去，我們到了。那里很好玩，老師帶了一些食物去，有花生、有氣球、有姜、有糖、有桔子等等……我先投到了牛皮糖，然后我想投中氣球，沒有投中，我說：“沒關(guān)系的，下回肯定投得中�！钡谌�回，我一投終于投中了氣球，我好像從昏迷終于蘇醒。然后我一直都沒有投中，我唉聲嘆氣，但是我也還有收獲的。收獲就是：友誼第一，輸贏第二，游戲第三。然后我們就回家了。（林毅祥 3年級(jí)）評(píng)：做事很有想法和計(jì)劃，做完事還會(huì)思考，真是聰明！ 

　　我套住了糖、花生、桔子今天，我又一次來到了小蜜蜂作文樂園學(xué)作文。我問了老師今天做什么？老師說：“今天我們?nèi)ソ加巍！蔽衣犃耍�高興得歡呼起來。老師說：“今天我們?nèi)ヒ粋�(gè)很神秘的地方�！崩蠋煄�我們來到了八面山廣場(chǎng)。我高興極了。老師要我們玩?zhèn)�游戲，老師首先把一些好吃的放在一個(gè)很干凈的地方，再用一個(gè)圈拿出來要我們套中，套種了就給我們，然后要我們排成兩排，男的一排，女的一排，最后開始套了。我套種了糖、花生、桔子，真好吃。啊，今天真好玩。（郭宇杰 3年級(jí)）評(píng)：心情寫得好，怎么做寫得清楚。進(jìn)步了！ 

　　套住你的目標(biāo)今天我興高采烈的來到小蜜蜂樂園，到那里，我不是去問老師今天做什么，游戲是什么，而是去玩�！�…到游戲課，老師說：“6-7個(gè)人一組�！庇终f：“游戲字叫著套住你的目標(biāo)�！崩蠋熣f：“每人玩一次�！蔽覀冄杆偃フ胰�。（李左元 2年級(jí)）評(píng)：已經(jīng)進(jìn)步了很多，蠻厲害了。再寫寫找人干什么了，更厲害！ 

　　套住你的目標(biāo)今天，我又來到小蜜蜂樂園學(xué)作文，突然老師說：“今天我們玩一個(gè)游戲，名字叫套住你的目標(biāo)�！比缓螅�老師說我先說一下游戲規(guī)則，先叫一個(gè)人把杯子放頭頂上，下一個(gè)人用橡皮圈來到每人可以套三次，套中了的可以得一個(gè)笑臉貼畫。游戲開始了，大家都在津津有味的玩，不一會(huì)兒有好多個(gè)同學(xué)來領(lǐng)貼畫，而我只卷中了一個(gè)，我很羨慕的看見他們那么多的貼畫，所以，我以后一定要學(xué)好作文，考上大學(xué)。（李杰 3年級(jí)）評(píng)：好有志氣！只要用功，你這么聰明的人肯定能考上好大學(xué)！ 

　　套住你的目標(biāo)今天，我玩了一個(gè)游戲叫《套中你的目標(biāo)》，我們拿皮筋圈、杯子，我們分8組每組7人，就有56人。開始了，每小組分別叫1個(gè)同學(xué)把杯子頂在頭上，輪到我們，我用圈往上一跳，哎呀！真可惜，差一點(diǎn)就套中了。又到了我，我不是往上一跳，我就站著不動(dòng)，我一套中了，我飛快跑去老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)，我現(xiàn)在我每玩游戲都是第一次或第二次才能拿獎(jiǎng)，游戲結(jié)束了，我最喜歡這次這個(gè)游戲了。（陳李翔 2年級(jí)）評(píng)：不僅把游戲怎么做寫得清楚，還總結(jié)了自己做游戲的規(guī)律，可見你多么聰明。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂這天，陳老師帶我們?nèi)グ嗣嫔綇V場(chǎng)玩耍。我們玩了很多項(xiàng)目，特別是“套住你的目標(biāo)”的游戲，很好玩，陳老師會(huì)擺出一些食品在地上，讓我們用一個(gè)橡膠做的圓圈，套到什么，就可以拿什么，有些同學(xué)得意洋洋，也有些同學(xué)空手而歸，唉聲嘆氣，還有些人玩跳繩、踢足球等……真好玩！今天令我終生難忘，因?yàn)楸憩F(xiàn)了同學(xué)們的喜怒哀樂！（陳錦瀟 3年級(jí)）評(píng)：用詞很準(zhǔn)確，事情寫得很有順序、很清楚。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂我興高采烈的來到小蜜蜂作文樂園，那天是陰天，我們玩了套東西，我套住了花生、氣球、桔子……各種各樣的東西。我們還玩了跳長繩、拍皮球、打羽毛球等等各種游戲。到了走了的時(shí)候，每個(gè)人都好想喝水，不想走，今天真快樂�。ü�品呈 2年級(jí)）評(píng)：寫得很通順，有順序。 

　　套住你的目標(biāo)今天，我在小蜜蜂作文樂園玩了一個(gè)游戲，叫作《套住你的目標(biāo)》。游戲規(guī)則是拿橡膠圈套住同學(xué)頭上的杯子就可以得到一個(gè)笑臉。游戲開始了，一直從前面同學(xué)到了我，我前面的同學(xué)頭頂著杯子，杯子放在頭頂上總是掉，好像在說：“套不中我，套不中我�！蔽伊ⅠR把橡膠圈拿穩(wěn)，去投前面同學(xué)上頭的杯子，我套中了，我歡呼的說：“太棒了�！蔽业诙�次投的時(shí)候，我沒有把橡膠圈拿穩(wěn)。失誤了，我第三次投的時(shí)候，手拿穩(wěn)了，我一投，“萬歲，我又投中了。”我興奮地說。今天這個(gè)游戲真好玩呀�。ɡ钕虺� 3年級(jí)）評(píng)：杯子會(huì)說話，難怪游戲這么有趣！頂 杯 子 的 接 力今天，我們?cè)俅蝸淼叫∶鄯渥魑臉穲@，我來這里是為了學(xué)習(xí)作文，和開開心心地玩。學(xué)習(xí)完別人的作文，就來玩游戲。老師給每人發(fā)一條吸管，大家咬著吸管來接杯子，掉了就重來。馬上，比賽開始了，大家都在加油，很快，第一名就產(chǎn)生了，接著，第二名、第三名也誕生了，等他們?nèi)�都頂完，我們還沒完……（鄧博文）評(píng)：不是講了寫做什么要用好動(dòng)詞嗎？怎么不記得了��？ 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂上一周，陽光明媚，萬里無云，我興高采烈的去小蜜蜂作文樂園。上課了，老師說：“今天我們不寫作文了，我們?nèi)グ嗣嫔降膹V場(chǎng)玩�！蔽覀冮_心的說：“好！”我們來回都是乘坐一路公交車，陳老師為我們準(zhǔn)備了一些好吃的，有薄荷糖、姜、椰子糖等，等我們套，我套中了氣球、梅、椰子糖等，一會(huì)兒，我不想玩了，我們拿出長繩去跳。今天我們玩的很開心�。ê渭鸦� 3年級(jí)）評(píng)：玩了什么，寫得很清楚。 

　　套住你的目標(biāo)今天，陽光明媚，萬里無云。我和林毅祥興高采烈的來到小蜜蜂快樂作文樂園。過了一會(huì)兒，我就問陳老師：“陳老師，今天我們玩什么游戲？”陳老師神秘的說：“我不能說出今天游戲的題目，不過，等下你就會(huì)知道了�！庇诌^了一會(huì)兒，陳老師說：“今天玩的游戲是——套杯子�！蔽覀円宦牐�立馬就坐好了，聽陳老師說游戲規(guī)則，陳老師說：“7個(gè)人一組，一個(gè)人頭上頂著一個(gè)杯子，另一個(gè)人用橡皮的圓圈套那個(gè)人的頭上的杯子�！敝�后，我就和某某7個(gè)人玩了起來，一個(gè)人上面頂杯子，另一個(gè)人一拋，呀，投中了……輪到我了，我心里有一個(gè)怦怦直跳的心，之后，我就拿著那個(gè)圓圈一拋，呀，投中了。��！今天真是讓我回味無窮�。ê卧佒� 3年級(jí)）評(píng)：進(jìn)步了，寫得清清楚楚。 

　　游戲的歡樂我興高采烈的來到小蜜蜂樂園。一到，就起了游戲名叫：“套住你的目標(biāo)�！钡谝粋�(gè)頂杯子的是我，后面的人看著杯子一套就中了。套了同學(xué)們開心的大笑，沒中呢，就唉聲嘆氣。我一扔，就百發(fā)百中。可是沒套中的呢？就沒有生氣，套中了呢？就滿臉笑容�？晌抑挥幸淮螞]有套中。我一次一次的扔和頂，都讓同學(xué)們大笑。還有一次，我被同學(xué)們打中了，全班都大笑起來。我今天是開心，快樂�。。ü�佳澄 2年級(jí)）評(píng)：很會(huì)觀察，寫得越來越好了。 

　　套住你的目標(biāo)今天我興高采烈的來到小蜜蜂作文樂園，我聽大家說今天要去八面山玩……我馬上去問陳老師，我們?nèi)ツ峭媸裁矗�老師說：“你去了就知道了�！蔽覀円涣�，我們玩的第一個(gè)是找朋友，第二個(gè)是套圈圈，我好開心。（郭文 2年級(jí)）評(píng)：作文寫得好，也開心。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂今天，陽光明媚，萬里無云，我興高采烈地來到小蜜蜂作文樂園。聽說今天要去八面山廣場(chǎng)玩。不久，上課了，陳老師叫我們出去等公交車，我們立馬出去安安靜靜地排好了。我們等公車等了不知多久，我站在那東張西望，呆若木雞。終于，一輛公交車向我們開來。我們微笑著走上車，每人用投錢或刷卡來幫我們交坐車的費(fèi)用。在車上我們歡聲笑語，忽然，急剎車：“哧1”女生們大聲尖叫，有一位在睡覺的阿姨都被女生們的尖叫聲給嚇醒了。不一會(huì)兒，我們到達(dá)了我們的終點(diǎn)八面山廣場(chǎng)，到了那里，一來就做游戲抱人，規(guī)則是男生和女生各圍成一個(gè)圈圈，老師說幾個(gè)，我們就抱幾人……最后一次，我故意不抱人，因?yàn)閼土P是跑步，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跑步�？墒俏揖噱e(cuò)地方了，“唉”，真是白跑了一趟。第二個(gè)游戲套東西，規(guī)則是：每人拿一個(gè)橡皮圈套你想要的東西。有人套中了一個(gè)花生就歡呼雀躍。而我套中的是兩包山楂片、薄荷糖、花生。我不想套圈了，我就去踢足球，我踢得滿頭大汗、揮汗如雨。過了一會(huì)兒，對(duì)于我來說這時(shí)間很短，我們要走了，我依依不舍，我心想：“下次還可以來�！痹谶@場(chǎng)野外學(xué)習(xí)課中我學(xué)會(huì)了：要有一雙善于觀察的眼睛，一顆充滿相信自己的心，才可以把每一件事都輕松搞定。（鐘本宇 3年級(jí)）評(píng)：用準(zhǔn)確的詞，通順的句子，很有條理地記敘了游玩的過程，你的想法、做法表現(xiàn)了你的個(gè)性。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂我和同學(xué)們，還有老師到八面山廣場(chǎng)。我們玩套東西的時(shí)候，有人套中了陳老師，開心地說：“哦！我套中了陳老師，放到口袋帶回家�！薄澳惆盐�?guī)Щ丶矣惺裁春锰�？”“哈哈，這樣學(xué)作文不用錢了！”“嚇?biāo)牢伊�，我以為你把我�(guī)У侥慵依铮�要吃了我呢！”“不可能！老師的肉一點(diǎn)都沒有，只是皮包骨頭，我一咬牙都掉光了，別人會(huì)笑我是個(gè)老太婆！”這些話把同學(xué)們逗的滿地找牙，捧腹大笑。有的甚至在地上打滾，還有的像喝了酒似的，笑的東倒西歪。因?yàn)檫@次，讓同學(xué)們寫的作文越來越生動(dòng)。（扶湘林 3年級(jí)）評(píng)：抓住歡樂的語言，集中寫，真好。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂今天，我興奮地來到小蜜蜂作文樂園。奇怪的是，今天老師不在教室，這是為什么？原來，老師讓我們?nèi)グ嗣嫔綇V場(chǎng)玩才那么晚來，老師來，背了一個(gè)大包，不知里面是什么東西？老師說：“今天我們?nèi)グ嗣嫔綇V場(chǎng)玩，大家的心情是怎樣呢？我知道，一定是歡呼雀躍的�！崩蠋熃形覀兣艹鋈サ裙�共汽車，大家都爭(zhēng)先恐后地跑了出去，一輛公共汽車來了，我們都擁擁擠擠地沖了上去，汽車又開始出發(fā)了，路上，同學(xué)們都說這輛車會(huì)超載嗎？會(huì)翻車嗎？公共汽車到達(dá)了目的地，大家像出巢的小鳥。老師叫大家集合玩幾個(gè)數(shù)；幾人抱在一起。男生圍成一個(gè)圈，女生也圍成一個(gè)圈，大家聽老師的口令，老師說：“八個(gè)人，我們急急忙忙地找了八個(gè)人，幸好，我們不用做蛙跳，不然腿就要疼好幾天了�！钡诙�輪又開始了，老師說六個(gè)人，不過，我們多了一個(gè)人，老師讓我們跑一圈，但是，鐘本宇跑了一大圈，他的運(yùn)動(dòng)能力很好，寫作文又很好�！�…（羅文佳 3年級(jí)）評(píng)：前部分寫得詳細(xì)、生動(dòng)，再多寫一點(diǎn)游戲，更好。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂今天，我高高興興地來小蜜蜂樂園學(xué)習(xí)寫作文。我到了小蜜蜂樂園，我的同學(xué)跑下來問：“你有沒有二元零錢？”我說：“有啊，怎么了？”她說：“你知道嗎？老師說，帶我們?nèi)�廣場(chǎng)玩，不用寫作文�！蔽液退�都高興地跳了起來。我上了教室，發(fā)現(xiàn)教室，早已是沸騰一片。上課了，老師開始清點(diǎn)人數(shù)，我舉手說：“羅偉丁�！背霭l(fā)，我們乘公交車來到了八面山廣場(chǎng)。到了八面山廣場(chǎng)之后我們玩了一個(gè)游戲叫我們擁抱，分男女生一隊(duì)老師報(bào)一個(gè)數(shù)，我們就抱幾個(gè)人。之前，我們接二連三地勝利，但是到了最后一盤，老師報(bào)五，我們抱成一團(tuán)，后來一數(shù)多了一個(gè)人，我趕忙把一個(gè)人推開，可惜已經(jīng)晚了……（鐘沁霓 3年級(jí)）評(píng)：前部分寫得清楚、條理，后部分再多寫一點(diǎn)游戲，更好。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂今天，我的爸爸送我來到了小蜜蜂作文樂園，接著，我興高采烈地回到了教室，有人對(duì)我說：“今天要去八面山廣場(chǎng)玩，需要2元錢來坐公交車�！蔽疫B忙跑下樓去，叫爸爸給我2元錢，但爸爸只有5元錢的，只能把5元錢給我，我想了想，決定買一點(diǎn)吃的，才能湊成1元錢。不久，陳老師說：“排兩隊(duì)，一隊(duì)男的，一隊(duì)女的，準(zhǔn)備上公交車�！惫�交車來了，大家都連忙跑上公交車，一會(huì)兒，公交車走了。在路上，大家都十分難受，因?yàn)槿颂�多，所以非常擠，雖然很擠，但我還是覺得很快樂，公交車?yán)镱D時(shí)一片混亂，歡聲笑語，熱熱鬧鬧。到達(dá)了目的地，我們便歡呼雀躍導(dǎo)跑下公交車，開始玩游戲。我們玩了找朋友、跳繩、踢球，最后一個(gè)游戲就是套住你的目標(biāo)，游戲規(guī)則是：老師拿出一些吃的，然后給我們一個(gè)橡皮圈，如果把圈圈投中了一個(gè)東西，就拿走你投中的那個(gè)東西，然后再去后面排隊(duì)，如果沒投中，就直接去后面排隊(duì)。我投中了許多東西，比如：薄荷糖、花生、糖果……過了很久，我們就依依不舍地離開了。今天真開心！（方一呈 3年級(jí)）評(píng)：層次清楚，通順、流利。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂今天，我的爸爸媽媽送我來到小蜜蜂作文樂園，接著我飛快地沖向教室。突然，有人對(duì)我說：“今天不上課，每人帶2元錢，用來當(dāng)公交車的費(fèi)用。”我連忙跑下去，向我爸爸媽媽要錢，可是，他們給了我10元，我想，沒有1元的，怎么辦呢？后來我決定用這些錢去換1元的，換完，我又想買一點(diǎn)吃的跟喝的，不然，等一下想吃什么或想喝什么，又沒有。陳老師讓我們排成兩排，一排排女生，一排排男生，一會(huì)，公交車來了，我們一齊招手，公交車慢慢停下，我們走上車，不到五分鐘，就到了，我們走下車，玩了許許多多的游戲，有踢球、跳繩、找朋友，而最后一個(gè)游戲就是套住你的目標(biāo)，玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)飲水機(jī)，它可以直接射出水，最后，要走了，我依依不舍，但還是走了。今天真高興。（黃楷迪 3年級(jí)）評(píng)：過程清楚，句子通順 

　　目標(biāo)的重要上周星期六，老師帶我們?nèi)バ聫V場(chǎng)玩。上公交的時(shí)候，老師叫我們排成兩隊(duì)，一隊(duì)往前上，一隊(duì)往后面排，突然，公交車上熱鬧非凡，公交車?yán)锏娜藬D在一團(tuán)，像在找朋友，手拉著手。到了那兒，同學(xué)們像出巢的小鳥，飛快地跑出外面。我們又排成三隊(duì)，我在第三隊(duì)，老師在干干凈凈的地板上擺了許許多多的東西。第一次鐘沁霓沒投中，因?yàn)樗龥]有想得到什么？我想投中奶片，靜下心來，投中了，羅文佳也沒有目標(biāo)，所以依次沒投中江西，我看她們可憐，所以，我投中了東西都分給了她們。慢慢，我變得自豪了，結(jié)果什么敢沒投中，我?guī)椭�的也來幫助我了。啊，今天學(xué)到的知識(shí)可真多。（李穎 3年級(jí)）評(píng)：投中了食品，還互相幫助，作文又寫得好。 

　　套中你的目標(biāo)今天，陽光明媚，萬里白云。我興高采烈的來到小蜜蜂作文樂園。一到這里，我就問老師今天玩什么游戲？老師說：“套中你的目標(biāo)�！焙髞�，開始玩起了游戲。首先，我和郭品呈、郭佳澄、李左元，還有三個(gè)人組隊(duì)了。然后，郭佳澄排第一，郭品呈排第二，我排第三，兩個(gè)人排第四、第五，黃浩軒排最后。我們玩了……游戲真好玩。這一天讓我明白了要團(tuán)結(jié)、友愛。今天真開心！（郭靜宜 2年級(jí)）評(píng)：通順，認(rèn)真，還明白了道理。 

　　套住你的目標(biāo)今天，陳老師帶我們?nèi)チ税嗣嫔綇V場(chǎng)玩。我們也玩了一個(gè)叫“套住你的目標(biāo)”游戲。老師在地上放了一些東西比如氣球、花生、糖等等。橘子像一個(gè)穿橙衣服的人，在向我們招手，好像在說來套我……在這里我們也打起了羽毛球，踢足球很好玩。有些同學(xué)也說起一些笑話。這次我得到了4個(gè)小氣球，也知道我們心中的圈套住了善于觀察的眼睛。今天真開心。（黃文豪 4年級(jí)）評(píng)：不錯(cuò)，在進(jìn)步。 

　　套 住 杯 子今天，我又興高采烈得來到小蜜蜂作文樂園學(xué)習(xí)作文了，我們玩了一個(gè)叫“套住杯子”的游戲。老師讓我們出去排隊(duì)，然后給了我們一個(gè)杯子、皮圈，接著就說游戲規(guī)則了：讓一個(gè)人把杯子放在頭上，然后你們把皮圈套住杯子，就會(huì)贏，游戲名叫“套住杯子”。游戲開始了，我們玩得很開心，老師吹口哨了，我邊上的同學(xué)問：“你套住了幾個(gè)。”我唉聲嘆氣地說：“我一個(gè)都沒套中。”這次，我很不幸運(yùn)，我真是一個(gè)一會(huì)幸運(yùn)，一會(huì)幸運(yùn)的人。今天，我很傷心，但是，我在游戲里感受到快樂！（黃佳予 3年級(jí)）評(píng)：怎么回事啊，好在作文寫得不錯(cuò)，所以，是幸運(yùn)的。 

　　套住你的目標(biāo)今天，我去了小蜜蜂作文班補(bǔ)習(xí)，老師帶著我們?nèi)�班的同學(xué)去新廣場(chǎng)玩，老師讓我們?nèi)ネ姹П�團(tuán)。但是最有意思的還是套東西。我拿著橡皮圈，想套到氣球，可是卻沒有套到，第二次，我套到了，結(jié)果第三、四、五次的時(shí)候，差不多都套到，但是，我有一點(diǎn)不滿意，因?yàn)�，得到的差不多全是薄荷糖。下雨了，我就坐公交車回家了，今天真開心。（郭嘉言 3年級(jí)）評(píng)：手氣很好，套中了吃的，寫得這么清楚。 

　　套住你的目標(biāo)今天，我興高采烈地來到小蜜蜂作文樂園，我剛到小蜜蜂作文樂園時(shí)，陳老師還沒來，我等了將近半個(gè)小時(shí)，陳老師終于來了，一大群人蜂擁而上，我也不例外，大家異口同聲地說：“今天玩什么？”“今天我們?nèi)ネ饷嫘в��！标惱蠋熣f。大家都興奮極了！一個(gè)個(gè)都議論著去哪？“是去八面山廣場(chǎng)嗎？”“是去山上玩嗎？”……有些去問陳老師去哪？陳老師說：“去八面山廣場(chǎng)�！蔽覀兇蠹业搅税嗣嫔綇V場(chǎng)后玩了一個(gè)《套住你的目標(biāo)》的游戲，我套中了許多東西，比如花生、氣球、糖等。有人套中了歡樂，有人套中悲傷，大家各有目標(biāo)，有人的目標(biāo)是氣球，有人的目標(biāo)是糖。今天真開心�。ü�沁怡 3安吉）評(píng)：寫得很清楚，通順，再寫寫怎么套，更厲害。 

　　把你頭上的杯子套住今天我高高興興的來到小蜜蜂作文樂園，我一走到教室里我就問陳老師今天玩點(diǎn)什么，陳老師說不告訴你，到了游戲課上，陳老師說六七個(gè)同學(xué)一隊(duì)，游戲開始了，一個(gè)同學(xué)來頂杯子，還有幾個(gè)同學(xué)來套，一個(gè)同學(xué)雙手穩(wěn)穩(wěn)抓住圈往上一扔，高興的說我套我套，今天玩真開心。（曹敏 2年級(jí)）評(píng)：有進(jìn)步，加油！ 

　　我套住了杯子今天，我高高興興的來到了小蜜蜂作文樂園，今天我們玩了一個(gè)游戲叫套住你的目標(biāo)，這個(gè)游戲你看上去簡(jiǎn)單，可玩起來卻有點(diǎn)難。游戲開始了，我等了幾秒鐘，終于輪到我了，我向方一程頭上的杯子用橡皮圈瞄準(zhǔn)方一程頭上的杯子，一扔橡皮圈，結(jié)果沒有扔中，然后我再扔了一次，我一扔，扔中了，最后一次，我又扔中了，教室里又來一陣歡聲笑語，輪到我在那里站著，然后把杯子放在頭上，之后讓扔橡皮圈的向我頭上的杯子扔，扔中了就可以獎(jiǎng)一個(gè)笑臉。今天玩這個(gè)游戲玩的真開心啊。（何浩彪 3年級(jí)）評(píng)：玩的過程和氣氛都寫出來了。 

　　套  杯  子今天小蜜蜂作文樂雷鋒作了一個(gè)游戲，叫套杯子，游戲開始了，老師叫我們排成5隊(duì)，我們排成5隊(duì)后，我們排在第5隊(duì)， 我第一個(gè)套，我套種了。但我只是套種了4次，我到陳老師那里去領(lǐng)貼畫，可是陳老師卻給了3個(gè)貼畫。我覺得這個(gè)貼好可惜呀！也很好玩。這個(gè)游戲很好玩，心里充滿了激動(dòng)。所以這個(gè)貼一回事我好可惜呀！這就是我套杯子的表現(xiàn)了。（周鋮娟 3安吉）評(píng)：怎么少拿了幾個(gè)貼畫呀！ 

　　套住你的目標(biāo)今天，我們?cè)谕嫣妆�子的游戲，�?guī)則是：要6—7個(gè)人一組，我們5個(gè)人一組排成隊(duì)，第一個(gè)人拿著杯子頂在頭上，讓別人用橡皮圈一套，套住了就可以到老師那里要一個(gè)貼畫。游戲開始了，我排在第一個(gè)的頂杯子，她一跳一套，套住了，去盒貼畫了，我說：“該你頂了�！蔽业胶竺嫒チ耍�輪到我了，我一套，套住了，我去拿幅畫了，我排好隊(duì)，一會(huì)兒，又到我了，我一套，沒套中，我排到后面，一個(gè)接一個(gè)的輪下去，到我了，我一跳一套，套住了，去老師那拿貼畫，我一到那就到我了，我一套，套住了，老師一吹口哨，我們就在教室里坐好，我得到了3個(gè)貼畫了，共有14個(gè)貼畫，游戲真好玩，我開心極了。（周夢(mèng)珊 3年級(jí)）評(píng)：越來越厲害了。通順、清楚。加油！ 

　　套住你的目標(biāo)剛才我們玩了套住你的目標(biāo)，我套住了一個(gè)瓶子，老師獎(jiǎng)了我一個(gè)貼畫，然后別人也套住了一個(gè)瓶子，老師獎(jiǎng)了他一個(gè)貼畫，我套住了李左元頭上的瓶子，老師才獎(jiǎng)了我一個(gè)貼畫，然后郭品成套住了我頭上的瓶子，老師又獎(jiǎng)了他一個(gè)貼畫，上課了，我們到教室里聽課，游戲結(jié)束了。（黃浩軒 2年級(jí)）評(píng)：加油，會(huì)有更多獎(jiǎng)勵(lì)。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂第十二周了，老師帶我們?nèi)グ嗣嫔綇V場(chǎng)玩。我們用皮圈套東西，有吃的、有玩的。我們一個(gè)一個(gè)地排隊(duì)。我前面的人都套到了東西，到我了，我非常緊張。不知道能不能套中，突然，我后面那個(gè)人說：“加油！”我鼓起了力量，我放松一扔，甩了出去，結(jié)果，我套中了牛奶糖，當(dāng)時(shí)，我高興極了，我立馬撿起牛奶糖，跑到后面去排隊(duì)，我在后面又向著那個(gè)人喊加油，結(jié)果，那個(gè)人沒有套中，她跑到我后面來，沒說什么，于是，我對(duì)她說：“你不要灰心�！彼�不灰心了。我們大家玩著玩著，就五點(diǎn)了，我們就回去了。啊，我后面那個(gè)人真是好心人。（羅倩 3年級(jí)）評(píng)：玩得開心，交了朋友，作文寫得好。 

　　八面山廣場(chǎng)的歡樂今天，我興高采烈的來到小蜜蜂作文樂園。我來的時(shí)候陳老師還沒有來，接著，我就在操場(chǎng)上瘋狂的玩耍。差不多一點(diǎn)半鐘的時(shí)候，陳老師來了。然后，陳老師說：“今天，我們?nèi)グ嗣嫔綇V場(chǎng)玩。陳老師說完后，同學(xué)們都高興極了，只有郭一慧一個(gè)人很平靜�！岸！币宦暎�原來是要去八面山廣場(chǎng)玩去了。突然，陳老師說：“男的排一隊(duì)，女的排一隊(duì)�！闭f完后，我連忙跑到下面去排隊(duì)。結(jié)果，我是倒數(shù)第二個(gè)。最后，我們來到八面山廣場(chǎng)元的時(shí)候。老師拿出一個(gè)袋子，說：“這里面有花生、姜等等，如果你投中了花生你就把它吃掉�！钡谝槐P，我投中了桔子，第二盤我投中了糖，第三盤，我投中姜，第四盤，我投中了桔子，第五盤，我投中了花生，第六盤，我投中了花生殼。啊呀！氣死我了。（郭弈歡 3年級(jí)）評(píng)：每一句話都寫得清楚。