小區(qū),我的樂園
小區(qū)是我的天堂,那里是我經(jīng)常玩的地方,它的位置在巴蜀中學(xué)門口的旁邊,名字我還不太清楚。 小區(qū)里,不時有幾棵小樹為這個小區(qū)裝飾,這里常年陽光明媚,十分溫暖。, 我和我的小伙伴經(jīng)常在這里玩捉迷藏和追逐游戲。這里五花八門的各種巷道,為我們提供了很好的躲藏環(huán)境。 “噓……”我悄悄地對我旁邊的一個隊(duì)友說,“我們往里面撤,他們是進(jìn)攻方!” “明白!”隊(duì)友說。 此時,我方處于嚴(yán)重不利,已有一名隊(duì)員死亡,僅有兩人對抗對方的三人,實(shí)在太懸殊了。 正當(dāng)我準(zhǔn)備撤的時候,突然聽到一聲腳步聲,我趕緊飛快地往遠(yuǎn)處跑。 “救命!”我回頭一看——完了,我們組又被抓住一個,只剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)了! 我想了下,只好金蟬脫殼,往左拐,在走道往右走。我看了看手表,呀!我們組的攻擊時間開始了! 我反方向向那些人沖去,拉住第一個敵人只用了幾秒鐘。 對方的隊(duì)長最先反應(yīng)過來,大聲喊:“跑!” 哈哈,我終于可以復(fù)仇了。我跑上前去解決掉了另一個對方的隊(duì)員。 “呀!”對方的隊(duì)長趁我一不留神,突然停住,望著我發(fā)出冷笑。 我沒有防備,一下子撞到了對方的身上。撞到對方身上的時候,我抓緊機(jī)會,看了一眼時間——死了,對方攻擊時間!就這樣,我們這組失敗而歸。 還有一次,我和另外幾個小朋友在這里玩捉迷藏!昂蠖拙途彤(dāng)貓!”隨著貓的被選出,另外幾個小朋友躲了起來,我絕對不會告訴你,貓就是我。 我開始仔細(xì)地檢查起來。咦?這個柱子旁邊的氣球怎么動了?肯定有鬼! 我大聲叫道:“出來,我看到你啦!” 這招真有效,我一會兒就干掉了兩個——全部的。我成功啦! 我高興極了,在這個歡樂的樂園里,有我的笑聲。我的樂園,我愛你!田老師評語:6顆星。這篇新作抓住了本次作文的訓(xùn)練重點(diǎn),寫了小區(qū)給人的童年回憶,文章內(nèi)容非常詳實(shí),詳略得當(dāng),將語言描寫和動作描寫,景色描寫交替進(jìn)行,生動地再現(xiàn)了現(xiàn)場。文中的語言描寫非常精當(dāng),貼合人物的年齡特點(diǎn),給我留下了深刻的印象,文章如一臺生動流暢的故事會,幽默風(fēng)趣,讓人產(chǎn)生共鳴,看的人開心自在。開頭結(jié)尾非常簡潔,具有真情實(shí)感,語言表達(dá)自由流暢,妙語連珠,非常期待你新的一篇文章。XX年4月11日。媽媽:看到兒子寫作文地明顯進(jìn)步,很是欣慰。兒子繼續(xù)加油!