聽(tīng)聲音猜硬幣
陳嘉鑫
今天,老師拿了一個(gè)黑色的藥瓶,里面裝的是什么呢?只見(jiàn)老師手握著瓶子高舉,上下用力地?fù)u晃,瓶子里發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,是硬幣!里面的硬幣一定會(huì)以為地震了,在直叫救命呢!
接著,老師發(fā)給我們每個(gè)人三枚硬幣,讓我們觀(guān)察硬幣。硬幣的材料是鋁鎳合金,在它們的頭頂上刻著出生地——中國(guó)人民銀行。1角是小弟,穿著銀白色的衣服,背面還有漂亮的蘭花圖案。它出生時(shí)間是二零一零年。別看它小,它的作用可大了,在商場(chǎng)上,你想買(mǎi)物品,就差1角,售貨員也不會(huì)賣(mài)給你。5角是二哥,身著金黃色的鎧甲,像威武的黃金圣斗士,它是二零一三年出生的,它背面的圖案是夏天的荷花。1元是大哥,背面刻有秋天菊花的銀色的披風(fēng),讓它如同威風(fēng)凜凜的大將軍,它出生的時(shí)間是二零一零年,。
然后,老師讓我們一起來(lái)聽(tīng)硬幣的聲音,大家一起在桌上丟硬幣,硬幣們?cè)谧郎咸鹆宋瑁班枥锱纠病钡穆曇艟拖癯炊棺右粯。一個(gè)一個(gè)來(lái)表演啦,1元的硬幣“嘭”地重重摔在地上,像空中炸雷一樣;5角“呯”地一聲跳到地板上,這聲音像打槍?zhuān)?角的硬幣“噼哩”一聲,像豆莢炸開(kāi)的聲音。
最后,我們聽(tīng)聲音猜硬幣,我們閉上眼睛細(xì)心聽(tīng),“噼哩”一聲,是五角?嗨,猜錯(cuò)了,是一角;“嘭”的一聲,大家齊聲喊:“一元”,都猜對(duì)了......我們學(xué)會(huì)了細(xì)心地聆聽(tīng),猜硬幣越來(lái)越準(zhǔn)確了。
(指導(dǎo)老師:賀亮)
【教師評(píng)語(yǔ)】
嘉鑫小作者,細(xì)心地觀(guān)察與詳細(xì)地描寫(xiě),讓我們重新地認(rèn)識(shí)了硬幣,擬人化的寫(xiě)作方法,將硬幣的三兄弟的裝扮、出生地及聲音描寫(xiě)得生動(dòng)有趣。文中從猜、看、聽(tīng)三個(gè)不同角度來(lái)了解硬幣,懂得了細(xì)心地聆聽(tīng)才是猜中的秘訣,同時(shí)小作者還聯(lián)系生活實(shí)際,講述了小小硬幣的作用。