樂(lè)于助人
東南營(yíng)小學(xué)二(2)班 申鈺昕今天放學(xué)回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老師表?yè)P(yáng)我了!眿寢岓@奇的問(wèn)我:“為什么呢?”“因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬虑榘!”事情是這樣的...... 今天下午第一節(jié)課——美術(shù)課。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫(huà)一座五彩繽紛的小房子,房子周圍要有大樹(shù)、小草、花朵、藍(lán)藍(lán)的天空還要有云朵、小鳥(niǎo)以及火紅的太陽(yáng)公公。同學(xué)們,都拿起了水彩筆、油畫(huà)棒,紛紛開(kāi)始認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)了,我也開(kāi)始了畫(huà)我美麗的小房子。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn),同桌羅世杰一臉很不開(kāi)心的樣子,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,眼淚都快流出來(lái)了。我很好奇他怎么了呢?我就小聲的問(wèn)他:“羅世杰,你怎么了?”他紅著臉,聲音低低的說(shuō):“我忘記帶水彩筆了,怎么辦啊?”我聽(tīng)后,趕緊說(shuō):“我借給你吧!我們都是好同學(xué)。 绷_世杰聽(tīng)了我的話,就很高興地說(shuō):“嗯,是啊,謝謝你了!”我們倆個(gè)一起開(kāi)心的笑了。不一會(huì)兒,我們畫(huà)完了。美術(shù)老師知道了剛才的事情,在班里表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō):“你們真是樂(lè)于助人的好孩子!”
贈(zèng)人玫瑰手留余香。以后我要繼續(xù)做樂(lè)于助人的事!當(dāng)個(gè)樂(lè)于助人的孩子。