當(dāng)個“老師”不容易
人們常說:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。這兩天,體驗了一回當(dāng)老師的經(jīng)歷,我才真正感受到當(dāng)老師的辛苦。
由于下周我們學(xué)校要舉行運動會,所以這些天每天下午都要練習(xí)廣播體操。我被分配到201班做“體操小老師”。我認(rèn)為二年級的學(xué)生應(yīng)該挺好教的,可事實卻與預(yù)想的一點也不一樣!
昨天下午,是我這個“小老師”第一回上陣,我昂首挺胸神氣地走到了我?guī)ьI(lǐng)的10人小隊中。我清了清嗓子,首先發(fā)表了一番訓(xùn)話:“你們都要好好練習(xí),我這個‘老師’可是很嚴(yán)厲的,不聽話的我可不客氣的!”我故意把“老師”這個音拖得老長,小朋友們瞪著大眼不敢吱聲,我真開心!原來,當(dāng)“老師”的感覺這么棒!
可是接下來的“教練工作”可真不好干!先教的是“預(yù)備節(jié)”,這還只是熱身運動呢,我的那些“學(xué)生們”,好幾個人分不清左右,一撥人伸左手,一撥人伸右手;明明要求手臂要伸直、繃緊,可他們的胳膊怎么看都是懶洋洋、松垮垮地伸著。我一個一個上前糾正,好不容易糾正對了,不到兩秒鐘,不是這個人手臂彎了,就是那個人手臂又掉下來了。
沒過多久,這些小朋友竟然小聲說起話來,嘰嘰喳喳的,我只有提高音量,說:“開始做‘第一節(jié)’了,大家認(rèn)真點!”有個動作要求雙手張開到斜上角45度,可他們有的卻開成180度;還有一個學(xué)生更讓我頭疼,他的腳從來不動,我得走到他面前蹲下來,說一聲“記得伸腿”,他才伸一下腿,說“點一下頭”,他才點一下頭;有的動作教了好多遍,幾個學(xué)生仍然不會……
我一邊示范,一邊扯著嗓子喊口令,還不時地回到隊伍里糾正他們的動作,制止他們說話……一節(jié)課結(jié)束了,我累得夠嗆,最后連說話的力氣也沒有了。
哎,當(dāng)個“老師”真不容易。