溫暖
我也算是個(gè)活潑可愛的小女孩，我很愛笑，看到美好的事情我會(huì)笑，感到開心的時(shí)候，我也喜歡笑�？墒牵乙灿写嗳醯臅r(shí)候。
記得我上二年級(jí)，有一陣特別愛哭。當(dāng)時(shí)，只要我的考試成績得了一次九十九分，我就會(huì)放聲大哭一場；只要有一道題不會(huì)做，也會(huì)哭；更不用說了，要是一摔倒，我還是會(huì)趴在地上大聲哭一嗓子。
直到有一天，我早上來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學(xué)作業(yè)了，便著急得大哭起來。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音從我的背后傳來 ，“別哭了，現(xiàn)在開始補(bǔ)，不就可以了嗎？”我回頭看了她一眼，呵，果然是她，看著她那清秀白皙的臉，大大的眼睛期待地望著我。這時(shí)，我感到一股暖流從我心里涌過。我想：“是呀，現(xiàn)在開始補(bǔ)就可以了，何必浪費(fèi)時(shí)間呢�！庇谑牵荫R上開始寫我的數(shù)學(xué)作業(yè)，正寫著，到校鈴響了，數(shù)學(xué)組長快要交作業(yè)了，我皺著眉頭又想哭了，她走過來雙手扶著我的肩膀，輕聲勸道：“別著急，慢慢來，總會(huì)寫完的�！甭犃怂脑挘业男念D時(shí)平靜了下來。作業(yè)終于寫完了，我連忙把作業(yè)交給了數(shù)學(xué)組長。
這天中午，老師像往常一樣改完作業(yè)發(fā)下來，讓我們利用午自習(xí)的時(shí)間把作業(yè)改完。當(dāng)組長把作業(yè)放到我的課桌上，我看了一眼作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己在早上匆匆忙忙補(bǔ)的作業(yè)，竟然錯(cuò)了一半，真是太不可思議了，我嘴一撇，差點(diǎn)沒有哭出來。這時(shí)，她又來到我的身邊，繼續(xù)為我加油。在她的鼓勵(lì)下，我很快把作業(yè)改完了。改完作業(yè)，我們一起走出教室透透氣，幾個(gè)同學(xué)跑過來邀請(qǐng)我跟他們一起比賽跑步。隨著其中一名同學(xué)一聲令下：“開始！”我們所有人都用最快的速度沖出了起跑線。但是，當(dāng)我跑了一百米左右的時(shí)候，我被幾個(gè)同學(xué)甩在了后面，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我才拿到了第五名。因?yàn)閷?duì)成績不太滿意，我又哭了起來。她又出現(xiàn)在我的身邊，用輕松的語氣告訴我：“嗨，沒事的，別灰心。只要你愿意努力練習(xí)，你也可以比他們跑得快�！甭犃诉@句話，我的心里比春日的陽光還溫暖。此時(shí)，我看著她白里透紅的臉蛋，感覺她越來越好看了。其實(shí)，我現(xiàn)在特別想告訴大家她是誰，但是，她不讓我說，我只好保密了。
現(xiàn)在，我再也不像以前一樣那么愛哭了，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，我也和她一樣盡力去幫助身邊需要幫助的人。因?yàn)�，她的善解人意和樂于助人，使我知道了人與人相處，要互相幫助，并且友善對(duì)待每個(gè)人，讓每個(gè)人在脆弱的時(shí)候，都能感到身邊充滿溫暖！