六月荷香(作文11篇)
陳雨彤
早晨，我和小伙伴們漫步在南湖。曲曲折折的荷塘上面，映入眼簾的是手拉手、肩并肩的荷葉，荷葉出水很高，像亭亭的仙子穿著綠色的蓬蓬裙。小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。層層的荷葉之間，零零星星地點(diǎn)綴著些荷花，有柔美的舒展著自己花瓣的，它開(kāi)得風(fēng)姿卓絕，由粉入玫紅，柔嫩帶露，透出鵝黃的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香；也有羞澀地含著尖尖的花苞的，不時(shí)會(huì)有蜻蜓飛來(lái)，停在花苞尖上。一池荷花如夜空中耀眼的星星，又如一粒粒璀璨的明珠，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香。荷葉本是肩并肩密密地挨著的，可這一吹，就有了一道碧綠的波痕，陽(yáng)光靜靜地灑在這一片葉子和花上，給它們穿上了一件耀眼的外套。荷塘邊，一位滿頭銀發(fā)的老爺爺在吹笛，笛聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，和這靜謐的荷塘融合在一起，宛如一幅美麗的山水畫。
這時(shí)，一群孩子跑過(guò)來(lái)，一個(gè)孩子指著一朵開(kāi)放的荷花，說(shuō)道：“快看快看，那朵荷花好美呀！”
“是呀，是呀，嗯……還有一股清香�！绷硪粋�(gè)孩子說(shuō)。
“對(duì)呀，我愛(ài)它們！”一個(gè)孩子也應(yīng)聲答道。
“哇！”孩子們不約而同的叫了出來(lái)，因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了，荷葉間，一大群魚兒游了出來(lái)，它們好像喜歡上了老爺爺?shù)牡崖�，在池中擺動(dòng)著尾巴，快樂(lè)地穿梭于荷葉間，追逐嬉戲……
“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北……”孩子們唱著“江南”民樂(lè)，繞著荷塘奔跑，把快樂(lè)灑在每一個(gè)角落。
美哉，六月荷香！
羅鑫源點(diǎn)評(píng)：寫得很美，有想象，但還可以把孩子們?cè)趺赐娴膶懗鰜?lái)。
任老師點(diǎn)評(píng)：文字優(yōu)美，語(yǔ)言自然，想像豐富，比喻、擬人、引用等修辭手法靈活多變，生動(dòng)有趣。小作者觀察生活能力很強(qiáng)，喜歡閱讀是她寫好作文的一大法寶。希望大家學(xué)習(xí)。
南湖荷香
唐皓
六月是美麗的，因?yàn)橛泻苫ㄅ惆椤?/p>
荷花沒(méi)有桃花濃妝艷抹，沒(méi)有桂花那一陣陣芳香，但是比桃花端莊，比桂花漂亮。
六月，南湖的荷花不知何時(shí)開(kāi)了。荷花的花瓣粉紅粉紅的，帶一點(diǎn)透明，花蕊金黃金黃的，每個(gè)荷花里面像是住了一個(gè)個(gè)仙子�？粗@一朵朵荷花，每朵都引人注目�？粗慷浜苫ǜ静幌窕ǎ駸魰�(huì)里的蓮花燈一樣，從花瓣中透出隱隱光芒，美極了。
荷花的荷葉是深綠色的，圓圓的荷葉像一把把小傘。清晨，晶瑩的露珠滾動(dòng)在荷葉上，慢慢地滑落下來(lái)。落入池塘，打破了池塘的平靜。池塘有的小魚小蝦在荷葉下嬉戲，一會(huì)游到這邊，一會(huì)兒游到那邊，像是在玩捉迷藏。蜻蜓有時(shí)飛到荷葉上，有時(shí)飛到荷花上，像在跟荷花說(shuō)悄悄話。旁邊的老爺爺在岸邊吹笛子，給荷花池帶來(lái)了音樂(lè)。小孩在池邊拿手去擊打水面，敲出一道道水花。
這就是美麗的荷花。
羅鑫源評(píng)語(yǔ)：
荷花寫的不太細(xì)，吹笛子可以不寫，后面的不清楚，再清楚一點(diǎn)就好了。
任老師點(diǎn)評(píng)：唐皓同學(xué)能寫到這樣，相當(dāng)不錯(cuò)了。首尾呼應(yīng)，有層次，重點(diǎn)突出，通過(guò)對(duì)比手法寫出了荷花美麗以及給人們帶來(lái)的喜悅。不足的是，不夠具體，細(xì)節(jié)描寫不到位，有些簡(jiǎn)單了。
六月荷花開(kāi)
曹煜
六月，邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，荷花，也隨著六月的到來(lái)靜靜地綻放了。
你看，南湖池中已經(jīng)開(kāi)出了朵朵粉紅的荷花，就像嬰兒的臉蛋，讓人好想伸手去撫摸一下。有的還是花骨朵兒，粉中帶白，好像鑲上一排花邊。清澈的池水中挺立著一個(gè)個(gè)含苞欲放的綠色蓮蓬，讓人“口水直流三千尺。”
遠(yuǎn)看微風(fēng)中的那一朵朵美麗的荷花就像一位亭亭玉立的仙子在池水中翩翩起舞，揮動(dòng)裙擺。鳥(niǎo)兒在對(duì)岸的樹(shù)枝上唱著歡樂(lè)的歌兒，荷花靜靜地聽(tīng)著這美妙的歌聲。
那一朵朵潔白無(wú)暇的荷花好像一點(diǎn)也不受臟水的污染，依然那樣潔白，依然那樣純潔……
時(shí)不時(shí)的有幾只蜻蜓飛到荷尖上停一下，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花雖然沒(méi)有牡丹的千嬌百媚，也沒(méi)有茉莉花的清香四溢，更沒(méi)有虞美人的婀娜多姿，但荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)實(shí)在令人佩服。
荷花，象征著一顆清白、堅(jiān)貞、純潔的心靈。
羅鑫源評(píng)語(yǔ)：此文寫得不錯(cuò)，有進(jìn)步，加油！
任老師點(diǎn)評(píng)：此文短小精悍，有生機(jī)，充滿活力，語(yǔ)言自然，有一定想像力，能結(jié)合古詩(shī)詞展開(kāi)聯(lián)想，非常好的文章。如果再深入細(xì)致點(diǎn)就會(huì)更好了。
荷 花
陳姝諺
六月悄悄來(lái)臨，清香裊裊的荷花已經(jīng)綻放，她如一位仙女，給夏日帶來(lái)了寧?kù)o與美。
有的荷花剛咧開(kāi)了嘴，露出一片粉紅的花瓣；有的還是花骨朵兒呢，那飽漲的好似一使勁兒，就會(huì)一片一片的破裂似的；有的已經(jīng)完全綻放開(kāi)來(lái)，露出了淡黃色的小蓮蓬。這哪里是花啊！這分明就是天上的神燈嘛�；ò耆缤幌墒謸崦^(guò)一般，色澤鮮艷，與淡黃色的蓮蓬配起來(lái)，簡(jiǎn)直挑不出一點(diǎn)瑕疵。
瞧！那燦爛的陽(yáng)光灑在荷花上，又為荷花增添了一道美，陽(yáng)光仿佛是牢牢鑲嵌在荷花上一樣，無(wú)論微風(fēng)怎么嘆，怎么抹，也抹不走燦爛的陽(yáng)光。綠油油的荷葉呈盾圓形，幾顆晶瑩的露珠在荷葉上自由的跑來(lái)跑去，荷葉鋪滿了整個(gè)池塘，讓人咋眼一看，總覺(jué)得是荷花浮在荷葉上，荷花池里還有很多金魚呢，紅的、白的、黃的……每種顏色，似乎都能從魚身上流出來(lái)。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的純潔，也愛(ài)它的清白，它在六月開(kāi)放，為六月增加了一道靚麗的風(fēng)景。
羅鑫源評(píng)語(yǔ)：寫得非常好，有想象，加油！
任老師點(diǎn)評(píng)：文章很成熟大氣，有一定語(yǔ)言功力，行文自然有序，想像豐富大膽，既寫實(shí)又想像，景中生情，情中動(dòng)人。很美的文章。內(nèi)容還可再豐富點(diǎn)，可以增加生活情趣更好。
南湖荷香
王希亞
盛夏來(lái)臨，正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。我走在生態(tài)公園的南湖邊，看見(jiàn)挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái)的荷花像一個(gè)個(gè)羞澀的少女，靜靜地立在荷葉上方，很是端莊美麗。
一池的荷花，有的含苞欲放，花骨朵兒像在炫耀自己長(zhǎng)大了似的。有的全開(kāi)了，全開(kāi)的花兒最美，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，像一張張娃娃笑臉，可愛(ài)得很。
一支支吐著芳香的荷花在田田荷葉中搖曳著，美得奪人心魄。“沙沙沙，沙沙沙�！币魂囄L(fēng)吹過(guò)，所有美麗的荷花和碧綠的荷葉都在跳舞，動(dòng)物們也被吸引了，小金魚在水里快活地扭動(dòng)著尾巴，蜻蜓在空中忽上忽下，仿佛在為它們的舞蹈打節(jié)奏，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，像是為它們歌唱，真是熱鬧非凡！
我愛(ài)荷花，愛(ài)它清香遠(yuǎn)溢的味道，我愛(ài)荷花，更愛(ài)它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自愛(ài)的品格。
羅鑫源點(diǎn)評(píng)：前幾段有點(diǎn)多，不簡(jiǎn)潔，后面就好多了。
任老師點(diǎn)評(píng)：行文還是自然簡(jiǎn)潔，有想像，寫出花之美麗，運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，但太略了，還要再詳細(xì)一點(diǎn)才好。
荷 花
張榆
荷花，又名蓮花，水芙蓉……，它是花中的君子，也是六月的仙子，每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，便會(huì)時(shí)不時(shí)想起它的花語(yǔ)：清白，堅(jiān)貞，純潔。
早晨，我來(lái)到南湖旁邊，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)荷花的影子，走近去一看，才知道有好多花骨朵兒都躲在荷葉下玩游戲。我的目光隨著荷花移動(dòng)，移到一朵獨(dú)自“站”在一旁完全開(kāi)放的荷花上。那朵荷花是粉紅色的，每一片花瓣都交錯(cuò)開(kāi)來(lái)，有著金絲般的花蕊。遠(yuǎn)看，那朵荷花像一位亭亭玉立的仙子，近看，那朵荷花又像荷花群中的女王，是那樣高貴。
荷葉是盾圓形的，每一片荷葉都像一把綠色的小傘，在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候?yàn)楹苫ㄕ陲L(fēng)擋雨，在烈日當(dāng)空下為荷花遮陽(yáng)，讓它不被曬黑。
小魚兒，小螞蟻聽(tīng)說(shuō)有這樣美的荷花湖，趕緊把家搬來(lái)這里。小魚兒游啊游，終于游到荷花湖。它們開(kāi)心的在水里嬉戲，時(shí)不時(shí)濺起朵朵美麗的水花。小蜻蜓飛啊飛，終于飛到荷花湖，荷葉成了蜻蜓的停機(jī)坪，飄落在水面的樹(shù)葉成了小螞蟻的游船。
到了傍晚，去荷花湖邊散步，走過(guò)每一朵荷花時(shí)，你會(huì)聞到一股清新淡雅的荷花香。
荷花，你是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的花中君子。
羅鑫源評(píng)語(yǔ)： 寫的不錯(cuò)，但有些是病句喲！下次改正就好，加油！
任老師點(diǎn)評(píng)：能夠結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與生活，對(duì)荷花進(jìn)行真實(shí)客觀全面的觀察，非常好。寫出花的品質(zhì)，寫出花的美麗，語(yǔ)言樸實(shí)自然，文章生活活潑，加油。
南湖荷花香
楊蕊蕊
一到生態(tài)公園，放眼望去，大片大片的荷葉海呈現(xiàn)在眼前，像一片綠色海洋。隱隱約約幾朵荷花鑲嵌在荷葉海中，像可愛(ài)的飾品。
走近一看，只見(jiàn)上面沒(méi)幾只荷花，仔細(xì)扒開(kāi)荷葉一看，原來(lái)荷花都躲在荷葉下“游泳”呢！忽然，來(lái)了一條金魚，我正要去逗逗它，沒(méi)想到金魚突然來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，濺了我一臉?biāo)抑缓冒祰@倒霉。
剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵兒粉綠粉綠的，像新生的嬰兒，輕輕的動(dòng)著。然后又逐漸變成粉色或鮮紅色，還有淡紫色的花苞。接著，荷花又毫無(wú)順序的，熱情的綻放開(kāi)一片片花瓣，綻放在我們眼前。
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都舞蹈起來(lái)，開(kāi)始了歡樂(lè)會(huì)。我仿佛也變成了一朵荷花，跟它們一起舞蹈，好像忘記了自己，也忘記了一切。
荷花，你雖然沒(méi)有那么令人驚艷，但你跟你的花語(yǔ)一樣純潔。
羅鑫源評(píng)語(yǔ)：荷花那段寫的不太細(xì)，但還可以，加油！
任老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言很美，文章有靈，層次分明，但太簡(jiǎn)單，缺少細(xì)節(jié)描寫。
六月荷香
雷軼涵
在生態(tài)公園南湖里，有一大片荷花，漂亮的荷花在這里是最美的。
清晨，當(dāng)陽(yáng)光沖破云層照在荷花上時(shí)，不仔細(xì)看看還以為是一盞花燈呢。躲在荷葉下的花骨朵兒飽脹的要裂開(kāi)似的。半開(kāi)的荷花十分害羞滴滴的低下頭，好像才被太陽(yáng)給叫醒似的。在和煦的微風(fēng)中，蓮花仙子跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈，睡蓮也在池中輕微地?cái)[動(dòng)。
一旁的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，像媽媽脖子上的珍珠項(xiàng)鏈，又像碧玉盤里的圣水，一陣風(fēng)吹來(lái)，露珠東跑跑西跳跳好不調(diào)皮！
在淡淡的花瓣的組合下，中間的蓮蓬散發(fā)著淡淡的清香，周邊有許多金黃色的絲線，在陽(yáng)光下透著光，就像觀音菩薩的蓮花寶座。
蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，停在花骨朵上，真是，“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”美麗的蝴蝶一直在荷花頂上飛來(lái)飛去，嬉戲游樂(lè)，孩子們注意著池中魚兒游來(lái)游去，一旁的大人們打牌喝茶聊天。
這是一片美麗的荷花池，更是一片美麗的南湖。
陳姝諺評(píng)語(yǔ)：內(nèi)容豐富，語(yǔ)言流暢。缺少生命氣息，努力保持。
任老師點(diǎn)評(píng)：行文自然生動(dòng)，層次清楚，有想像力，很不錯(cuò)。加油。
南湖荷花香
楊韻仟
早晨，當(dāng)太陽(yáng)照到南湖時(shí)，荷花便伸伸懶腰，展現(xiàn)出它迷人的美貌。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上是一大片的荷葉，圓圓的荷葉挨挨擠擠，密密層層，只有走近了才能發(fā)現(xiàn)藏在荷葉下羞答答的荷花。荷花不像其他花，它是獨(dú)獨(dú)的一根莖，莖上還有幾根小刺。荷花開(kāi)得不算多，卻有了很多種顏色：粉紅的，白的，紫的…….一朵有一朵的姿態(tài)。有的還只是花骨朵，只有兩根手指大，花瓣下面是淡粉色，上面是粉紅色；有時(shí)露出一條縫兒，不敢張開(kāi)。我可著急了‘：你們別害羞，快點(diǎn)開(kāi)吧。我們都等急了”.有的已是半開(kāi)，仿佛一位蒙面姑娘，不肯揭開(kāi)面紗，露出真面目。還有的全開(kāi)了，花瓣變成了深粉色，露出里面金燦燦的花蕊，像是觀音菩薩的蓮花寶座。荷葉有的是深綠色，有的是淺綠色，像一個(gè)個(gè)大圓盤。一下雨，荷葉上沾上水珠，水珠根本站不住腳，左搖右擺，到處滾動(dòng)。
一只蜻蜓飛過(guò)，向我訴說(shuō)清早飛行的快樂(lè)，蝴蝶也飛來(lái)了，向我展示它那優(yōu)美的舞姿。一條錦鯉也來(lái)湊熱鬧，在寬大的荷葉下游來(lái)游去，似乎在向我炫耀荷葉下的涼爽。一群“紅領(lǐng)巾”跑來(lái)了。一個(gè)男生指著遠(yuǎn)處的水面興奮的大喊：“你們看哪兒，哪兒有一群魚…..”“那群魚有好多顏色：黑的，紅的，白的，黃的……”一個(gè)女生像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的叫起來(lái)。那群魚也被嚇了個(gè)不輕，一晃眼，不見(jiàn)了。
荷花，它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我愛(ài)你，美麗的荷花。
羅鑫源點(diǎn)評(píng)：想象很好，荷花寫的太細(xì)的，但是還可以，繼續(xù)努力！
六月荷花開(kāi)
羅鑫源
我欣賞過(guò)雍容華貴的牡丹花，觀賞過(guò)嬌嫩的桃花，看過(guò)十里飄香的桂花�？墒俏易钕矚g的是出淤泥而不染的荷花。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)大地時(shí)，荷花仙子已經(jīng)醒了。一眼望去，荷花在綠色的映襯下，變得多姿多彩，艷麗無(wú)比。有的荷花像是羞澀的姑娘，任憑千呼萬(wàn)喚，仍羞答答地藏在荷葉間，偷偷的看著這個(gè)可愛(ài)的世界；有的如大膽潑辣的美少女，盡情的舒展怒放，擺弄風(fēng)姿，在一片綠色之上，顯得格外好看；有的嬌滴滴的，靠在母親的懷抱中，是那么安詳，那么幸福，它也許正做著甜美的夢(mèng)呢！
隨著夏日的涼風(fēng)，荷花那種清香沁人心脾，引得蜻蜓在水面快活地盤旋，小魚激動(dòng)地躍出水面，一圈圈兒波紋就慢慢地蕩漾開(kāi)了。
這時(shí)來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們站在岸上，東看看，西看看，看著這朵，看著那朵，一會(huì)有和風(fēng)兒一起舞……美好的早晨過(guò)去了，和荷花說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了，荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那么迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她卻默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送出絲絲清涼。��！我愛(ài)荷花，愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。
羅鑫源點(diǎn)評(píng)：想象好，結(jié)尾不錯(cuò)，加油！
夏日荷韻
陳佳樂(lè)
六月到了，生態(tài)公園迎來(lái)了一位“君子”----荷花。人們都迫不及待地想去目睹一下這位“君子”的風(fēng)采。
來(lái)到南湖旁，映入眼簾的是大片大片的荷葉，粉紅的荷花在墨綠色荷葉的映襯下顯得格外美麗。走進(jìn)仔細(xì)地看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)濃綠中還隱藏著許多粉紅的花苞，它們有的含苞待放，飽脹得好像要破裂似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，似乎是看見(jiàn)這么多人來(lái)看它，它不好意思向人們展示它的風(fēng)采；而那些全開(kāi)了的，美麗的顏色像小女孩臉上害羞的紅暈，讓人們都紛紛拿
起相機(jī)，對(duì)照它按下快門。
一陣風(fēng)拂過(guò)，那亭亭玉立的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，又好似在翩翩起舞。這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)：那潔白的花瓣中，竟然沒(méi)有一絲泥，這不就是它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的純潔品質(zhì)嗎
古人云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笔茄�，沒(méi)有荷葉的襯托，荷花怎能這樣美麗？荷葉圓圓的，是小蜻蜓的“停機(jī)坪”，蜻蜓飛累了，就會(huì)停在“停機(jī)坪”上“加油”有時(shí)候，幾條小魚會(huì)突然躍出水面，像運(yùn)動(dòng)員跨欄似的蹦上荷葉，似乎是在曬太陽(yáng)；而一些調(diào)皮的孩子卻喜歡把荷葉摘下來(lái)，放到做美麗的綠傘….昨天晚上下了一場(chǎng)小雨，荷葉上“大水珠小水珠落玉盤”似的留下了許多晶瑩透亮的水珠，在陽(yáng)光的照射下，荷葉像一位女孩戴上了金首飾，光彩奪目，傘耀動(dòng)人。
這時(shí)，我不禁想起了一首詩(shī)：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上 。
羅鑫源評(píng)語(yǔ)：開(kāi)頭，結(jié)尾還行，希望繼續(xù)努力。
南湖荷花香
高維
“……但王后嫉妒西施的美貌，把西施綁上巨石，沉入江底。當(dāng)?shù)氐睦习傩斩疾幌嘈盼魇┧懒耍驼f(shuō)她變成了荷花神，保護(hù)當(dāng)?shù)乩习傩铡！弊咴诼飞�，我和妹妹講訴著這美好的傳說(shuō)。
來(lái)到南湖，那一片清新的綠色映入眼簾，讓我眼前一亮，荷花開(kāi)了，紅色的，白色的，淡紫色的……各色荷花在綠色的海洋里展示自己的美麗。
抬眼望去，荷花不僅顏色多而且形態(tài)各異：有沒(méi)開(kāi)的，有半開(kāi)的，有全開(kāi)的。瞧，那粉色的花苞飽脹得仿佛像要破裂似的；那半開(kāi)的花兒像一個(gè)精致小巧的繡球， 風(fēng)兒吹過(guò)，繡球緩緩移動(dòng)，荷葉也搖擺起來(lái)，想要接住繡球。那全開(kāi)的就更加可愛(ài)了，它好似一個(gè)淡紫色的燈，散發(fā)著微弱的光芒，卻又宛如觀音菩薩的蓮花寶座，那花瓣簇?fù)碇鸾z絨般的花蕊在荷葉下乘涼。
湖面上那一張張荷葉，翠綠的，墨綠的，顏色不一。它們挨挨擠擠，有的緊緊粘在湖面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒。那些浮在河面的 荷葉好似一個(gè)個(gè)玉盤，給小魚搭起了乘涼亭，給蜻蜓建起了停機(jī)坪。蜻蜓在 荷葉上休息，訴說(shuō)著清晨飛行的快樂(lè)。魚兒在水中游過(guò)，告訴它昨夜做的好夢(mèng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。
荷花美而不嬌，當(dāng)滿池繁華過(guò)后，又會(huì)給人們奉上香脆的蓮藕。
我愛(ài)這六月的荷花。
羅鑫源評(píng)語(yǔ)；本文寫的很美，但不精。