艱難的抉擇
“叮鈴鈴······上課鈴聲響了，張老師也準(zhǔn)時走進(jìn)教室，她笑著說：“現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張白紙，然后在白紙上寫下你認(rèn)為最重要的五種人或者物�！蔽覀冋兆隽恕Ｎ夷弥�，思索著該寫什么呢？“在家靠父母，在外靠朋友�！备改负团笥咽欠菍懖豢傻摹８改甘巧茵B(yǎng)我的人，絕對不能忘記；朋友是我困難時能給予分憂解愁的人，當(dāng)然也不能忘記；沒有食物和水，人怎么活呢？這兩樣也得有。最后就是錢了，“有錢能使鬼推磨”，有了錢還有什么不能買到的？于是我在紙上寫下：父母、朋友、水、食物、錢。
寫好后，張老師說：“請你們現(xiàn)在想想你們和你們所寫的東西都在一條船上，突然狂風(fēng)大作，小船要翻了，必須去掉一樣?xùn)|西減輕重量，請你們用筆劃掉你們先去掉的東西。”同學(xué)們都‘啊’了一聲叫了起來。我想了想，花掉了錢。錢乃身外之物嘛！錢沒了，還可以再掙，命沒了要錢有什么用？張老師又發(fā)話了：“再去掉一樣?xùn)|西�！边�要去掉呀？食物和父母、朋友不能去掉，如果水沒了，我們將就直接從海撈點······想到這，我就提筆把水劃掉了�！霸賱澋粢粋�。”張老師的話猶如炸雷，在我們耳邊炸開了。劃掉誰？父母不能劃，朋友少不了，食物必不可少······怎么辦？我要去掉誰？此時，我忽然覺得張老師就是掌控萬物的“死神”，我們都是“死神”的小鬼，手中的筆就是“死神”給的‘刀’，我們要拿著這把‘刀’把所有的一切全部抹殺掉······我終于拿起‘刀’，劃掉了朋友�？晌矣蓄A(yù)感，這場“屠殺”還沒有結(jié)束。果不其然，張老師又要我們再劃掉一個。我真的無法選擇了：一個是生我養(yǎng)我的父母，一個是我們賴以生存的食物，食物沒了我們還怎么活？人沒了要食物干什么？我糾結(jié)了，終于在食物上打了個x。終于張老師下達(dá)了最后的“通牒”：在自己和父母之間做個選擇。這次，我沒多想，依然拿起‘刀’‘砍’向了自己。然而，我的眼眶開始濕潤了······
這個游戲，使我懂得了親情、友情是那么的寶貴。千萬不要失去了，才會懂得珍惜.