是誰輕輕敲打我窗
張琳琳
幼時(shí),恬淡是一種茫然的遙遠(yuǎn),不知是否會(huì)夢(mèng)到淺笑嫣然的婷婷少女;兒時(shí),恬淡是一抹飄逸的云霞,不知是否會(huì)夢(mèng)到霞光中殘?jiān)撇[眼的問好;少年時(shí),恬淡是一層蕩漾的漣漪,不知是否會(huì)夢(mèng)到水平如鏡中誰人粉唇微挑;而現(xiàn)在,恬淡是一縷獨(dú)有的韻味,不知是否會(huì)夢(mèng)到,明眸皓齒的寧?kù)o致遠(yuǎn)。(修辭式開頭,文筆唯美,可見小作者駕馭語言的能力不俗和想象力的豐富,見文章的加紅處。既然你喜歡這種飄逸的散文風(fēng)格,建議你可以看一看《徐志摩詩(shī)選》或《白落梅文集》會(huì)大有裨益。
夜有月光,晚風(fēng)送來夜晚的靜謐與祥和。(中心句,使文章段落格式清晰。)天空就像灑了墨一片烏黑,不知是怎的,竟有些許星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,月亮只露出小半邊含羞的臉龐,斜斜的灑下自己柔和的明亮,卻又不知去了哪里?人們都枕著甜蜜將一切盡數(shù)拋給了這幽深的海洋,任夜晚的恬靜將它們熏染上芳香,每個(gè)人都卸下包袱與偽裝,沉溺在月下的旖旎風(fēng)光。(唯美的文筆,源于小作者廣泛的閱讀所激發(fā)出來的日積月累的文學(xué)素養(yǎng),加上小作者有很高的情商勤于創(chuàng)作,才能寫出如此唯美的意境,本文值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。┞窡艋椟S,慵懶的垂下頭顱,將自己的一切給了無人的小路,沒有人來凌亂這稀罕的平靜,夜晚,就像一滴露珠,滴在干燥的土地上,溫潤(rùn)了大地,卻沒有聲音。
晝的燦爛,空氣送來鄉(xiāng)村的安然與平靜。(中心句,使文章段落格式清晰。)天空蔚藍(lán),云朵就像被扯開的棉花,呈絲狀,小草盎然的生長(zhǎng),落花香氣幽幽,太陽(yáng)光輝暖透人心,卻不令人煩躁,大地鍍上了一層盈白的新衣,低矮的房屋的身影被映的頎長(zhǎng),微風(fēng)送來夏日的溫和的氣息,窗戶上的光芒明晃晃的刺眼,與窗戶上印有“!弊值木赖拇盎ü参,描出了一筆一劃的潛心用意。(細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)傳神。本文修辭和豐富的想象力,值得大家借鑒、學(xué)習(xí)!)可不知是否驚到了床上熟睡的人兒?像蝴蝶一樣的睫毛展翅欲飛,聽不清她夢(mèng)中的低喃,但從含笑的眼瞼上看出她依舊睡得香甜(建議改為:甜香,句子更押韻。)......
人那短暫的一生曾幾何時(shí)還單純著?我慶幸,自己還小,不去理會(huì)俗事,不陷入迷失的海洋。是誰輕輕敲打我窗?一抬眸便是夜與晝的恬淡與遐想,(見老師加紅處,學(xué)會(huì)扣題,升華主旨。)我靜臥(用詞不準(zhǔn),建議改為:沉醉)在愜意的生活中,為有一扇開啟的窗而慶幸!(開頭敲打,結(jié)尾開啟,夜與晝即是自然景觀也是人生感悟,已經(jīng)更加幽遠(yuǎn),望你認(rèn)真體會(huì)!)