青春的生活真好
張琳琳
踏碎晨曦江南畫,并看夕陽水墨圖,夜觀星稀月朗,那么試問,你還記得青春的模樣嗎?
汗灑腳下,帶著和風(fēng)奔跑,向著烏云歡笑,同細(xì)雨嬉戲,對著陽光問好,我想說:年輕,真好!(散文的特點之一:文筆清新靚麗,意境幽遠(yuǎn),唯美的開頭!)
是笑是憂,把它寫在臉上,是對是錯,把它留在眉梢,是好是壞,把它掛在嘴角,也許這就是一生只有一次的青春吧,痛哭一場之后,仍舊可以迎著光,敞開青春的懷抱縱聲歡笑!
讓行云帶走瑣事,讓明媚剔去煩惱,讓記憶丟去悔過,(這樣唯美的文筆,如果全部出自于原創(chuàng),將是高手中的高手文章。你要給大家講一講,這樣廣泛的選材,唯美的文筆,深邃的意境,是怎樣得來的?說出匠心所在,就是真做學(xué)問!)今天,你有沒有在微笑?青春,是什么?是古典影片中唯一的亮光,照亮你,照亮我,照亮我們青春不老;青春是什么?是碎花連衣裙上落花朵朵,醉了你,醉了我,醉了淺淺梨渦抿嘴一笑;青春是什么?是烏黑長發(fā),發(fā)香一縷,吹散你,吹散我,吹散眼角一絲憂愁殘留;青春是什么?是落葉飄飄桃花一朵,吸引你,吸引我,吸引娉婷身影,青春的腳步多么美妙!我感受著這一切——青春真好。ㄎ墓P美得令人陶醉,需要反復(fù)吟讀,才能理解其中深厚的韻味!中心句用在句尾,總結(jié)段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)緊湊,段落清晰。)
清晨,走遍殘碎陽光,駐足停眸遠(yuǎn)方,望人海中人們擦肩而過,陣陣鳥鳴撥人心弦,鄰家小女在傾心彈奏鋼琴曲《夢中的婚禮》,一中年男子在車?yán)镆熊嚧罢硎直墼诘绕拮?年紀(jì)尚小的孩童肩背卡通書包蹦跳著從遠(yuǎn)處走來,盡職的家長一邊拎著書包一邊領(lǐng)著兒女有說有笑,身材瘦削年紀(jì)尚大的哥哥斜挎著書包,耳朵里塞著耳機(jī)聽著時尚的歌謠……(注意省略號的用法。)這一切是生活的氣息嗎?我深吸一口氣,面對著眼前的一切感覺——生活真好。ㄖ行木溆迷诰湮,總結(jié)段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)緊湊,段落清晰。)
朝氣帶走了清晨的涼爽,卻也不畏正午的陽光。身穿清新亮麗服飾的大姐姐,用纖纖玉指遮住射到姣好容顏上的陽光;長得與自己母親一般高的男孩子繪聲繪色地講著校園里好笑的事情 ;幼稚的小孩子歪著頭看著樹上駐足觀望的鳥兒,笑聲驚到了樹上的鳥兒撲著翅膀飛走了……感受這一切你會覺得——生活真好!(小作者善于觀察事物,有著豐富的感情世界,文筆唯美,駕馭語言文字的能力很強(qiáng),大家必看!)
青春,到底是什么?生活到底是什么?它艷麗似火,它瑰麗如霞,無聲的輪回,同樣的距離,有的人不能走進(jìn),而有的人卻在塵埃中開花,在風(fēng)雨中結(jié)果,在夢想的天空下生根,發(fā)芽!我還年輕充滿朝氣,充滿著對生活最真實的渴望,我要為自己開辟一片嶄新的天地。ㄊ闱樯A主題。
青春的生活,真好! (卒章顯志結(jié)尾。)