借校服
今晚我能坐在這兒寫日記，多虧了我的媽媽。 明天要進(jìn)行軍訓(xùn)，規(guī)定所有人都要去穿校服，而我們這些沒發(fā)校服的同學(xué)呢？老師出了兩個(gè)主意，要么，去借高年級(jí)同學(xué)的；要么，借我們班男生的穿。我們都嚇了一跳，本以為這是句玩笑，可誰(shuí)知下 午 ，老師真的讓我們?nèi)ソ枘猩�，我則配給了我的同桌姚瑞麒，如果我借不到，就是說(shuō)得穿他的。我一臉尷尬，同桌也有些不自然。下課時(shí)，他悄悄地伏耳過(guò)來(lái)說(shuō)：“你趕緊借啊，別妄想我會(huì)借給你......”我有種想哭的沖動(dòng)，可我忍住了，不耐煩地?cái)[擺手，帶點(diǎn)哭腔地說(shuō)：“你以為我想要��！”放學(xué)了，我想了想，沒辦法了，想到我們班人緣最好的她——江麗借吧！我走過(guò)去，無(wú)奈地說(shuō)：“你人緣好，認(rèn)識(shí)的人多，幫幫我吧！”這時(shí)她微微轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看看是誰(shuí)，發(fā)現(xiàn)是我，挑釁地說(shuō)：“你不是人緣很好嗎？”我呆呆地站在那兒，她怎會(huì)那樣想？只是因?yàn)槲艺f(shuō)她與眾不同嗎？我沒有錯(cuò)啊，在選班長(zhǎng)之時(shí)，全班無(wú)一人，而她卻站了起來(lái)；在一道很難的數(shù)學(xué)題中，全班無(wú)一人會(huì)做，而她卻舉了手。這些足以證明她是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我說(shuō)她與眾不同，是說(shuō)她比我們都優(yōu)秀。而她卻認(rèn)為我在侮辱她，這時(shí)周靜走過(guò)來(lái)說(shuō)：“放心，會(huì)有辦法的�！�...... 我獨(dú)自走在回家的路上，我真的想哭出來(lái)了，我卻時(shí)刻告訴自己：必須堅(jiān)強(qiáng)，目前，沒人能幫你，可你還有你自己，對(duì)了，還有媽媽，她說(shuō)不定有認(rèn)識(shí)的同事孩子，還有馬瑞、焦利惠，她們都是可靠的人，認(rèn)識(shí)的人不少，你不是沒有希望。如果你哭，所留下的光芒也將灰飛煙滅。媽媽能借到的可能性為50%，而那兩位各為20%，不是沒可能。一路上我這樣安慰著自己，回到家，我告訴媽媽明天的事情，于是我們走遍了整個(gè)小區(qū)，工夫不負(fù)有心人，終于找到了一個(gè)平襄初中九年級(jí)的學(xué)生，向她借了校服。 我也暗自下定了決心，我要超越所有藐視我的同學(xué)，讓她們知道我不是弱者！