鉛筆大變身1
鉛筆大變身
福建省龍海市海伊情境作文學(xué)�！袷a中心小學(xué)四年級 ◆ 陳昱涵
“哈哈哈，哈哈哈......”教室里傳來一陣陣歡笑聲，原來是同學(xué)們在玩“鉛筆大變身”的游戲呢！游戲的規(guī)則是發(fā)揮我們的想象力將鉛筆變身成一樣?xùn)|西并表演出來。
游戲開始了，作為第一個(gè)上場的，我有點(diǎn)緊張，慌忙中上了臺，借了兩支鉛筆，把它們一左一右地放在腦袋的兩邊，接著開始一蹦一跳，我表演剛結(jié)束，同學(xué)們就猜出我的的想法，馬上異口同聲地說：“是兔子，鉛筆是兔子的耳朵。”看來我的表演難不倒大家呀！
緊接著上場的是婁可，婁可表演前精心準(zhǔn)備了一番，將自己的頭發(fā)弄亂了，表演開始了，只見她跪在地上，將手上的鉛筆變身成了木棍，拿著這根“木棍”，接著用雙手在不斷地搓著，不一會兒，好似眼前的木頭真的著火了，婁可像是被煙嗆到似的一直咳嗽，不時(shí)擦一下汗。我見到這個(gè)場景也上臺給她助陣?yán)�，我拿著本子為她煽風(fēng)。婁可這番投入的表揚(yáng)引來了全班的陣陣掌聲。
最后登場的是柏涵，古靈精怪的她總是那么與眾不同，這次她采用合作的形式與另一位同學(xué)搭檔表演，她對著搭檔搖了搖手中的鉛筆，在看到搭檔眼中渴望的神情后，緊接著柏涵將鉛筆扔出去了，搭檔見了立馬跑上前去接住鉛筆，這下我們都明白了，原來鉛筆是化身成了小狗最愛的“肉骨頭”啊，大家被柏涵的創(chuàng)意逗得開懷大笑。
這節(jié)課有趣極了，原來普普通通的鉛筆經(jīng)過我們動腦后的改造能變成這么多東西、玩出這么多花樣，真是讓我大開眼界。
（指導(dǎo)老師：溫欣）
教師點(diǎn)評：昱涵，你有一雙善于觀察的眼睛，同學(xué)們的表現(xiàn)都被你一一記錄了下來，你能夠抓住這節(jié)課的主要內(nèi)容，選取了幾個(gè)主要表演者從他們的動作、神態(tài)展開描寫，同時(shí)不忘對其他觀看同學(xué)的反應(yīng)進(jìn)行描述，作文內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，老師為你的進(jìn)步感到高興！