五年級第四單元作文：謊言帶來的啟示
謊言帶來的啟示
今天早上，媽媽出門買菜，我在家里寫老師布置的周記作業(yè)。
想來起去，我一點寫作靈感都沒有，于是就拿起手機想給媽媽打電話，問她這篇關(guān)于“啟示”的半命題作文怎么寫。電話號碼還沒拔出，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手機正在茶幾上充電呢。
啊，機會來了！我立刻跑過去！我最近在網(wǎng)上搜集一個系列的卡通圖片，還差三張沒有搜齊�？蓩寢尶偪刂莆彝媸謾C！哈哈！趁媽媽不在，我拿她的手機把圖片搜齊，真是太好了！
我拿起媽媽的手機準(zhǔn)備上網(wǎng)，心里突然有個小小的聲音響起：“做作業(yè)要專心，不能開小差呀，再說，老玩手機，媽媽回來發(fā)現(xiàn)會罵的�！蔽倚睦镉行┆q豫，想把手機放回去，可又有另一個聲音響起：“怕什么呀，你玩過后，把它放回去接著充電不就行了唄，媽媽不會發(fā)現(xiàn)的！”
有了“媽媽不會發(fā)現(xiàn)的”這句話壯膽，我興致勃勃地玩起了媽媽的手機……等我好不容易搜齊圖片，看看時間，已經(jīng)是九點二十八分了，我已經(jīng)玩了半小時了。手機也開始發(fā)燙了。我趕緊把手機放回去繼續(xù)充電，心里自我安慰：媽媽不會發(fā)現(xiàn)的，媽媽不會發(fā)現(xiàn)的……話雖如此，我這心里還是七上八下的……
九點五十分，媽媽回來了。我立刻裝作很認(rèn)真的樣子，其實心里正在不停地祈禱：但愿不會被發(fā)現(xiàn)！不會被發(fā)現(xiàn)！
可是，紙始終包不住火！不一會兒，媽媽大聲叫我從房間里出來�！澳闶遣皇峭媸謾C了？”她嚴(yán)肅地問我。
我不知怎么回答媽媽：說“是”吧，肯定沒好果子吃；說“不是”吧，謊言又可能會被識穿。我不敢作聲，只是慌亂地點點頭，又搖搖頭。，
“到底是不是？！”媽媽幾乎是在吼了，我見到媽媽這副“作威”的樣子，心亂如麻，只好用蚊子般地聲音說了聲“是”。
“你玩什么了？”媽媽又沖我吼。
如果我告訴媽媽拿手機搜圖片玩去了，她不把我罵個狗血淋頭才怪！于是，我作出了一個自以為“英明”的決定——撒謊。我對媽媽說：“我怕作文寫不好，上網(wǎng)搜索一些范文看了……”我哪里敢拿眼睛看著媽媽說話呢！我低著頭，不自覺地用手絞動著衣角。
“是嗎？”媽媽的聲音又提高了幾分貝，“那怎么沒有瀏覽記錄的呢？”
我一時不知怎么回答，媽媽生氣的聲音又響起：“寫作業(yè)時玩手機本身不對，還撒謊！你知不知道，被別人發(fā)現(xiàn)撒一次謊，你在別人心目中的信任度就有可能大打折扣，別人有可能不會再信任你！……”聽著聽著，我眼前不知被什么東西蒙住了，接著，兩行眼淚不聽話地從眼睛里滑落下來，滑到下巴，落到衣服上。
媽媽說得對：說謊者被別人識穿謊言，有點像玩多米諾骨牌，只要輕輕推倒“信任”的一個，就可能在別人心目中的信任度轟隆隆地倒塌……我不想做一個被人認(rèn)為不誠實的人！
想到這里，我鄭重地寫下了“謊言被識穿后的啟示”這個題目，完成了這篇作文，告誡自己不再撒謊！