書,我永遠(yuǎn)的朋友
天生好靜不好動(dòng)的我,對(duì)書有著一種特殊的感情。是書伴我走過我的童年,少年和青年……
記憶中的童年,書是我最好的伙伴。那時(shí),父親沒有多余的錢給我買書讀。偶爾一次和奶奶去大姑家做客,看到大姑家有那么多好東西——書:《少年文藝》、《故事會(huì)》、小人書……(姑父是中學(xué)教師,他給表哥們訂了這些書。)我一頭扎進(jìn)書堆里,就開始翻閱,表哥們的好吃的也沒有把我引誘走。臨走時(shí),我瞅著那些寶貝,挪不動(dòng)腳步。奶奶要求大姑把表哥們看過的書給我。我拿到書,如獲至寶,一路小跑,蹦回家,繼續(xù)讀。從那以后,每隔一段時(shí)間,就有人給我捎回幾本舊書。于是《鐵道游擊隊(duì)》、《夜幕下的哈爾濱》、《西游記》、《水滸傳》的小人書,《少年文藝》,成了我童年記憶中的美味。
在“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”的中學(xué)時(shí)代,書是我的“非常閨蜜”。在我的床頭,我的書包里,一大疊復(fù)習(xí)資料中間總藏著一本“閑書”。每天吃了下午飯后,同學(xué)們都到校園里玩耍,說(shuō)笑,只有我貓?jiān)谒奚崂锟础伴e書”!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾,《平凡的世界》中的孫少平,都是我中學(xué)時(shí)代的精神支柱。他們教會(huì)了我頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,自強(qiáng)與自信。所以,當(dāng)班主任因?yàn)槲议L(zhǎng)得不夠美,而把我的演講稿讓一位美女同學(xué)來(lái)演講時(shí),我沒有自卑,我選擇了奮進(jìn),因?yàn)槲易非蟮拿啦恢惯@些。第一次中考落榜后,我也沒有氣餒,我選擇了拼搏,因?yàn)槲蚁嘈,風(fēng)雨之后就會(huì)見到彩虹。讀冰心的散文,我學(xué)習(xí)她語(yǔ)言的“清麗”、“典雅”,追求她那種對(duì)大自然,對(duì)母愛,對(duì)童真的愛。
在保爾和孫少平精神的鼓舞下,我發(fā)奮學(xué)習(xí),考上了中專。
在快樂的中專生活中,書是我的忠實(shí)伴侶。很多人在花前月下卿卿我我時(shí),我正遨游書海。那四年的中專生活,是我人生中最幸福的經(jīng)歷,因?yàn)槟撬哪曛惺俏易x的書最多的階段,我是學(xué)校圖書館的?!都t樓夢(mèng)》、巴金的《家》、《春》、《秋》、《寒夜》、霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》、羅斯.特里爾的《毛澤東傳》、雨果的《悲慘的世界》、……都是在那個(gè)時(shí)候讀的。
參加工作以后,書又是我的導(dǎo)師。本來(lái)就不是科班出生的我從事了教育,我總覺得自己是個(gè)門外漢,所以,教育方面的書又成為我的案頭?!短招兄逃贰ⅰ督o教師的一百條建議》、《蘇霍姆林斯基教育文集》、魏書生的《班主任漫談》,以及各種教學(xué)雜志,它們都是給我指點(diǎn)迷津,催促我成長(zhǎng)的導(dǎo)師。
其實(shí),讀書給予我們的知識(shí),就像田里的莊稼一樣,不見其長(zhǎng),卻日有所增。如今的我,雖然沒有成為名家,但我和那么多的古今中外名人交流過,我覺得自己非常富有,我是精神的富翁。
今后,我也不會(huì)停止讀書,我會(huì)繼續(xù)享受讀書帶來(lái)的一切。