小學(xué)生作文:新書炸彈
爸爸的車子馳騁在馬路上,車?yán)铮业难劬λ浪赖囟⒆⌒掠〉膬杀緯。上面赫然印著“作者:?shí)驗(yàn)小學(xué)蔣佳珈”。我的心里洋溢著說不出的喜悅,一時(shí)間把喉嚨堵住了。
兩本新書,一本給我留作紀(jì)念,還有的嘛……呵呵,就帶到教室里去向同學(xué)們炫耀去啰!
第一節(jié)語文課下課,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我把自己的原創(chuàng)新書《奇幻龍界之旅》遞給了班主任史老師。一旁的高天然一把從老師手中奪了過去,老師大聲宣布:“蔣佳珈出書了!”仿佛一顆炸彈從天而降,臺(tái)下炸開了鍋,同學(xué)們一窩蜂擁到了高天然的身邊,求書者不計(jì)其數(shù)。
下午下課時(shí)間,幾張嘴巴在我耳邊同時(shí)響起:“蔣佳珈,把你的書借我看一下好不好?”我真恨不得變出三頭六臂,雖然內(nèi)心異常激動(dòng),竟然有這么多人成為“龍界粉絲”,我直感覺心跳加速,快要蹦出來了。我瀟灑地一搖腦袋,讓兩條小辮有節(jié)奏地一甩:“這本書現(xiàn)在在誰手里就問誰要!”這一群蜜蜂就又循著“花香”去采蜜去了!唉,這種時(shí)候,謙虛不起來呀。
每節(jié)下課都會(huì)有同學(xué)來問我借書,我總是毫不厭煩地重復(fù)那一句話,至于書到了哪里,我自己這位寫書的人也搞不清了。
放學(xué)時(shí)間到,就在我擔(dān)心再也見不到我的原創(chuàng)《奇幻龍界之旅》時(shí),葛辰彤卻向我伸出了手,天哪,那正是我的《奇幻龍界之旅》!我的心情由驚訝變?yōu)樾老,咱們班同學(xué)可真好,看了書還知道還,肯定都知道“有借有還,再借不難”這句俗語吧!我被同學(xué)們感動(dòng)了,也不準(zhǔn)備把書帶回家,傳送給還沒看過這本書的好朋友徐曦恒,讓她帶回家看,并叮囑,明天傳給三號(hào)朋友陳怡廷。小徐興高采烈地答應(yīng)了。
回到媽媽的身旁,媽媽告訴我:“史老師開會(huì)的時(shí)候說我寫了一本蠻不錯(cuò)的書!庇辛死蠋煹谋頁P(yáng),我更加得意起來,這本《奇幻龍界之旅》可讓我嘗夠成為“明星”的滋味兒了。
我的這本原創(chuàng)小說就像一顆炸彈,一下子把我們教室炸開了一道口子,同學(xué)們都掉入這個(gè)大口子里邊去了。不過,我可不能被這股溫水沖昏了腦袋,我可不想腦袋進(jìn)水。