我們班的“數(shù)學(xué)家”
我們班有一個(gè)小數(shù)學(xué)家,他就是馮智泉。他高高的個(gè)兒,一雙眼睛炯炯有神,高俏的鼻子。瞧!他正在那兒思考著呢?用手微微地?fù)沃^,看他認(rèn)真的樣兒,可真像一個(gè)數(shù)學(xué)家。
說(shuō)起馮智泉“數(shù)學(xué)家”這個(gè)稱(chēng)號(hào),還有一個(gè)小故事呢!
有一次數(shù)奧課,劉老師在黑板上寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)難題,讓我們思考怎樣做出來(lái)。同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,一個(gè)也想不出來(lái),個(gè)個(gè)撓頭苦想,硬是寫(xiě)不出來(lái);有的同學(xué)一看到題目就連連搖頭,有的似乎想到了什么但卻又做不出來(lái);有的緊緊皺著眉頭,在紙上寫(xiě)了一會(huì)兒,但最終還是以失敗告結(jié)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,……始終沒(méi)有人舉手,但是,只有馮智泉的目光中閃爍著自信之光,臉上帶著笑容,在草稿上“刷刷刷”地寫(xiě)下幾筆,橫七豎八地寫(xiě)幾道算式,便大功告成了。劉老師便讓他給大家解題。他不慌不忙地走向講臺(tái),臉上掛著沉著與自信的微笑。他先陳述了自己的想法與思路,然后用所學(xué)過(guò)的知識(shí)把難題化簡(jiǎn),并加以解說(shuō),最后在黑板上“刷刷刷”地寫(xiě)下公式,他是那么地胸有成竹,神情是那么專(zhuān)注,真像一位滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)、全神貫注的數(shù)學(xué)家啊!不一會(huì)兒,一道難題就被馮智泉變?yōu)閹椎篮?jiǎn)單易懂的公式了,令大家恍然大悟,就連劉老師也情不自禁地送上大拇指。
此外,他還在全國(guó)數(shù)奧比賽上憑著自己的智慧奪得了銀獎(jiǎng),是我們班的驕傲,F(xiàn)在,提到馮智泉的公式,無(wú)人不拍手叫絕,提到馮智泉的智慧,無(wú)人不贊嘆不已,一提到他的名字,全年級(jí)早已無(wú)人不曉,無(wú)人不知。
馮智泉,你真棒,不愧為我們班的小小數(shù)學(xué)家。