關于什么丟了的小學生作文
篇一：力氣丟了
我和姐姐比投球，只見她雙手抱球，一只眼睜著，一只眼瞇著，雙腳用力向前一蹬，“啪”一聲，籃球中筐啦！真不愧是姐姐，力大如牛。
我也學她那樣，雙手抱球，一只眼睜，一只眼瞇，雙腳用力向前蹬。哎！連籃板都沒砸到。練了幾次，還是同樣的結果，教師說我的力氣太小了。
和媽媽去超市，買回來的東西總是好幾大袋，我拎也拎不動。媽媽讓我拿礦泉水，我走一步，歇一步，慢如蝸牛。媽媽看見了，把東西要回給自已拿，沒有了重負，我頓覺輕松，走路像箭一樣沖過去。
為了減肥，我去走中山公園，本來目標要走三大圈的，可是才走了半圈，就已經累得不行了，不像別的小孩那樣，跑了好幾圈，也沒有喊累，好像有用不完的勁兒。我搞不明白，我的飯都白吃啦？我的力氣丟哪兒了？
老天爺哎，你能把我的力氣變大嗎？
篇二：書包丟了
“爸爸，我的書包在你那兒嗎？”上學路上我問道，因為我感到身上少了一樣東西。
沒錯，我的書包不見了！爸爸的回答讓我心都涼了，“我可沒拿你的書包！”“那我的書包怎么不見了呢？”我著急地問。我仔細想了想，也許書包落家里了。我趕緊和爸爸一起回家，可路上，我又一直在擔心：書包是不是丟了呢？要是丟了，媽媽、爸爸一定會罵我的，還有里面我寫過的作業(yè)本丟了可怎么辦呢？那些書還能買到嗎？
終于到家了，我一個人沖上了樓，在我房間的角落里找到了書包。重新上路，爸爸怪我忘記把書包背下來，我卻振振有辭地說：“誰叫你不把書包放在門口，幸虧我半途想起來，要不然啥也沒帶就去上學了……”
篇三：種子丟了
兩個星期前，我們老師給我們發(fā)了一包鳳仙花種叫我們回家種。老師說：“二、三月份才可以種�！�
我把它放在兜兜里，到了家就把它放在了凳子上。第二天早上那包種子還在，到了晚上回來就不見了。我在這里找那里找，幾乎整個家被我翻了個“底朝天”，還是沒有找到。
我問奶奶，“我的種子呢？”奶奶說：“不知道。”那時候我懷疑是奶奶洗地板的時候，看見了就扔了。我怕老師會罰我，我連床下都找了也沒有找到，我想這下完了。
過了幾星期，老師說：“可以種了�！笨晌覜]有種子了，后來，我后面的同學都說已經種好還開花了，可是我連種子也沒有。
老師說：“沒有種子的同學，可以叫同學給幾粒�！蔽覇柫撕竺娴耐瑢W，叫他給我?guī)琢＃f：“你肯定有，別想騙我了�！蔽矣謫柷懊娴呐瑢W叫她給我?guī)琢�，她說：“好的�！钡两襁�沒給我，下個星期我再向她要。
篇四：媽媽丟了
在我四歲的時候，就是一個典型的“小跟屁蟲”，媽媽上哪兒，我就上哪兒。最喜歡的要數(shù)和媽媽逛超市了，不過這次卻是媽媽“丟”了一回。
和往常一樣，和媽媽逛完整個樂購超市，挑選了許許多多自己愛吃的食品，裝了整整一大購物車，真可謂滿載而歸。媽媽一手牽著我的手，一手推著車向收銀通道走去。這么多東西，收銀的時間還真夠漫長的，我排在隊伍中，東瞧瞧西望望，實在覺得無聊。媽媽急著掏錢包，無意間，我掙脫開了媽媽牽著的手，鉆出隊伍。
當媽媽付完錢準備出去的時候，猛然發(fā)現(xiàn)“小跟屁蟲”丟了。這下像熱鍋上的螞蟻，竄上竄下的在收銀通道來回跑了二圈，還是沒發(fā)現(xiàn)。頓時，額頭上冒出了一顆顆豆粒般的冷汗。當時，媽媽心中第一反應是：小家伙平時愛玩電梯，乘電梯下樓去了�；琶︼w奔到電梯口張望著，還是沒有�！皶粫叱龀虚T了？”帶著這個念頭，把超市東南西北門都找了個遍，還是沒有。這下，媽媽的眼睛紅了，淚珠子不聽使喚地在打轉。這下，她不知道該怎么辦才好？腦子里浮現(xiàn)出各種不祥的預兆！
接下來，媽媽沒有別的辦法，她不停地在收銀通道、電梯口、超市門口來來回回地跑，多么希望能看到小不點的影子！可等到超市送賓曲響起，還是不見人影。媽媽此時才想起到服務臺去廣播一下，樂購的服務臺阿姨非常細心的詢問了事情的經過，廣播上立即響起了親切的尋人啟示。此時，媽媽已經沒有別的辦法，只能在原地來回徘徊。
當媽媽最后搜索了一遍回到服務臺的時候，老遠就看到服務臺的椅子上坐著個我這個小不點，手里還拿著服務臺阿姨送我的小風車，兩只腳不停地搖擺著，一臉木然的樣子。她像發(fā)瘋了一般向我撲過來，一把抱住我，緊緊地抓住我，似乎生怕我一下子飛了，她的眼淚熱乎乎地順著我的脖子流下。我眨了眨眼睛，好奇地問：“媽媽，你跑哪去了？我找了你好久，你是不是走丟了？”一聽這話，媽媽破涕而笑，旁邊的阿姨也樂的哈哈大笑：“小家伙，是你丟了，你媽找你都找哭了，下次不能再亂跑了！”
小時候經歷了一次與媽媽的失散，讓我感受到來自媽媽那份深深的愛，小小的我就是媽媽的全部。