成語兩篇
自相矛盾
古時(shí)候有一個(gè)人賣矛和盾。首先夸他的矛頂部非常有銳利，什么東西都可以刺進(jìn)支。又夸他的盾非常堅(jiān)毅，在多么銳利的東西也刺不進(jìn)去。旁邊的幾個(gè)人聽了，紛紛贊不絕口。突然，有一個(gè)聽到了這句話，走上前神氣十足地問：“用你的矛刺你的盾看看有什么結(jié)果？”賣矛和盾的人聽了，頓時(shí)顯得六神無主，啞口無言，不知怎么好。
這個(gè)成語故事告訴我們，無論做什么事之前先想一想，不能一點(diǎn)沒想就去做，這樣子可能會(huì)產(chǎn)生一種自相矛盾的感覺。
忘梅止渴
有一天，曹軍去打仗，走了好久還是沒有到達(dá)目的地。這時(shí)候，曹操發(fā)現(xiàn)前面有一片樹林，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)曹兵大聲說：“喂，兄弟們，前面的梅林里有許多楊梅，我們?nèi)フ獛讉�(gè)吧！”士兵一聽，馬上跑向前邊的“梅林”。其實(shí)并沒有梅林，他用這種方法使士兵解渴。
這個(gè)成語故事告訴我們：說空話來安慰自己，是一種自欺欺人的表現(xiàn)。
作文教學(xué)作為小學(xué)語文教學(xué)的主要內(nèi)容之一,其對(duì)學(xué)生語言表達(dá)能力造成的影響是非常大的。學(xué)生要想寫好作文,最重要的一點(diǎn)就是要積累素材,沒有素材,就無法寫出好的作文。...
成語斷章取義意思是引用與原意不符，你會(huì)用斷章取義造句嗎?以下是第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)頂嗾氯×x的內(nèi)容，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。斷章取義的意思[釋義] 原指引用《詩經(jīng)》中某一篇章的詩句;借用來表達(dá)自己的意思;并不是所引詩篇的原...
俗話說,巧婦難為無米之炊。在高中作文教學(xué)這一塊,素材之米顯得尤為重要。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成語典故的小學(xué)作文素材，希望對(duì)您有所幫助!小學(xué)作文素材成語典故一舉足輕重公元20xx年，光武帝劉秀雖已建立了東漢政權(quán)，但全國...
巧婦難為無米之炊。 寫作的最大難題莫過于素材的缺乏。而素材的厚積是一點(diǎn)一滴積累起來的。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成語典故的高中作文素材，希望對(duì)您有所幫助!高中成語典故作文素材一負(fù)薪掛角漢朝時(shí)候的朱買臣，小時(shí)候，家里...
有些成語明明是代表好的寓意，卻可能被誤用。下面請(qǐng)欣賞小編給大家?guī)淼谋硎景x詞的四字成語。歡迎欣賞表示褒義詞的成語1.【滿腹經(jīng)綸】：經(jīng)綸：整理絲縷，引伸為人的才學(xué)、本領(lǐng)。形容人極有才干和智謀。...
今天老師帶我們做了一個(gè)游戲成語擂臺(tái)賽，這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了許多成語，而且還讓我們很愛玩成語。比賽將要開始了，我的心里一會(huì)像高興的小鳥，一會(huì)像小兔子在我的心里怦怦地跳著那樣緊張。老師又說：我們要分組。...
許多同學(xué)的考場(chǎng)作文缺少新穎、典型的素材,其實(shí)只要注意積累和挖掘,一定能讓豐富起來。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成語典故的小學(xué)生作文素材，希望對(duì)您有所幫助!小學(xué)生作文成語典故素材一狗尾續(xù)貂晉武帝司馬炎兼并了魏、蜀、吳三國...
成語解析：百尺竿頭【成語】百尺竿頭【讀音】bǎi chǐ gān tu【出處】唐吳融《商人》詩百尺竿頭五兩斜，此生何處不為家�！踞屃x】桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或?qū)W問、事業(yè)有很高的成就。...
巧言令色，巧言：花言巧語;令色：討好的表情。形容花言巧語，虛偽討好。下面是第一范文網(wǎng)網(wǎng)小編帶來的成語巧言令色的內(nèi)容，希望大家喜歡。巧言令色的解釋[釋義] 令色：討好的表情。形容用花言巧語和諂媚的態(tài)度討好于人。...
,是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂妙l率最高的文化用語,在教學(xué)過程中合理使用,不僅可以拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,還可以拓展語文課程的外延。...
盡力而為新解在生活中，人們總會(huì)失敗，而失敗對(duì)應(yīng)的是借口。人們總說：盡力而為。我覺得這只是個(gè)借口，因?yàn)槲覍?duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。那是次比賽，我失利了。我安慰自己：我盡力了�？筛赣H卻對(duì)我不滿意，于是我們發(fā)生了唇槍舌戰(zhàn)。...
今天我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的成語大賽，每個(gè)角落都被激動(dòng)與興奮的氣氛充實(shí)的滿滿的。比賽正式開始了，第一輪看圖猜成語，宣布規(guī)則了，同學(xué)們都專心致志的聆聽：舉手回答，回答正確者給本組加一分。...
今天，一上課老師就說要玩一個(gè)游戲，叫做活演成語。游戲規(guī)則是：自己選擇一個(gè)成語，兩人一組，然后表演出來，并讓大家來猜。我和應(yīng)周雨欣一組，我們選的成語是：波光粼粼。剛開始，我們大家都來了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。...
從小時(shí)候的牙牙學(xué)語，到長大了肘一口流利的中國話，而達(dá)這些都是由成語演化而來的喲！想知道為什么嗎？且聽下面分解。我們經(jīng)常在電話視劇里，古書里，甚至在大作家的話語里都能見到，聽到。...
哈哈哈從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因?yàn)槲覀冊(cè)谕娉烧Z猜猜猜。老師講了規(guī)則后，路澤源自告奮勇，要求猜成語。大屏幕上顯示著捶胸頓足這四個(gè)大字。我們捶著胸，用力地蹬著地，看起來像一只大猩猩。...