我喜歡的小英雄
2009年6月4日 星期四 晴
我喜歡的小英雄
靖煤公司二中小學(xué)部二（3）班 楊淇
我最喜歡王二小了。他是一個小英雄，他不是貪生怕死的人，也不是膽小如鼠的人。他為了自己的祖國，為了中華的和平，他英勇地犧牲了。課文中說：“他的臉上，含著微笑�！边@句話就寫了他死了，但他的臉上卻帶著微笑，因?yàn)閿橙吮话寺奋娤麃砹�。面對著生與死的選擇，王二小選擇了死。因?yàn)樗耄喝绻野压碜訋нM(jìn)了后方機(jī)關(guān)，那八路軍和我的親人不就有危險了嗎？最后，我想對王二小說：“王二小，你真是一個機(jī)智勇敢的小英雄，一個為國捐軀的小英雄�！蔽乙蚕雽⒑ν醵〉娜毡竟碜诱f：“鬼子，你們太狠了。我真想你們從懸崖上摔下去，摔個粉身碎骨。”
新學(xué)期，我學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》，文中的啟迪令我受益匪淺。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是啊，時光逝去而又無法挽留，怎能不讓人無奈與留戀呢？時間如同一位活潑的少年，來去輕巧匆忙。時間與我們形影不離，卻又走得毫不留戀。...
篇一、我喜歡小學(xué)生優(yōu)秀作文我喜愛春天，喜愛春天的萬物更生，冰面融化了，萬物開端活動，小草從土地伯伯的身上探出面來，高高的大樹也在雨中顯得愈加秀美。我喜愛夏天，喜愛夏天的河流，在樹蔭下婉轉(zhuǎn)動人。...
我家有一個令我喜歡又無奈的老爸。他濃濃的眉毛下面長著一雙大大的眼睛，眼睛上架上了一付眼鏡，那張沒有太大特點(diǎn)的臉上看上去總是文鄒鄒的，每當(dāng)我看見他那個長得像大西瓜似的啤酒肚，我都想笑，真不知他以前是怎樣追上我老媽的。...
大自然是人類的老師，是一本無字書，會給我許多深刻的啟示，給我印象最深刻的是那次白菜開花。白菜開花？有些人會有些疑問，白菜怎么可能會開花呢，簡直是天方夜譚？可我是真的看到了，那天，媽媽做飯的時候，切下來一個白菜幫，順手把它...
每個人的心中都有最佩服的人，有人佩服學(xué)習(xí)好的人，有人佩服性格好的，愛勞動的.....而在人才濟(jì)濟(jì)的四五班，我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學(xué)。我們習(xí)慣叫他齊子，人長得特別帥。...
星期六，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在家長和老師的帶領(lǐng)下在府前廣場開展了倡導(dǎo)綠色生活，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士主題活動。主持人宣布活動開始后，激動人心的國歌聲響起，我的心久久不能平靜，立志一定要好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大。...
有人喜歡春，因?yàn)樗鼤_出淡粉色的櫻花，站在下面，欣賞著春風(fēng)吹落的花瓣；有人喜歡夏，因?yàn)樗茏屓藗兎潘傻卦谒镉斡荆穱L著各式各樣的冷飲；有人喜歡冬，因?yàn)樗茏屓藗冊谘┑乩锒蜒┤恕⑼嫠�，還可以迎接新的一年。而我最喜歡秋。...
在花草的世界里，杜鵑，牡丹，玫瑰，馬蹄蓮都不能在沙漠里生存，唯獨(dú)仙人球能在沙漠里生存，如果問我喜歡什么花，我更喜歡那外表樸素生命頑強(qiáng)的仙人球。...
我喜歡春天，春姑娘一來，小草探出了小腦袋；花兒們都換上五彩的衣服，爭先恐后地展現(xiàn)最美的姿態(tài)；大樹也搖了搖，歡迎著春姑娘的到來我喜歡夏天，在烈日當(dāng)空的時候，媽媽會帶著我到游泳館。...
【篇一：我喜歡】何雯潔我喜歡風(fēng)，在那樣炎熱的天氣中，讓我感到一絲涼意。我喜歡聽那風(fēng)把樹枝搖動的聲音，是那樣動聽。我喜歡雨，讓那干旱的地方，獲得了生機(jī)。我喜歡雨落在地上的聲音，就像一支交響樂團(tuán)，交織成一首有節(jié)奏的歌。...
一個個漢字，不是一個個生硬的符號，而是一個個跳動的小精靈。在這千千萬萬的漢字中，有這樣一個字，她有個口，好似一片遼闊的土地，中間有一個王，這個王不就是統(tǒng)治這個國家的人嗎？而中間的那個小小的、，就是國中的一個個小家。...
我喜歡的這個字，它碧綠青翠，蒼勁挺拔。它節(jié)節(jié)高升，不畏嚴(yán)寒，它就是一年四季皆碧綠的竹。你看！竹字，它是一個雙胞胎，最上面的撇橫是為竹竿遮風(fēng)擋雨的竹葉；下面的豎是竹子的心臟，就好像竹竿為竹子傳輸著能量。...
我的學(xué)校里有很多特長班，但是我最喜歡的就是葫蘆絲。我很喜歡葫蘆絲。但是剛學(xué)的時候，因?yàn)槲也粫�，我就努力的逃課。有一天，老師說我，我正生氣呢，聽到今天還要上葫蘆絲課，我就更加生氣了。...
有人喜歡泥土的味道，有人喜歡花的味道，有人喜歡水果的味道。但我和他們不同，我喜歡媽媽的味道。一個星期天的早上我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。外面卻下起了像豆粒一樣的雨點(diǎn)。...
最近，學(xué)校開設(shè)了木工課，我高興地報了名。在這節(jié)木工實(shí)踐課上，老師要我們做一雙筷子，他先給每個人發(fā)了一個木頭做的模具、兩根長木條，以及一個小型的金屬刨子。...