關(guān)于合作的二年級(jí)作文400字
合作是以獲取長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為出發(fā)點(diǎn)的，如果互相計(jì)較，就會(huì)失去下次合作的機(jī)會(huì)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)合作的二年級(jí)作文，希望可以幫助到大家!
我和媽媽“母女合作”
我哼著小調(diào)在小店挑選愛(ài)吃的棒冰。哪來(lái)的錢(qián)呢?是我自己賺的。自己賺的?我們小孩子去哪里賺啊?呵呵，下面就讓我來(lái)介紹一下我的光榮事跡。
今天一大早，媽媽就把呼呼大睡的我從空調(diào)房里揪出來(lái)，說(shuō)要跟我商量個(gè)事，然后又把我扯到了廚房說(shuō)：“外公年紀(jì)大了，以后我燒飯，你來(lái)洗碗。”“哦!”我迷迷糊糊地答應(yīng)了。“不過(guò)，你得先讓我再睡會(huì)兒!”說(shuō)完我就跑到房間不管三七二十一的往床上一躺又睡覺(jué)了。
到了中午，媽媽果然在廚房炒菜，而公公卻不放心地站在邊上看著。吃過(guò)午飯，媽媽看了我一眼，那眼神好像在說(shuō)：“珈瑩，該你出馬了!”我會(huì)意地笑了笑，起身走到了洗碗池旁，把水放好便把從飯桌上拿來(lái)的筷子洗了起來(lái)。我先把筷子用兩只手心夾住前后地搓起來(lái)，然后放上洗潔精再重復(fù)一次，再用清水沖干凈就好了。接下來(lái)是洗碗了。我把洗潔精弄在抹布上，然后把它攤開(kāi)繞著碗里里外外地轉(zhuǎn)，就這樣一只一只地刷過(guò)去，然后用清水沖洗干凈后把碗一只只疊放在干凈的水池里。突然，碗倒了，還好是在水池里沒(méi)破掉，不過(guò)嚇得我小心臟“砰砰”直跳。最后，我把抹布洗干凈再把碗一只只地擦干放到柜子里。外公看到這一排干凈的碗，笑得合不攏嘴，給了我十元錢(qián)讓我自己去買(mǎi)棒冰吃。
雖然那只是一根平凡的棒冰，可它卻是我第一次自己掙來(lái)的，吃得我永遠(yuǎn)也忘不了!
學(xué)會(huì)合作
“合作是一種力量，它會(huì)讓我們大家成為更好的朋友，也會(huì)讓我們一步步走向成功。”
——題記
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，一定要有合作的精神，這樣才會(huì)讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里，我給大家講一個(gè)合作就能成功的故事。
一天，一個(gè)人對(duì)上帝提出了一個(gè)要求：“以后，我總有一天是會(huì)上天堂或下地獄的，請(qǐng)帶我去參觀一下，好嗎?”上帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求。那個(gè)人先來(lái)到了地獄。
這時(shí)候正好是地獄里的人們吃午飯的時(shí)候。那個(gè)人看到他們的伙食還不錯(cuò)，但是人們卻瘦得皮包骨頭，這使他很納悶。不過(guò)，那個(gè)人看了一會(huì)兒，就知道了原因：他們每個(gè)人用的都是一把長(zhǎng)達(dá)一米的勺子，當(dāng)他們舀到飯之后，就急急忙忙地往自己的嘴里送，但每次還沒(méi)到自己的嘴邊，勺子的把柄就碰到墻了，所以，他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。
那個(gè)人又來(lái)了天堂，發(fā)現(xiàn)這里的人個(gè)個(gè)都吃得白白胖胖，而他們用的勺子也是一米長(zhǎng)的，他們又是怎樣吃到飯的呢?原來(lái)啊，他們每一個(gè)人舀到飯之后不是往自己的嘴里送，而是送到對(duì)面人的嘴里。這樣，他們每頓都能吃得飽飽的，吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難，合作讓他們生活得很幸福。
從上面這兩個(gè)故事中，我們可以看出：合作的力量是強(qiáng)大的，它可以讓我們成功，也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心，成為更好的伙伴!
什么是合作
有一只小甲蟲(chóng)，它天天住在父母家里。因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)美，食物又多，這可讓小甲蟲(chóng)的生活無(wú)憂無(wú)慮。
有一天，小甲蟲(chóng)媽媽對(duì)小甲蟲(chóng)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在應(yīng)該自己去造一座房子了，不能再依靠我們了!”
小甲蟲(chóng)說(shuō)：“造房子難嗎?”
“只要你與別人合作就不難了!”
于是，小甲蟲(chóng)二話不說(shuō)，就奔出家門(mén)，去造房子了!
它來(lái)到了大森林最深處，尋找造房子的材料。小甲蟲(chóng)東看看，西望望，選中了一個(gè)大蛋殼，可是，蛋殼在樹(shù)上，怎么辦呢?這時(shí)，小甲蟲(chóng)想起媽媽說(shuō)過(guò)要與人合作。于是，小甲蟲(chóng)找來(lái)了森林“巨人”大兔子。大兔子先讓小甲蟲(chóng)站在它的耳朵上，然后向上猛的一跳，小甲蟲(chóng)就像一支箭被射了出來(lái)，正好落在蛋殼旁邊，于是小甲蟲(chóng)用了九牛二虎之力，把蛋殼推了下去，正好穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹舜笸米邮稚稀Ｈ缓笮〖紫x(chóng)往下一滑，滑到了地上。
得到了蛋殼之后，小甲蟲(chóng)決定給房子做一扇窗戶和門(mén)。所以就去找來(lái)樹(shù)枝和大兔子一起用樹(shù)枝給蛋殼劃出了窗和門(mén)，這座房子就算是大功告成了。
就在這時(shí)，剛剛造好的房子突然說(shuō)話了：“哈哈!沒(méi)錯(cuò)，你們的合作終于創(chuàng)造了我，只要合作，很多事都能變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。”
小甲蟲(chóng)每天晚上幸福地住在自己造的房子里，白天在森林里溜達(dá)為別人送去溫曖。
合作真愉快
今天，教我們美術(shù)課的劉老師生病了，所以我們就不能上美術(shù)課了。于是劉老師就想把我們帶去閱讀，我們高興極了�？墒堑任覀兊蕉䴓堑臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)閱覽室的門(mén)是關(guān)著的，而劉老師又沒(méi)有鑰匙，我們只好垂頭喪氣地回教室了。
回到教師以后，劉老師說(shuō)帶了豆子材料的同學(xué)可以做手工，我一聽(tīng)很開(kāi)心，因?yàn)槲易钕矚g做手工了。然后我就拿出各種顏色的豆子開(kāi)始做手工。
我想和林靖怡合作做一個(gè)拼圖，于是我就對(duì)她說(shuō)：“林靖怡，我們一起合作做一個(gè)拼圖好嗎?”她說(shuō)：“好啊!”然后我們就一起開(kāi)始做拼圖。
我們首先進(jìn)行了分工，我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)和涂膠水，涂完膠水以后，她負(fù)責(zé)把豆子粘上去，她選用的是黃豆、綠豆、大米和小玉米粒。
我們先拿一張綠色的卡紙，在上面畫(huà)喜歡的動(dòng)物或水果，我畫(huà)的是一條鯊魚(yú)，畫(huà)好以后沿著邊線涂上膠水，邊線的里面也涂了一些膠水，涂完膠水以后就可以粘豆子了。粘豆子的時(shí)候，要選其他顏色的豆子，以免展現(xiàn)不出來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一會(huì)兒就做好了一個(gè)拼圖。她說(shuō)：“這個(gè)拼圖送給誰(shuí)呢?”我說(shuō)：“送給你吧，因?yàn)椴牧隙际悄愕难?”她說(shuō)：“好啊”，然后我就把拼圖送給她了。