二年級(jí)描寫校園春天的作文
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園，校園里，百花怒放，如此美麗。下面是第一范文網(wǎng)小編帶給大家的小學(xué)二年級(jí)關(guān)于寫校園的春天的優(yōu)秀作文，一起來(lái)欣賞一下吧。
二年級(jí)描寫校園春天的作文篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。它帶來(lái)了許多色彩和數(shù)不盡的歡樂。
剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，小草從地里探出尖尖的小腦袋，臉上還掛著甘露呢!東張西望，呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來(lái)臨。
春天的校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季，花壇里的各種花草樹木，為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風(fēng)搖曳的柳樹，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，顯得更年輕、蒼翠了。
再加上那茶紅花顯得更新鮮了，桃樹略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要花開結(jié)果了。那粉紅色的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè)擠滿了整個(gè)枝丫，好像一群群頑皮的兒童，爭(zhēng)先恐后地讓我們來(lái)觀賞它的嬌艷姿態(tài)。
春天是多么美好的季節(jié)呀，它讓人們忘記了悲傷和煩惱，讓人們沉浸在鳥語(yǔ)花香的奇妙佳境里。春天給人帶來(lái)了希望!
二年級(jí)描寫校園春天的作文篇2
春，是一個(gè)充滿希望的名字。有一個(gè)名言是這么說(shuō)的：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。春，把我們的校園點(diǎn)綴得如此美麗。
小草發(fā)出了紫色的小野花，柳樹發(fā)芽了，遠(yuǎn)看，像小弟弟的眼睛一樣。我們的校園里百花怒放，有：紫丁香花、桃花、梨花等。燕子也從南方飛回來(lái)了，冬天的時(shí)候燕子飛去南方，春天來(lái)了，燕子就飛來(lái)了，小燕子多么可愛，多么純真無(wú)暇。小燕子站在電線桿子上像一個(gè)個(gè)小音符，不走過(guò)看還真以為是誰(shuí)譜寫的五線譜呢!春姑娘走過(guò)了校園。
春天的校園，到處都充滿了朝氣蓬勃的景色，到處是一派美麗的景象。
二年級(jí)描寫校園春天的作文篇3
我們的校園一年四季都很美，尤其是春天。
春天，綿綿的細(xì)雨紛紛灑下大地，把天然甘露獻(xiàn)給小草，把美麗的顏色染在可愛的花朵上，春姑娘送給大地一件綠色的大衣。啊!細(xì)雨潤(rùn)醒了小草，小草從濕潤(rùn)潤(rùn)的土地里探出了嫩綠的身子，舒展著油綠的枝條，好像剛剛睡醒的小寶寶一樣。大樹上停留著一只只生龍活虎的小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，空氣真好!”
啊!我們學(xué)校的春天真美麗。我愛我的學(xué)校。
二年級(jí)描寫校園春天的作文篇4
今天的課外活動(dòng)，我們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。
走出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，迎面吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)，我們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來(lái)，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的感覺，就像天空的小鳥自由自在地飛翔。啊，我聞到了春天的氣息!
離開了操場(chǎng)，來(lái)到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣：白得像雪，紅得像火，藍(lán)得像海，粉得像彩霞啊，我看到了春天的身影!
校園里的春天真美!她給我們帶來(lái)明天的希望。我愛春天，更愛校園的春天!
二年級(jí)描寫校園春天的作文篇5
我們的學(xué)校，坐落在永和鄉(xiāng)田營(yíng)村。一進(jìn)我們的學(xué)校，就使人感到非常親切。寬敞干凈的水泥大道，新建的教學(xué)樓，被兩排平房圍繞著。院內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。
春天，校園里的每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。中間的大花壇里，美麗的花草搖曳著身軀，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余感到心曠神怡。旁邊的小花壇中的月季花的葉子蔥綠蔥綠的，莖的周圍有一根根小刺。月季花的周圍種著許多四季青，一年四季常綠，讓人感覺生機(jī)勃勃，并告訴了我們做人要堅(jiān)強(qiáng)。
雖然我們田營(yíng)小學(xué)沒有城市的學(xué)校那么漂亮，但是我很愛我的學(xué)校，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí)，懂得了許多做人的道理，我為能在這樣一所學(xué)校學(xué)習(xí)感到驕傲。
二年級(jí)描寫校園春天的作文篇6
今天活動(dòng)課上，我和好朋友一起下樓玩。剛一下樓我們就問(wèn)見了泥土的芳香，看見了春姑娘的足跡。
學(xué)校的操場(chǎng)四周的綠化帶里的小草探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)美好的世界。
綠化帶周圍的柳樹上抽出枝條，長(zhǎng)出片片嫩綠，可愛極了。春風(fēng)吹到臉上，格外舒服。春姑娘的梳子給柳樹妹妹樹立大把著。春風(fēng)拂過(guò)，柳條輕輕蕩漾，美麗極了。
校園花壇里的花兒姐妹們換上春裝。黃色的是迎春花，像一個(gè)個(gè)小喇叭吹奏著，好像在告訴人們：“春天來(lái)了!”
教學(xué)樓前的花壇里喇叭花盛開著，有粉紅的，有淺藍(lán)的，有淡藍(lán)的。清晨，喇叭花競(jìng)相開放，好像吹響了小喇叭，在提醒人們?cè)缢缙�，有益身心�?/p>
我愛春天，更愛春天美麗的校園。
二年級(jí)描寫校園春天的作文篇7
春天來(lái)了，春天來(lái)了!春天在校園面前綻開了笑臉。
花壇里，喇叭花開得正艷，七星瓢蟲在它的花瓣上爬來(lái)爬去，真好玩。菊花展示自己美貌的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，但它沒有銷聲匿跡。雖然它已稍顯枯萎，但它依然開放著，向人們展現(xiàn)它最后的一點(diǎn)美麗。中間的蘇鐵樹的葉片向外垂落，樹心中間冒出一簇柱子，它明年后也會(huì)變成垂落的葉片吧。
草坪上，深綠色的草頑強(qiáng)的挺過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，在它們的旁邊，不知什么時(shí)候冒出了嫩綠色的青草，雖然它是那么弱小，但在我看來(lái)卻是有勃勃生機(jī)的草。
這就是校園的春天。
二年級(jí)描寫校園春天的作文篇8
今天羅老師帶我們?cè)谛@找春天。
我們來(lái)到文化長(zhǎng)廊的東面的草坪旁，看見一朵朵美麗的杜鵑花開了，有粉紅的，白色的，競(jìng)相開放，熱鬧極了。草坪上的小草偷偷從地下鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
我們來(lái)到文化長(zhǎng)廊的西面的草坪邊，你瞧，那棵桃樹特別引人注目，滿樹的桃花開得火紅火紅的，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄�，像美麗的云霞，像小孩的笑臉�?/p>
操場(chǎng)四周的樹木，枝條上抽出了嫩芽，好像在向我們報(bào)告：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
校園春天真美啊!