聽(tīng)指令作文350字
今天的作文課上，老師要和我們玩“聽(tīng)指令”的游戲。同學(xué)們一聽(tīng)，高興得歡呼雀躍起來(lái)。
游戲規(guī)則是：老師讓我們圍成一個(gè)圓圈，聽(tīng)老師的指令，做出相反的動(dòng)作，做得慢和做錯(cuò)的同學(xué)都要出列。誰(shuí)能玩到最后，誰(shuí)就是冠軍。
老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。同學(xué)既緊張又興奮。只聽(tīng)老師說(shuō)：“舉右手。”有的同學(xué)快速舉起了左手，有的同學(xué)卻傻乎乎地舉了右手。兩個(gè)同學(xué)在這輪淘汰了，他們只能垂頭喪氣地出列了。我拍拍胸脯，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“幸虧，我沒(méi)做錯(cuò)。”讓我印象最深的環(huán)節(jié)是“用右手捂左眼”這個(gè)指令，在那一輪，淘汰了十幾個(gè)人。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，最刺激的是“舉左手捂右眼”這個(gè)指令，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)正確地完成這個(gè)指令，獲得了冠軍，得到了我喜歡的禮物。
這個(gè)游戲不僅有趣，還訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力，真是一舉兩得。