神奇的實(shí)驗(yàn)作文350字
今天的作文課上，我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。老師準(zhǔn)備的材料有：一個一次性水杯、一瓶水、十顆鐵釘。同學(xué)們想：這么少的材料能做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？
首先，老師先把一瓶水倒入一次性水杯里。不過一會兒，杯子里的水就滿滿的，水面就像一面大鏡子。接著老師小心翼翼地放入第一顆鐵釘，鐵釘像一名經(jīng)驗(yàn)豐富的“潛水員”，“咚”的一聲潛進(jìn)水里，還伴隨著一個個小水泡。然后老師請同學(xué)們上來放鐵釘，一顆、二顆、三顆……九顆，水還是沒有溢出來，但水位有了明顯的增高。最后，到了第十顆，同學(xué)們迫切地想知道結(jié)果，老師把第十顆鐵釘放下去，奇怪的是水高出杯口1、2毫米，但水還是沒有溢出來，真神奇！
老師告訴我們因?yàn)樗袕埩�，水分子與水分子之間緊密結(jié)合，像一張網(wǎng)把水包住，使水高出杯口，但沒有流出來。
大自然處處有奧秘，只要我們留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
你聽過透過現(xiàn)象看本質(zhì)這句話嗎？當(dāng)我們做一件事時，有的時候只看到了事物的表面，卻看不到事物的本質(zhì)。所以，無論做什么事，我們都要細(xì)心觀察，追根究底真正地做到透過事物表面看本質(zhì)。你聽說過一個實(shí)驗(yàn)嗎？蘇打與白醋的實(shí)驗(yàn)。...
今天，我們做了一個神奇的實(shí)驗(yàn)我們要用火燒杯子。實(shí)驗(yàn)前，老師說：杯子用火燒是不燒著的，你們相信嗎？。同學(xué)們聽了都不相信，我也疑惑，心想：老師是不是動了什么手腳，杯子是用紙做的，紙?jiān)趺磿慌禄鹉�？火一燒杯子，杯子就該被燒著�?..
紙能托住水？我不會相信。今天作文班老師卻做了這個實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)需要一個杯子、一盆水、幾張紙。我真想讓這個表演馬上開始，揭露這個不為人知的答案。老師先在杯子中灌滿水，然后用一張紙?jiān)诒涌谏仙w住，接著來個180的旋轉(zhuǎn)。...
今天，我和同學(xué)們一進(jìn)教室，老師就用神秘兮兮的語氣跟我們說：今天我們要做一個神奇的實(shí)驗(yàn)哦。聽老師這么一說，我和同學(xué)們都興奮的上躥下跳。我們今天做的實(shí)驗(yàn)是把鹽水變成鹽。首先，我們把鹽倒進(jìn)一個裝著半杯水的水杯里攪拌，讓它溶解。...
下午我冒著蒙蒙細(xì)雨一路小跑來到作文班。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)老師在屋里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)胤瓥|西，我問老師在干嘛？同學(xué)們異口同聲地說，老師要做實(shí)驗(yàn)。老師出來上課了，他手里拿著一個雞蛋，一杯水，一袋兒鹽，還有一個碗。...
第一范文網(wǎng)：從實(shí)驗(yàn)中學(xué)到科學(xué)，這正正就是我們的探索精神。下面我們一起看看這篇《神奇的實(shí)驗(yàn)》。今天，我要做一個神奇而有趣的實(shí)驗(yàn)讓雞蛋跳舞，聽了以后你是不是懷疑呢?讓我們再一起來看看吧!首先，我們準(zhǔn)備好水，鹽，一或兩個雞蛋，一...
我剛才和媽媽做了這個實(shí)驗(yàn)。我們拿了三個杯子，拿了一個生雞蛋，又拿了根筷子。我接了三杯自來水，把雞蛋放進(jìn)第一個杯子里，雞蛋一下子沉到了杯子底。...
“同學(xué)們，你們知道回形針會浮在水面上，還是沉下去呢？”老師把這個問題拋給我們，同學(xué)們馬上七嘴八舌地討論起來。有的說會沉下去，有的說會浮上來，還有的同學(xué)說會先浮在水面上，再沉下去。...
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，跟往常不同的是，他手里卻拿著一只廣口燒瓶、一只酒精燈和一個裝有大半瓶水與一條活蹦亂跳的小金魚的塑料杯子�！耙鰧�(shí)驗(yàn)了！”同學(xué)們高興得大聲叫了起來。...
徐菲今天，我來到了小周實(shí)驗(yàn)室。小周老師要教我們一個既神奇又有趣的實(shí)驗(yàn)。首先，小周老師拿出了一張紙條、一把剪刀和一卷雙面膠。在用雙面膠把紙條的兩端粘好，接著，小周老師和顏悅色，并帶著神秘感地問：“你們猜，我在這個圓圈的中間...
我喜歡做實(shí)驗(yàn)。我記得愛迪生說過;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。今天上午，我剛踏進(jìn)教室的大門，發(fā)現(xiàn)老師不在，桌子上還放著裝著水的桶、杯子、紙和硬紙板，還有水盆。...
叮鈴鈴！叮鈴鈴！語文課的上課鈴打響了。史老師走進(jìn)教室，大聲地對全班的同學(xué)說：今天，我們做一個實(shí)驗(yàn)。史老師的話音剛落，我便來起了勁。便心想：今天究竟做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？不一會兒，史老師便叫幾位同學(xué)拿來了兩個透明的塑料杯，三盒回形...
神奇的實(shí)驗(yàn)今天，我們來做個實(shí)驗(yàn)。老師說完，就拿出一個透明的空玻璃杯，然后老師開始往玻璃杯里緩緩地注水，只見玻璃杯里的水面慢慢地上升，直到同學(xué)們大叫：滿了！滿了！老師這才停下。這時水面與杯口平齊。...
神奇的實(shí)驗(yàn)今天，老師說：同學(xué)們，我們來做一個有趣的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們這事都非常的期待，心想：會做什么呢？接著老師說在做實(shí)驗(yàn)之前我先問大家一個問題：大家知道紙怕什么嗎？大家一口同聲地說：火老師說：對，說著就從包里拿出了一根紅色的...
神奇的實(shí)驗(yàn)二（1） 林瀚墨上課了，老師走進(jìn)教室，對大家說：今天我們來做一個小實(shí)驗(yàn)。說罷，老師從課桌上拿起一只裝滿水的杯子，右手拿起一張薄薄的紙，問大家：我把紙放在杯口，把水倒過來，你們猜，會怎樣？同學(xué)們七嘴八舌的爭論起來，...