我的變化作文600字
一年級(jí)的我是個(gè)“小霸王龍”，一旦心情不好，看同學(xué)不順眼或是別人說(shuō)了自己壞話，我就發(fā)脾氣揮拳砸過(guò)去，仗著自己個(gè)子大，力氣大，就隨便欺負(fù)別人。“你想想，如果別人比你力氣大，也莫名其妙地打你，你是什么感受？”班主任批評(píng)我的時(shí)候，每次都是這么說(shuō)的。離開時(shí)，我總是抹著淚，責(zé)怪著自己，我為什么就忍不住呢？這如同一道沒有解的數(shù)學(xué)題，永遠(yuǎn)答不出來(lái)。
二年級(jí)的我，仍然不停的打架，但懂得了一些道理，為自己無(wú)法控制的脾氣做出了一次次承諾：下次一定不打人了！但還是一次又一次地打人，一次又一次地自責(zé)，一次又一次地被老師批評(píng)。“李知恒�。∧隳懿荒芎煤每刂颇愕娜^。如果每個(gè)人都跟你一樣，那每個(gè)人就都得天天把拳頭舉在胸前，每時(shí)每刻防住別人……”每次批評(píng)都讓我陷入深深的自責(zé)。
三年級(jí)中期，也許是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
我在敘述自己小學(xué)前三年時(shí)，是這么說(shuō)的：現(xiàn)在的我，左肩上有三條紅杠，重責(zé)在肩，是大隊(duì)委員，每當(dāng)自己非常不高興，甚至怒火沖天時(shí)，我便想起了手臂上的“三道杠”，沒辦法，只能忍著了，那種被禁閉的感覺真不好，可是我只能若無(wú)其事地走開。慢慢地，我也習(xí)慣了，不用思前顧后，就能輕松地控制自己。那時(shí)，掛在左肩上的“三道杠”也隨之變成了一種自律，有沒有它我都能做到，那份責(zé)任感是由心而發(fā)的。
后來(lái)，我媽媽又生了二胎，我又多了份責(zé)任，成為了哥哥，哥哥應(yīng)該給弟弟做出榜樣！
當(dāng)哥哥，當(dāng)大隊(duì)委員，這兩個(gè)責(zé)任重如泰山。但是，就是這樣的責(zé)任感促使我成為一個(gè)自律自強(qiáng)的人。