猜猜他在做什么作文600字
哈哈哈……一陣歡樂的笑聲從教室里傳出，我們正在教室里猜動作呢！他表演的是踢足球嗎？是跑步嗎？還是考試得了0分，大家開心地猜著。
想知道我們在教室里組織了什么活動嗎？那就聽我說一說吧！我們要請兩位同學(xué)做出一些動作，動作要求是做標準、做完整，底下觀看的同學(xué)們猜一猜，他（她）們在干什么，猜對答案的同學(xué)就會有精美的獎品，同學(xué)們都開心的拍起手來，老師話音剛落。我就舉起小手想上臺給大家表演動作。
可老師選了崔彥博同學(xué)上臺做動作，我只好等一等啦！小崔同學(xué)長得瘦瘦的，他笑瞇瞇地走上講臺，他先來了個“熱身”動作做出了一只萌萌的小倉鼠，大家都猜出了他在表演小倉鼠可愛的樣子。
小崔同學(xué)的動作表演開始了，他跑得非�？�，把腳往前一踢，我想他在和他的同學(xué)們踢足球，他還做出勝利的手勢，我猜到他把球搶了過來踢進了球門得到了冠軍，小崔同學(xué)的跑步、踢球、勝利手勢，這幾個動作我已經(jīng)看出他就是踢足球勝利了，贏得了冠軍。小崔同學(xué)說我們都猜對了，我們開心得都跳了起來，還得到了一顆糖的獎勵，我們開心極了。
接著，于子涵同學(xué)也被選上臺，他又瘦又小，上臺時還有些緊張，她會做什么動作呢？
她做出寫來寫去的動作，我想她是在紙上寫作業(yè)，我看到她左看看右看看，我想應(yīng)該是想抄襲別人的題目，她又抓抓頭還是沒想出來，接著她低下了頭很傷心，我猜到她是在考試沒考好，最后小于同學(xué)說我猜對了，我又開心得跳了起來。
猜一猜，他（她）在做什么活動真好玩，只要仔細觀察表演者的動作，想猜出正確答案并不難，猜對的同學(xué)都很開心。