面臨死亡做什么
最早經(jīng)歷親人故去是高一時(shí)爺爺?shù)碾x世，老人離世除了悲傷并沒(méi)有對(duì)生活的擔(dān)憂，甚至沒(méi)有惋惜。
最早經(jīng)歷身邊朋友離去是大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，隔壁同屆同鄉(xiāng)的同學(xué)與我一道分到同一所學(xué)校任教，正當(dāng)我們青春年華，憧憬未來(lái)，努力工作生活時(shí)，他不幸患上尿毒癥，一年半后與我們永遠(yuǎn)離別，那時(shí)惋惜哀嘆，卻沒(méi)有感同身受的擔(dān)憂。
近年來(lái)經(jīng)常會(huì)有比自己年長(zhǎng)的，與自己同齡的，比自己年幼的相識(shí)人非正常離去，車禍、絕癥，每經(jīng)歷一次感嘆一次，憂傷一次，提醒一次，歷練一次，有了對(duì)自己及家人的擔(dān)憂，有了遷移比較的想象。
今天，我認(rèn)真思考起這個(gè)問(wèn)題，面臨死亡做什么？別說(shuō)這殘酷，別說(shuō)是無(wú)事找事，這就是生活，生活的本質(zhì)讓我能坦然地談到這個(gè)話題。
別鄙夷地笑話我坐著說(shuō)話不腰疼，我確實(shí)想著坦然面對(duì)，坦然接受。既然無(wú)力回天，我認(rèn)命，盡自己最大努力安然度過(guò)剩余時(shí)光。
首先我要告慰年邁的雙親，以自己的坦然安定感染他們，既然如此，接受現(xiàn)實(shí)，再多不舍，也要放下。我甚至?xí)目U縐地和他們說(shuō)起莊子，說(shuō)起人不過(guò)是自然萬(wàn)物的一員，說(shuō)起相比宇宙，人的一生不過(guò)白駒過(guò)隙，說(shuō)起相比歷史眾生，我們的生命不過(guò)螻蟻一般，有生就有死，氣聚則生，氣散則死，不必過(guò)于悲哀。
告訴老公，人一輩子可以不止愛(ài)一個(gè)，擁有熱愛(ài)生活的熱情，幸福還會(huì)在未來(lái)招手，未來(lái)的歲月還很長(zhǎng)，與她人共度的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)會(huì)超過(guò)與我共度的。會(huì)和他商定家庭財(cái)產(chǎn)的去向，做出最有益于孩子的安排。
最不能放下的是孩子。永遠(yuǎn)失去母親對(duì)孩子來(lái)說(shuō)幾乎是滅頂之災(zāi)，這狠狠的一棒不知是否會(huì)把他打沉，所以有生之年幫助孩子在受到這一棒后堅(jiān)強(qiáng)站立是我最大的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)立即著手為孩子留下我想要留下的。我會(huì)用筆為他留下愛(ài)他的母親的涓涓細(xì)語(yǔ)，設(shè)想他成長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活過(guò)程中碰到的種種難題，站在母親的角度用筆提前為他解疑答惑，陪他到成年有能力自己尋找愛(ài)；會(huì)教會(huì)他家庭生活的瑣碎家務(wù)，洗衣，做飯，拖地，購(gòu)物，折衣疊被，收拾屋子，甚至針頭線腦；提醒他學(xué)會(huì)照顧自己，照顧家人；引導(dǎo)他學(xué)會(huì)安慰外公外婆，爺爺奶奶還有父親；會(huì)用筆設(shè)想他的未來(lái)；會(huì)提前告訴他許多他這個(gè)年齡并不能領(lǐng)悟的道理；會(huì)詳細(xì)地向他復(fù)述我的一生，總結(jié)我的感悟；會(huì)留下一段我們共同生活的影像；會(huì)留下我的聲音；會(huì)讓他陪著到我最想去的地方……
和醫(yī)生理性分析后，我不想為了延續(xù)質(zhì)量不高的生命做無(wú)謂的治療，我會(huì)回到家，不過(guò)多地在金錢、精力上拖累家人。
當(dāng)然最后的時(shí)光我也要考慮自己。我會(huì)沉下心，問(wèn)自己一生的遺憾。除家人外和想見的人輕松地聊聊，度過(guò)美好時(shí)光，和要好的同學(xué)朋友再次共聚，選一個(gè)最想去的地方，讓家人陪著走走，會(huì)去自己曾經(jīng)生活工作過(guò)的每個(gè)地方……
畢竟是設(shè)想，真實(shí)的狀況下我想會(huì)做得更多，只要身體允許。
其實(shí)就應(yīng)該是今天，是現(xiàn)在，就要讓孩子逐漸學(xué)會(huì)生活。如果真能有李連杰所說(shuō)的境界——把活著的今天當(dāng)作最后一天活著，該會(huì)少了多少牽掛。