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去學(xué)農(nóng)

去學(xué)農(nóng)

  去學(xué)農(nóng)

  如今,許多孩子都是以讀書(shū)為主,沒(méi)有太多的時(shí)間去接觸大自然,更談不上親身體驗(yàn)干農(nóng)活的樂(lè)趣。可以說(shuō)是“四肢不勤,五谷不分”的一群“農(nóng)盲”。學(xué)校為了讓我們有全面的素質(zhì)教育,便舉行了一次“學(xué)農(nóng)活動(dòng)”。

  來(lái)到農(nóng)場(chǎng),我們聽(tīng)了農(nóng)場(chǎng)老師的講解,吃過(guò)午飯后,開(kāi)始了學(xué)農(nóng)活動(dòng)。上山之前,每個(gè)同學(xué)都戴上了一雙干活用的手套。這么一戴,還真有了幾分農(nóng)夫的味道。走上并不陡峭的山坡,走在狹窄的鄉(xiāng)間小路,貪婪地呼吸著新鮮的空氣。人也便輕松了許多。經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,泥土的清香也濃郁了起來(lái),縈繞在農(nóng)場(chǎng)中,與繁花嫩葉的香味共同醞釀。聞一下,就能讓人陶醉其中。路很滑,幾位“城里娃”,因沒(méi)怎么走過(guò)山路,都不約而同地與泥土來(lái)了一次親密的接觸。衣服也因此被染成了“迷彩服”,這滑稽的樣子,引得旁邊的同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)。

  這當(dāng)中,最有趣的要數(shù)“拔草”和“抓蚯蚓”這兩件事了。聽(tīng)了農(nóng)場(chǎng)老師的講解后,我生怕拔錯(cuò)草,行動(dòng)也謹(jǐn)慎了許多。在老師的指導(dǎo)下,我輕輕地將一株株雜草連根拔起。不過(guò),這也并不輕松。我一邊要找好落腳點(diǎn),一邊要找準(zhǔn)雜草拔,還得花點(diǎn)力氣。直到全部完成時(shí),我的手是又酸又疼。隨后,在同學(xué)們的吸引之下,我又找來(lái)了工具,找起了蚯蚓。由于當(dāng)天的泥土比較松軟,蚯蚓便會(huì)外出活動(dòng),有利于尋找。我在一塊相對(duì)松軟的地方,將泥土輕輕挖開(kāi)。如有較硬的土塊,就用手搓掉。在小組成員的幫助下,終于抓到了蚯蚓。那時(shí),我的心里不由地產(chǎn)生了一種成就感。觀察完蚯蚓后,我們還是將它放回了屬于它的大自然。最后,在老師的提議下,我們以一種最真實(shí)的面貌拍了一張珍貴的集體照,將這美好的瞬間定格了下來(lái)。

  回校的路上,大家還在戀戀不舍地談?wù)撝,心里覺(jué)得還不過(guò)癮。最后,我們齊唱校歌,圓滿地完成了這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)。

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