話別作文

話別作文(5篇)

話別作文（1）

　　話別

　　時(shí)光如梭，歲月如流。小學(xué)生涯一下子便晃過(guò)，我們即將離開守候了六年的母校，我的心中對(duì)母校充滿了無(wú)限的留戀。人難免會(huì)有生離死別的,可是我舍不得校園里的一草一木,舍不得和我共度春秋的同學(xué),更舍不得的是為我們照亮前途的老師。

　　朝夕相處了六年的同學(xué)們即將離別,難免會(huì)有點(diǎn)傷感。積累了六年那深深的友誼,已經(jīng)刻骨銘心了。想起與同學(xué)們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的那段美好的時(shí)光,真希望時(shí)間能夠倒流,但我們現(xiàn)在再也不能像以前那樣天真爛漫地嬉戲了,在學(xué)校最后一段的時(shí)光里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如今,我要走了。我們一起的事卻越來(lái)淡忘了。

　　我親愛的老師，是您給了我知識(shí)，是您教給我做人的道理。您多么關(guān)心我們的學(xué)習(xí)！在半夜您還在為我們批改作業(yè)，還在為我們備課，您把愛和知識(shí)給了我們，自己卻被無(wú)情的歲月染白了頭發(fā)。

　　小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑前，回憶著六年的小學(xué)生活。��！一切的一切都那么難忘。

　　如今我要走了，就要離開您這慈母般的母校，我怎么會(huì)忍心呢？可是，人生的道路是漫長(zhǎng)的，我不能永遠(yuǎn)留在您的身邊，就像一個(gè)孩子不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠(yuǎn)忘不了您，我會(huì)常常想念您的！

　　明天,你就要離開。今天,我們?nèi)绾卧拕e?

　　在校園里,很多次,你說(shuō)你不想走。又很多次,我忍著淚說(shuō)不要這樣。

　　其實(shí),我們還能怎樣?

　　越長(zhǎng)大,越發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。

話別作文（2）

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將離我們而去。大家在一起朝夕相伴的日子，屈指可數(shù)。

　　今天在上課的時(shí)候，聽老師說(shuō)：“6月23日，畢業(yè)考試！”這無(wú)非是在我們進(jìn)入初中學(xué)習(xí)前的最后一個(gè)考驗(yàn)。走在回家的路上，我搬著手指仔細(xì)地算著離畢業(yè)考試還有幾天時(shí)間。42天，只有42天的時(shí)間了，再除去雙休日，更是沒有幾天的時(shí)間了。

　　可是，我不舍的是與我朝夕相伴的同學(xué)們，你們和我一起，為班級(jí)增光添彩。我舍不得你們，畢竟我們朝夕相處了六年，彼此之間也建立了深厚的友誼。

　　我很傷心，因?yàn)槲壹磳㈦x開六<3>班這個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)“家”中，我得到過(guò)失敗的教訓(xùn)；享受過(guò)成功的喜悅………

　　我的腦海中依然清晰的記得這樣一個(gè)畫面：當(dāng)我的膀子斷了之后去學(xué)校上課時(shí)的場(chǎng)景。我剛進(jìn)校們的時(shí)候就遇到了同學(xué)，他們有的幫我背書包，有的幫我護(hù)著手不讓別人碰到，還有的帶我去教室�？粗瑢W(xué)們關(guān)切地目光，我感動(dòng)了，雖然只是這些細(xì)小的動(dòng)作，但是我卻能體會(huì)到同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。

　　六年前，我們還只是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，六年后的今天，朝氣蓬勃的我們雖然已經(jīng)勇敢的把一只腳伸入青春的大門，但另一只腳卻眷戀著不肯離開童年的熱土。但是，我們終究會(huì)告別童年，一步步的走向成熟。同學(xué)們，讓我們共同沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓我們?yōu)t灑地與小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)：“再見！”

話別作文（3）

　　話別今年,我踏進(jìn)了游小的校園,有幸來(lái)到了六(1)班,能和新同學(xué)們一起度過(guò)著這半學(xué)期。剛走進(jìn)六（1）班，一張張生疏的面孔在我眼前，不禁有一絲緊張——畢竟是第一次和同學(xué)見面。我前面的一位男生引起了我的注意，他用一張紙好像是在干什么，湊進(jìn)一看，原來(lái)在講笑話。不知怎么的，是性格合得來(lái)還是其它原因，我和他不知不覺的相識(shí)了，他就是李克然。李克然給我的第一印象：第一愛笑；第二大方�？赡芫褪沁@個(gè)原因是我倆相識(shí)。時(shí)光如梭，歲月如流。小學(xué)生涯一下子便晃過(guò)，我們即將離開守候了六年的母校，我的心中對(duì)母校充滿了無(wú)限的留戀。我以后在也聽不到你開心的笑聲，但是我倆的友誼是永遠(yuǎn)存在的。平時(shí)覺得你挺傻的，現(xiàn)在馬上要分開了，還真有些舍不得。好了，祝你考上南外！即使我們各奔東西了，希望不要忘了我這個(gè)朋友。我忘不了我們那段美好而又充滿回憶的“旅途”。曾幾何時(shí)，我們?cè)鴱囊粋€(gè)個(gè)不懂事的小孩到一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想和即將畢業(yè)的小學(xué)生，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么長(zhǎng)的旅途��！

話別作文（4）

　　親愛的潘曉青：

　　你好！

　　光陰似箭，日月如梭，一晃小學(xué)即將畢業(yè)了，雖然你我只相處了短短的兩年，可是你的身影、笑容早已讓我難以忘懷。我倆之間有著深深的友誼！

　　友誼是迷人的。它使我倆敞開心扉，讓我倆的心兒靠近；它溝通了我倆的思想，讓我們成了知心好友……我相信，只要我倆捧出一顆真心，必能得到愛的回報(bào)。

　　你純潔、靦腆，你最讓我難以忘懷的就是你那迷人的笑，只要你微微地一笑，臉上便露出了一分羞澀。那一個(gè)酒窩，特別的吸引我，好不有趣！

　　記得你剛來(lái)到我們班的時(shí)候，那天你穿著雪白的衣服，站在講臺(tái)前，低頭不語(yǔ)，一頭修長(zhǎng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄飛，嘴角淡淡地笑著。你自我介紹道：“我叫潘曉青，剛來(lái)到這個(gè)班，希望與大家好好相處……”你那輕柔的聲音、天使般的面容，好似窗外吹來(lái)的一陣清風(fēng)，無(wú)比的輕盈。也許是從那天開始，清風(fēng)輕輕地把你吹上了我的心頭。

　　你的性格不開朗，不太愛說(shuō)話，可是，你卻有著一雙水靈靈的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛，讓我好不喜歡！每次遇到困難，我總是習(xí)慣性的把目光投向你，你的雙眼“微微一笑”，似乎在說(shuō)：“林曼菲，別灰心，我支持你！”每次碰上喜事，我總是習(xí)慣望著你的雙眼，你又睜大了一點(diǎn)，似乎在說(shuō)：“有什么喜事，也不帶我分享，但我仍祝福你！”……當(dāng)然，有時(shí)從你的眼神中也流露出難過(guò)、痛苦、哀傷、氣憤……這時(shí)，我心里也真不是滋味，真想代替你去承受這些，讓你天天有春天般的好心情！

　　潘曉青，有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨中，不出現(xiàn)在天空，卻一直出現(xiàn)在我的心中，那就是青春可愛的你。

　　當(dāng)然，把你當(dāng)作我的知心好友的原因不僅僅因?yàn)槟愕拿利�、溫柔，更因�(yàn)樵诎嗉?jí)中你是我有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。無(wú)論在什么時(shí)候，我倆的成績(jī)都是緊緊相隨，你把我當(dāng)作對(duì)手，我把你當(dāng)作對(duì)手，在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)先恐后。正是因?yàn)檫@樣，在和你相處的日子里，總覺得格外有勁頭。

　　青兒，想對(duì)你說(shuō)的話太多太多，歉意的、感激的、贊美的……

　　總之，你來(lái)到我身邊是我倆幾世修來(lái)的緣分，這多像一個(gè)美麗的夢(mèng)呀！

　　再過(guò)十幾天，我們將分別，在這即將畢業(yè)的時(shí)候，我百感交集，想和你再一次促膝談心，說(shuō)出我心中對(duì)你最最美好的祝福，好想在你甜甜地做夢(mèng)時(shí)，輕輕在你的耳邊說(shuō)：“青兒，你是我心中一顆明亮的星、一縷五彩的云、一朵燦爛的花……愿我們真摯的友情，在花的海洋中醞釀、在云的世界里遨游，讓友誼這杯清茶為你解除心中所有的苦悶，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)地伴隨著你！最后，讓我給你送去最真的祝福：祝你笑口常開，在以后的人生路上一路平安、一帆風(fēng)順，心想事成！”

　　也許，我不是你最好的朋友，可是，我那顆想念你的心，永遠(yuǎn)不會(huì)停歇，也請(qǐng)你記得我好嗎？好朋友啊，在明年的今天，讓我們?cè)賮?lái)回到母�！獧鸦ㄐW(xué)，讓我們一起在操場(chǎng)上游戲，互相吐露心中的事情，好嗎？祝你做個(gè)人上人！

　　好友：林曼菲　　.06.09

話別作文（5）

　　敬愛的張老師：

　　您好！

　　六年時(shí)光不覺過(guò)，一轉(zhuǎn)眼，我就從一個(gè)稚氣未脫的孩童，長(zhǎng)成一位有知識(shí)的少年。再過(guò)幾天，我就要畢業(yè)了，即將告別可愛的同學(xué)，敬愛的老師，美麗的校園，踏入一個(gè)完全陌生的環(huán)境。

　　記得您剛當(dāng)我們班的班主任，發(fā)現(xiàn)我們班是調(diào)皮搗蛋一大堆時(shí)，您并沒有心灰意冷，而是兢兢業(yè)業(yè)的帶了我們兩年。

　　記得剛開學(xué)，您就教育我們要爭(zhēng)取得流動(dòng)紅旗。首先抓衛(wèi)生，您選出五位衛(wèi)生組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)衛(wèi)生，我就是其中一位。起初我很不情愿，一是下午我有興趣班，二是我在班上算小的了，既要負(fù)責(zé)總衛(wèi)生，還要管理他們，萬(wàn)一他們不聽，老師肯定會(huì)怪我。您仿佛看出了我的心思，便說(shuō)：“就這么定了”。我以為您在刁難我，所以心中很不高興。

　　雖說(shuō)心里不高興，但為了全班，我認(rèn)認(rèn)真真地做了。

　　一個(gè)月過(guò)去了，我們班終于得到了素未謀面的流動(dòng)紅旗。

　　當(dāng)我們都在沾沾自喜的時(shí)候，您卻用流動(dòng)紅旗教育了我們�，F(xiàn)在流動(dòng)紅旗對(duì)我們班來(lái)說(shuō)成了“固定紅旗”。這全是您的功勞！　　您還讓我上課多發(fā)言，來(lái)提高語(yǔ)文水平。

　　是您，為我們改習(xí)題改到深夜；是您，用課余時(shí)間為我們提高；是您......俗話說(shuō)得好“嚴(yán)師如慈母”，您是我們的巖石，更是我們的慈母！

　　再過(guò)幾天，我就有畢業(yè)了，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡對(duì)您的感激，我決定用實(shí)際成績(jī)來(lái)向您匯報(bào)！

　　祝張老師：

　　工作順利，事事順心。