有關(guān)畢業(yè)話(huà)別的作文600字
六年,我們共同成長(zhǎng);六年,我們攜手并起;六年,我們勤奮苦讀;六年,我們嬉鬧歡笑。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親愛(ài)的伙伴們,你們是否還記憶猶新?9月的秋風(fēng)把你們召喚,在這離別的時(shí)刻,我要把最美好的祝福獻(xiàn)給你們,感謝一路有你們相伴!
又是一次鳳凰花開(kāi),漫步校園的林蔭小道,嘴邊又不禁哼起那熟悉的旋律:“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”此時(shí)校道兩旁那婀娜多姿的鳳凰樹(shù)花朵已綻開(kāi)了笑顏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恍如一朵朵紅花,是那樣紅火,那樣充滿(mǎn)朝氣,望著那一朵朵紅云,我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出那一張張笑如花的臉龐。湊近一看,溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)林蔭校道,幾朵鳳凰花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞。坐在鳳凰樹(shù)下,那縷縷芳香是我們留下的痕跡。還記得,我們清晨奮力奔跑的情景,還記得,我們共同來(lái)到樹(shù)下觀察那空中變幻莫測(cè)的云朵,一起討論它們的形狀,有時(shí)也被幾個(gè)同學(xué)的一句玩笑話(huà)逗得笑到肚子疼,“云朵像個(gè)棉花糖!”“看,這朵云像輛行駛的大貨車(chē)……”這些話(huà)語(yǔ),依稀縈繞在我的耳畔,我們激烈討論后整齊娟秀的字跡,仍然歷歷在目,是你們的妙語(yǔ)連珠,激發(fā)了我的無(wú)限遐想。白云朵朵,情誼濃濃,我們共同學(xué)習(xí)的身影,永遠(yuǎn)存留在這美麗的鳳凰樹(shù)下!
“初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)!眲(dòng)聽(tīng)的歌聲又將我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)情景中,瑯瑯的讀書(shū)聲、整齊的做操動(dòng)作……我們迎著初升太陽(yáng)的笑臉。開(kāi)始了早晨的校園生活,校園里的一切都被我們充滿(mǎn)活力的歡聲笑語(yǔ)喚醒了,小樹(shù)盡情地吸收著大自然給予它的養(yǎng)分,我們也吸收著老師給予我們的知識(shí)養(yǎng)分,共同期盼長(zhǎng)成那郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)!
親愛(ài)的伙伴們,回憶我們共同學(xué)習(xí)的日子,奮筆疾書(shū)的身影。在老師的指導(dǎo)下,我們一起去觀察那挺拔的枇杷樹(shù),一起去收集它那各式各樣、顏色各異的葉子,在陣陣愉快的笑聲中收集寫(xiě)作的材料,認(rèn)真聆聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn),在觀察中動(dòng)腦思考,這是件多么富有意義的事情!時(shí)光飛逝,那一片片有些泛黃的枇杷葉上,留下了我們共享陽(yáng)光雨露的身影……
句句歌詞中都充滿(mǎn)著六年的美好,“讓我們記住這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!”六年的校園生活即將結(jié)束,面臨分別,只有不舍;锇閭,飛翔吧!展翔高飛,你們會(huì)成為那一群搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!