老師不在的時(shí)候作文(7篇)
老師不在的時(shí)候作文（1）
在上課時(shí)，早自習(xí)時(shí)，在老師不在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我和同學(xué)發(fā)生過(guò)許多老師不知道的事情，在這些許多老師不知道的事情當(dāng)中有有趣的事、有好事、也有錯(cuò)事，這給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)與煩惱。 就在今天上午早自習(xí)的時(shí)候，由于老師不在場(chǎng)的緣故，我們班大部分的同學(xué)都露出了“狐貍尾巴”，頓時(shí)教室像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來(lái)。今天，我寫了一會(huì)兒作業(yè)，終于忍不住了，自己也卷入了這沸騰的“開水”中，與前后左右的”鄰居“，東一句，西一句，聊個(gè)不停。后來(lái)我想早自習(xí)不就應(yīng)該說(shuō)話，于是又回到座位上寫作業(yè)去了，就在我寫作業(yè)是，我發(fā)現(xiàn)一些很突出的人，比如說(shuō)石鑫、高康、趙蘇一、盛夏，他們都在自己的座位上認(rèn)真地寫著作業(yè)，一聲不吭，而有的人表現(xiàn)非常之”突出“，比如說(shuō)董磊、張凱、汪新宇、朱永輝......，他們的話如大海長(zhǎng)江水一般，滔滔不絕，特別是董磊，因?yàn)樗?jīng)常罵張媛，這次早自習(xí)也不例外，他也在罵張媛，罵她關(guān)于說(shuō)張媛是小胖妞之之類的話
老師，現(xiàn)在我知道錯(cuò)了，以后，不管老師在不在的情況下，我都要有自覺(jué)性，不應(yīng)該說(shuō)話，要自律。
老師不在的時(shí)候作文（2）
旱上，老師告訴我們，她有事情要出去一下，希望我們乘乘地在教室里看書，不要吵鬧。我們嘴里都說(shuō)：“好”！心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。
可剛等老師一走，我們就活躍起來(lái)，有的站在桌子上大喊大叫，有的聊起了天，有的竟然還大腿翹二腿地打起了撲克牌！我們班上的“歌后”也就把鉛筆當(dāng)“麥克風(fēng)”，在臺(tái)上唱起歌來(lái)，吵得我不能看書。接著，班上的“愛(ài)哭鬼”被前面的人打了一下，就天哭起來(lái)。邊哭邊擦鼻涕，一不小心把鼻涕甩到班上的“拳王”臉上，“拳王”氣極了，就走到地面前“賞”了她兩下，大家各聊個(gè)的，談笑風(fēng)生。突然，不知誰(shuí)大喊一聲：“老師來(lái)啦！大家立刻看書，寫作業(yè)，就好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，可是，我們安靜了幾十秒鐘，卻發(fā)現(xiàn)老師根本就沒(méi)有來(lái)，于是，我們又開始鬧的鬧，吵的吵，突然，又有一個(gè)人大喊了一聲：”老師來(lái)了！”但大家就像沒(méi)有人來(lái)一樣繼續(xù)聊，但卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，老師站在門口，望著我們等老師進(jìn)來(lái)以后。
于是，大家趕緊各就各位，可是已經(jīng)太遲了，只好一個(gè)個(gè)地接受懲罰了。
老師不在的時(shí)候作文（3）
老師不在的時(shí)候
龍袍中心小學(xué)六（3）班王若楠
“叮叮叮”上課了，樓梯口傳來(lái)“咚咚咚”的響聲。那是我們熟悉的聲音，不一會(huì)兒，語(yǔ)文老師出現(xiàn)在教室門口。他用那低沉卻不可抗拒的語(yǔ)氣說(shuō)“這節(jié)課請(qǐng)大家背誦今天學(xué)習(xí)的課文，會(huì)背的同學(xué)可以寫其它作業(yè)”老師的背影剛剛消失在門口，教室里頓時(shí)像沸騰的開水，可熱鬧了。
我周圍的同學(xué)聊著最近熱門電視《灰太郎與喜洋洋》，一會(huì)兒又聊起了《淘氣馬小跳》的內(nèi)容。突然聽(tīng)到班里的同學(xué)說(shuō)superjunior-m要來(lái)南京開演唱會(huì)，這下又吸引了一批superjunior-m的“粉絲”大家七嘴八舌又是一番說(shuō)笑。我也被這氣氛感染了，真想加入他們的隊(duì)伍。但想到自己課文還沒(méi)背，又想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，老師不在的時(shí)候我們更應(yīng)該管好自己，自覺(jué)地學(xué)習(xí)。媽媽也經(jīng)常說(shuō):讀書時(shí)自己的事，不要?jiǎng)e人管著。是為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)。我那顆煩躁的心漸漸平靜下來(lái)。我拿起課本聚精會(huì)神地去讀一遍，兩遍……..漸漸地我只聽(tīng)到自己的讀書聲，外面的世界似乎已于我無(wú)關(guān)。
“叮叮叮”下課了，同學(xué)們歡呼著擁出門外，我微笑著合上書本，坦然地走出教室，我想，我已經(jīng)知道，老師不在的時(shí)候，我應(yīng)該做什么……
老師不在的時(shí)候作文（4）
上課鈴響后，課堂上有兩種狀況，一種是老師在，另一種是老師不在。老師在與不在有兩種場(chǎng)面，一種是安靜地聽(tīng)課，而另一種就是無(wú)休止的瘋狂。
記得有一次，困難班的上課鈴響完后，我們都坐得端端正正地等老師來(lái)上課，過(guò)了一會(huì)兒，老師沒(méi)來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，老師還是沒(méi)來(lái)。于是，我們都像屁股上刺似的，坐不住了，有的人站起來(lái)東張張西望望，膽大的同學(xué)竟然下位和別人“話家常”。于是，我的膽子也大了起來(lái)，下位跑到童元圓那里去串門，后來(lái)覺(jué)得沒(méi)意思，就把家庭作業(yè)拿了出來(lái)，剛做了一會(huì)兒，一位“無(wú)名氏”就喊了一聲“老師來(lái)了”，我趕緊把作業(yè)收起來(lái)，并坐得很端正。教室里也靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。可是，過(guò)了好一會(huì)兒，我們連老師的影子都沒(méi)看見(jiàn)，于是，我們的膽子又一次大了起來(lái)。看書的，做作業(yè)的，甚至還有“交戰(zhàn)”的。不過(guò)，這次我們可比上次警惕多了，派了兩名赫赫有名的偵探——呂一、王小強(qiáng)在門口輪流望風(fēng)，這樣一來(lái)，我們心里就踏實(shí)多了。
30分鐘一眨眼就過(guò)去了，下課鈴響了起來(lái)，我們紛紛背起書包往家跑，老師卻還被蒙在鼓里。
唉，這老師不在的時(shí)候！
老師不在的時(shí)候作文（5）
中午，同學(xué)們從食堂里吃完午飯回到教室休息的時(shí)候，安靜的坐在教室里等著沈老師前來(lái)上課�？墒�，許久，沈老師也沒(méi)有來(lái)，不少人便開始不安分，躍躍欲試，蠢蠢欲動(dòng)了。
漸漸的，班里的雜音開始變大，班長(zhǎng)徐楊出來(lái)制止，可我們畢竟，可我們畢竟不是一年級(jí)的小同學(xué)，怎么會(huì)被制止得了？徐楊再也管不住，只得急匆匆地奔向四樓的辦公室。這下，同學(xué)們玩得更開心了！班長(zhǎng)都走了，還怕什么了，盡情玩吧！
男生們，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，拍起手玩起了游戲。女生們幾個(gè)圍在一起，嘰嘰喳喳地聊天：“你知道門口有什么好東西賣嗎？”“不知道”，“你呢？”“我也不知道”……幾個(gè)愛(ài)好唱歌的則聚在一起，進(jìn)行的“麥霸”pk，唱的是淋漓盡致，發(fā)出那幾十分貝的男高音。有些饞貓躲在一旁的角落里，正瞇著眼，津津有味的吃著麻辣食品，吃的是有滋有味，仿佛在享受著山珍海味。有的在打著“工兵司令”的牌，玩的不亦樂(lè)乎……這個(gè)教室亂的像一個(gè)集市。
“踏踏”，沉重的腳步聲響起，可是大家都沉浸其中，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。“你們?cè)诟墒裁矗?rdquo;楊老師怒氣沖沖的說(shuō)道。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都傻了眼。呆在那里，束手就降。
哎！沒(méi)有老師的一堂課，就是這樣……
老師不在的時(shí)候作文（6）
“丁零零，丁零零......”上課鈴打響了，班級(jí)里鬧哄哄的，教室的屋頂都快被掀翻了，老師還沒(méi)有來(lái)。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)著話，他們談?wù)撝鞣N各樣的話題；有的同學(xué)在一起玩游戲。“哈哈，你輸了。“我贏了”有的同學(xué)更加放肆，他們唱起了各種流行歌曲。教室頓時(shí)變成了“話”的海洋。班長(zhǎng)大聲的喊著：“不要說(shuō)話了，不要說(shuō)話了，安靜下來(lái)。”他差不多把嗓子都喊破了，可是同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷，他們依然在海闊天空的聊著。
突然，調(diào)皮鬼小明大喊；“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”說(shuō)話的同學(xué)立刻把嘴閉的緊緊的；看漫畫書的同學(xué)立刻把書藏好，防止捐獻(xiàn)給希望工程；換位置的同學(xué)立刻回到原位；有的同學(xué)為了裝乖寶寶，把語(yǔ)文書或數(shù)學(xué)書把臉遮住，有的同學(xué)太著急，把書給拿倒了，教室里靜的連一根針掉到地上都能聽(tīng)的見(jiàn)。短短的一秒鐘后，教室里又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。小明又大聲的喊：“老師來(lái)了，老師來(lái)了。”可是沒(méi)有一個(gè)人理他。
幾分鐘后，教室的門咯吱咯吱的響了起來(lái)，大家以為老師來(lái)了，于是全都安靜了下來(lái)�？墒钱�(dāng)門打開時(shí)，同學(xué)們都哄堂大笑，原來(lái)這又是小明搞的鬼。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘......教室里依然那么吵鬧，就在這時(shí)，老師出現(xiàn)在門口，教室里剎那間變的鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們打開課本，認(rèn)真聽(tīng)老師講課......
老師不在的時(shí)候作文（7）
“叮鈴鈴”上課了，老師快步走到講臺(tái)前發(fā)話：“請(qǐng)大家把語(yǔ)文書拿出來(lái)，今天我們繼續(xù)上第……”突然，大喇叭里傳出了聲音：請(qǐng)各班班主任到二樓會(huì)議室開會(huì)。聲音一直傳了三遍才停。我們高興極了，還互相使眼色。語(yǔ)文老師掃興得把語(yǔ)文書放下，邁著步子慢吞吞的走出教室，直到進(jìn)二樓會(huì)議室里。
俗話說(shuō)得好：山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。“老虎”去二樓會(huì)議室開會(huì)，那“猴子們”坐在教室里肯定憋得慌，當(dāng)然要“大鬧天宮”嘍！
內(nèi)向的同學(xué)還能管住自己，活潑的根本就不知道自己姓什么了：徐敏拿出自己的洋娃娃開始精心打扮起來(lái);田浩站在凳子上扭著腰跳起了迪斯科，還一邊哼著歌唱著“gogogo……”。
有時(shí)還想倪稿子是的：同志們呀，沖呀，你們可以大聲的說(shuō)話，在我的領(lǐng)導(dǎo)下，你們是不會(huì)受傷的！”都得同學(xué)們哈哈大笑。有陀螺的同學(xué)在地上玩起了陀螺。還有的孩子跟同桌們說(shuō)起了悄悄話……我也不由得跟幾個(gè)同學(xué)玩了起來(lái)。
這樣的氣氛持續(xù)了十分鐘。就在這時(shí)，站在門外的“衛(wèi)兵”小聲的說(shuō)：“程老師來(lái)了。”就是這么一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，令下位置的同學(xué)三步并作兩步地重回座位，零玩撲克的同學(xué)一首把撲克牌撈回抽屜里。
一切又恢復(fù)了平靜。